根據(jù)DNA含量,將某二倍體植物連續(xù)增殖的細胞分為三組,每組的細胞數(shù)比例如圖.下列有關敘述不正確的是( 。
A、甲組部分細胞發(fā)生核糖體的增生
B、乙組細胞均處于細胞周期的S期
C、經(jīng)適宜濃度的秋水仙素處理后,乙組細胞數(shù)比例會增加
D、丙細胞內(nèi)含有2個或4個染色體組
考點:有絲分裂過程及其變化規(guī)律
專題:
分析:分析柱形圖:甲組細胞中的DNA含量為2C,包括G1期和末期的細胞;乙組細胞中的DNA含量為2C~4C,均為S期細胞;丙組細胞中的DNA含量為4C,包括G2期、前期、中期和后期的細胞.據(jù)此答題.
解答: 解:A、甲組包括G1期和末期的細胞,其中G1期細胞發(fā)生核糖體的增生以合成大量的蛋白質(zhì),A正確;
B、乙組細胞的DNA含量為2C~4C,說明該組細胞正在進行DNA復制,處于細胞周期的S期,B正確;
C、秋水仙素能抑制前期紡錘體的形成,導致細胞不能正常分裂,因此經(jīng)適宜濃度的秋水仙素處理后,丙組細胞數(shù)比例會增加,C錯誤;
D、丙組包括G2期、前期、中期和后期的細胞,其中只有后期的細胞中含有4個染色體組,其他細胞均含有2個染色體組,D正確.
故選:C.
點評:本題結(jié)合柱形圖,考查有絲分裂過程及其變化規(guī)律,要求考生識記有絲分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂過程中DNA含量變化規(guī)律,能準確判斷圖中甲、乙和丙組細胞所處的時期,再結(jié)合所學的知識對各選項作出準確的判斷.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

將除去細胞壁的成熟植物細胞置于清水中,細胞將可能(  )
A、保持原狀B、皺縮
C、脹破D、呈球形

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科目:高中生物 來源: 題型:

32P標記山羊草體細胞(含14條染色體)的雙鏈DNA,再將這些細胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),細胞連續(xù)進行6次有絲分裂后,不含32P的細胞至少占( 。
A、
1
32
B、
9
32
C、
18
32
D、
25
32

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科目:高中生物 來源: 題型:

在下面的人體內(nèi)環(huán)境示意圖中,A、B、C、D表示結(jié)構(gòu),①②③④表示液體,下列有關敘述中不正確的是( 。
A、一般情況下,②中的O2不能向③中擴散
B、B結(jié)構(gòu)呼吸作用的終產(chǎn)物是乳酸
C、①中血糖濃度的調(diào)節(jié)也受下丘腦支配
D、在寒冷環(huán)境中,皮膚中的A將收縮

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科目:高中生物 來源: 題型:

“噬菌體侵染細菌的實驗”是研究遺傳物質(zhì)的經(jīng)典實驗,主要過程如下:①標記噬菌體→②噬菌體與細菌混合培養(yǎng)→③攪拌、離心→④檢測放射性.下列敘述正確的是(  )
A、①需要利用分別含有35S和32P的細菌
B、②中少量噬菌體未侵入細菌會導致實驗失敗
C、③的作用是加速細菌的解體
D、④的結(jié)果是沉淀物中檢測到放射性

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪一組生命活動或物質(zhì)可在同一細胞中產(chǎn)生( 。
A、C6H12O6→CO2+H2O、CO2+H20→C6H12O6
B、生長素和促甲狀腺激素
C、胰蛋白酶和胰島素
D、胰高血糖素和腎上腺素

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中的a、b、c依次表示染色體、染色單體、DNA分子.二倍體生物體內(nèi)一個正在進行分裂的細胞,當細胞中的染色體、染色單體、DNA分子數(shù)目如圖所示時,可能發(fā)生下列各項中的(  )
A、姐妹染色體分離
B、基因重組
C、染色體著絲點排列在赤道板上
D、細胞膜向內(nèi)凹陷

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關實驗試劑或?qū)嶒灧椒ǖ臄⑹,正確的是(  )
A、生長素和胰島素均能與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應
B、探究酵母菌種群數(shù)量變化時,不需再設置對照組
C、研究生長素類似物促進枝條生根的最適濃度時,不需要空白對照
D、研究土壤中小動物類群的豐富度時,宜采用標志重捕法

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1表示葉綠體中部分生物膜亞顯微結(jié)構(gòu),圖2表示長勢相同的甲、乙兩個品種的大豆幼苗,分別置于兩個相同的密閉透明玻璃罩內(nèi),在光照、溫度等相同且適宜的條件下培養(yǎng),定時測得的CO2含量.請回答下列問題.

(1)根據(jù)圖1所示,可以判斷該生物膜的名稱是
 
.該生物膜上含多種色素,其中只有
 
色素能接受其它色素吸收的光能.在該膜上進行的反應稱為
 
,能量變化是
 
.如果有10個水分子被分解,可以產(chǎn)生
 
分子氧氣,產(chǎn)生的氧氣通過
 
的方式,進入線粒體用于有氧呼吸,多余的釋放到細胞外.
(2)從圖2中可以看出,乙植株比甲植株產(chǎn)生氧氣的能力
 
.0~15min期間植株釋放O2速率的變化趨勢是
 
,其原因是
 
,30~45min期間兩個玻璃罩內(nèi)CO2含量相對穩(wěn)定的原因是
 

(3)在下面的坐標中繪出0-15min內(nèi)密閉容器中氧氣增加量的變化曲線

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