分析下列有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn),并回答相關(guān)問題:
試管編號(hào) | 加入物 | 條件 | 現(xiàn)象 |
A | 2mL過氧化氫+2滴氯化鐵溶液 | 30℃ | 放出少量氣泡 |
B | 2mL過氧化氫+2滴肝臟研磨液 | 30℃ | 放出大量氣泡 |
C | 2mL過氧化氫+2滴煮過的肝臟研磨液 | 煮沸后冷卻至30℃ | 無氣泡 |
D | 2mL過氧化氫+2滴冷凍的肝臟研磨液 | 0℃ | 無氣泡 |
E | 2mL過氧化氫+2滴新鮮唾液 | 30℃ | 無氣泡 |
(1)實(shí)驗(yàn)A、B現(xiàn)象說明,與無機(jī)催化劑相比酶的催化作用具有_______特點(diǎn)。
(2)實(shí)驗(yàn)B、E現(xiàn)象說明酶的催化作用具有_______特點(diǎn)。
(3)實(shí)驗(yàn)B、C現(xiàn)象不同的原因是______________。
(4)若在試管中加入2mL過氧化氫溶液的同時(shí)滴加兩滴鹽酸,再滴加肝臟研磨液,能否產(chǎn)生氣泡? _______為什么? ____________________________。
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科目:高中生物 來源:2014屆陜西西安長(zhǎng)安區(qū)第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)最新研究證實(shí)ATP既是“能量通貨”,也可作為神經(jīng)細(xì)胞間信息傳遞中的一種信號(hào)分子,其作為信號(hào)分子的作用機(jī)理如圖所示。請(qǐng)分析回答有關(guān)酶的問題:
(1)在下列生物體的生命活動(dòng)中,不直接依賴于ATP水解的是( )
A.胃蛋白酶的合成 B.細(xì)胞的生長(zhǎng) C.骨骼肌的收縮 D.紅細(xì)胞吸收葡萄糖
(2)由圖可知,細(xì)胞間隙中的ATP在有關(guān)酶的作用下,磷酸基團(tuán)逐個(gè)脫離下來,最后剩下的是_____________。
(3)一些神經(jīng)細(xì)胞不僅能釋放典型神經(jīng)遞質(zhì),還能釋放ATP,兩者均能引起受體細(xì)胞的膜電位變化。據(jù)圖分析,科學(xué)家當(dāng)初推測(cè)ATP可作為神經(jīng)細(xì)胞間傳遞信息的信號(hào)分子的實(shí)驗(yàn)思路是: _________________________________________ _ 。(至少寫出一種思路)
(4)酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,其組成單位是 。
(5)酶之所以能夠加速化學(xué)反應(yīng)的速度是因?yàn)樗?u> 。
(6)下圖可以表示人體 在37℃條件下酶促反應(yīng)速度與pH的關(guān)系(單選)
A.唾液淀粉酶
B.胃蛋白酶
C.胰脂肪酶
D.呼吸氧化酶
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年江西省高三上學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題
研究證實(shí)ATP既是“能量通貨”,也可作為神經(jīng)細(xì)胞間信息傳遞中的一種信號(hào)分子,其作為信號(hào)分子的作用機(jī)理如圖所示。請(qǐng)分析回答:
(1)神經(jīng)細(xì)胞中的ATP主要來自 (生理過程),其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。研究發(fā)現(xiàn),正常成年人安靜狀態(tài)下24小時(shí)有40 kg ATP發(fā)生轉(zhuǎn)化,而細(xì)胞內(nèi)ADP、ATP的濃度僅為2 — 10 mmnol/L,為滿足能量需要,人體解決這一矛盾的合理途徑是 。
(2)由圖可知,細(xì)胞間隙中的ATP在有關(guān)酶的作用下,磷酸基團(tuán)逐個(gè)脫離下來,最后剩下的是 。
(3)一些神經(jīng)細(xì)胞不僅能釋放典型神經(jīng)遞質(zhì),還能釋放ATP,兩者均能引起受體細(xì)胞的膜電位變化。據(jù)圖分析,科學(xué)家當(dāng)初推測(cè)ATP可作為神經(jīng)細(xì)胞間傳遞信息的信號(hào)分子的實(shí)驗(yàn)思路是:用化學(xué)物質(zhì)阻斷神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)細(xì)胞間的信息傳遞后,發(fā)現(xiàn) ;尋找到靶細(xì)胞膜上有 。
(4) 為了探究肌肉收縮的直接能源是ATP還是葡萄糖,某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用下列實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了相關(guān)的探究活動(dòng)。假設(shè)你是該研究性小組的成員,請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)方案并回答問題。
一、 實(shí)驗(yàn)方案:
①實(shí)驗(yàn)材料及用具:新鮮的骨骼肌標(biāo)本、ATP溶液、葡萄糖溶液、電極、滴管等。
②實(shí)驗(yàn)步驟:
a.取兩個(gè)新鮮的骨骼肌標(biāo)本,分別標(biāo)記A、B;
二、最可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下表是有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn),據(jù)表回答下列問題。
試管編號(hào) | 加入物質(zhì) | 量(毫升) | 溫度℃ | 試劑 | 現(xiàn)象 |
1 | 淀粉糊、清水 | 各2 | 37 | 碘液 | 變藍(lán) |
2 | 淀粉糊、唾液淀粉酶 | 各2 | 0 | 碘液 | 變藍(lán) |
3 | 淀粉糊、唾液淀粉酶 | 各2 | 37 | 碘液 | 不變藍(lán) |
4 | 淀粉糊、煮沸過的唾液淀粉酶 | 各2 | 37 | 碘液 | 變藍(lán) |
5 | 淀粉糊、加有2—3滴2%鹽酸的唾液淀粉酶 | 各2 | 37 | 碘液 | 變藍(lán) |
6 | 蛋白質(zhì)、唾液淀粉酶 | 各2 | 37 | 碘液 | 無變化 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:
此實(shí)驗(yàn)中,作為空白對(duì)照的是 號(hào)管。
比較2、3號(hào)管的結(jié)果說明
4號(hào)管的結(jié)果說明
5號(hào)管的結(jié)果說明
6號(hào)管的結(jié)果說明
從以上實(shí)驗(yàn)可以得知,酶的催化作用具有 的特點(diǎn),另外還受 、
的影響。
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科目:高中生物 來源: 題型:
42.(12分)請(qǐng)分析下列有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn),并回答問題:
試管號(hào) | 試管中的物質(zhì) | 條件 | 加碘液以后顏色變化 |
1 | 2ml淀粉溶液+2ml清水 | 37℃,5min | 變藍(lán) |
2 | 2ml淀粉溶液+2ml唾液 | 37℃,5min | 不變藍(lán) |
3 | 2ml淀粉溶液+2ml唾液 | 95℃,5min | 變藍(lán) |
4 | 2ml淀粉溶液+2ml唾液 | 0℃,5min | ? |
(1)完善上述表格中“ ? ”的內(nèi)容。
(2)比較1和2號(hào)試管中溶液顏色變化,說明唾液淀粉酶具有_______________作用。
(3)比較2、3、4號(hào)三支試管中溶液顏色變化,說明_______________影響酶的活性。
(4)通過其它實(shí)驗(yàn)證明,唾液淀粉酶只能使淀粉水解,而不能使其他物質(zhì)水解,說明酶的作用具有_______________性。
(5)若要探究pH對(duì)唾液淀粉酶活性的影響,需要改變的自變量是_______________。
(6)在下面的坐標(biāo)中畫出淀粉酶活性與溫度的關(guān)系曲線(畫出大致趨勢(shì)即可)。
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