分析 分析題圖:圖示是獲得轉(zhuǎn)基因山羊的過程圖,其中①表示獲取目的基因的過程;②表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程;③表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過程;④表示早期胚胎培養(yǎng)過程;⑤表示胚胎移植過程.
解答 解:(1)利用PCR技術(shù)獲取目的基因的前提條件是要有一段已知目的基因的核苷酸序列.因此,在已知EPO基因的上游和下游堿基序列的前提下,可以合成一對引物,此時宜采用PCR技術(shù)獲取目的基因.
(2)②表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程,該過程中首先要用同一種限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和運(yùn)載體,以便產(chǎn)生相同的黏性末端,其次用DNA連接酶將目的基因和運(yùn)載體連接形成重組DNA分子.基因表達(dá)載體的組成包括啟動子、目的基因、標(biāo)記基因和終止,其中啟動子是RNA聚合酶的結(jié)合位點,終止子是轉(zhuǎn)錄終止的部位,因此EPO基因上要具備啟動子和終止子等調(diào)控元件,以便完成EPO基因的轉(zhuǎn)錄.
(3)③是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過程,若受體細(xì)胞是動物細(xì)胞,則采用顯微注射法.基因表達(dá)產(chǎn)物是蛋白質(zhì),因此要鑒定EPO基因表達(dá)產(chǎn)物可采用抗原-抗體雜交法;鑒定囊胚的性別可取滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行DNA分析.
(4)為獲得更多轉(zhuǎn)基因山羊,一方面可對供體母山羊注射促性腺激素促進(jìn)超數(shù)排卵.另一方面,可對早期胚胎進(jìn)行分割移植,胚胎分割的關(guān)鍵是將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均分,否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育.
故答案為:
(1)PCR擴(kuò)增
(2)同一種限制酶 啟動子和終止子
(3)顯微注射法 抗原-抗體雜交 DNA分析
(4)促性腺激素 將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均分
點評 本題結(jié)合轉(zhuǎn)基因山羊的培育過程圖,考查基因工程和胚胎工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié);識記胚胎分割的特點及相關(guān)應(yīng)用,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題,屬于考綱識記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞癌變時,新陳代謝速率加快 | |
B. | 在適宜條件下,癌細(xì)胞不可以無限增殖 | |
C. | 癌細(xì)胞表面糖蛋白等物質(zhì)減少,黏著性降低 | |
D. | 與正常細(xì)胞相比,癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在胰島B細(xì)胞中,囊泡都是由高爾基體形成的 | |
B. | 硝化細(xì)菌、霉菌、顫藻的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA | |
C. | 含有色素的植物細(xì)胞都是能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞 | |
D. | 細(xì)胞表面積與體積之比越大,越不利于細(xì)胞各項生命活動的完成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | pH=a或d時,e點為0 | B. | pH=b時,e點下移,f點右移 | ||
C. | 適當(dāng)提高溫度,e點不移,f點右移 | D. | 若H2O2量增加,e點不移,f點左移 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
表現(xiàn)型 性別 | 野生型 | 只有 黑體 | 只有 殘翅 | 只有 短腿 | 黑體 殘翅 | 殘翅 短腿 | 黑體 短腿 | 黑體殘翅短腿 |
雄性 | 25 | 26 | 25 | 27 | 27 | 23 | 26 | 25 |
雌性 | 26 | 24 | 28 | 25 | 26 | 25 | 25 | 24 |
染色體組成 | XY | XYY | XX | XXY | XXX | YY |
性別 | 雄性 | 雌性 | 不發(fā)育 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個 | B. | 兩個 | C. | 三個 | D. | 四個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)生長索濃度為10-9mol•L-1時,抑制根的生長,促進(jìn)芽的生長 | |
B. | 若解除頂端優(yōu)勢,應(yīng)確保側(cè)芽的生長素濃度低于10-6mol•L-1 | |
C. | 低濃度生長素促進(jìn)根、芽的生長,高濃度生長素則促進(jìn)莖的生長 | |
D. | 高濃度生長素促進(jìn)根、芽的生長,低濃度生長素則促進(jìn)莖的生長 |
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