纖維素分解菌的篩選原理是
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A.剛果紅可以與纖維素形成紅色復(fù)合物
B.剛果紅可以與水解后的纖維二糖和葡萄糖形成紅色復(fù)合物
C.剛果紅可以與纖維素酶形成紅色復(fù)合物
D.剛果紅可以與纖維素分解菌結(jié)合形成紅色復(fù)合物
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科目:高中生物 來源: 題型:
土壤中某些微生物能夠分解利用植物體內(nèi)的纖維素。對于這些微生物的研究和應(yīng)用,使人們能夠利用秸稈等廢棄物生產(chǎn)酒精,其技術(shù)流程如下:
(1)分離土壤中纖維素分解菌的實驗流程是:土壤取樣→選擇培養(yǎng)→_______________→鑒別培養(yǎng)。最好選擇______________豐富的土壤才能篩選到所需要的微生物。
(2)在篩選纖維素分解菌的過程中,常用___________染色法,通過是否產(chǎn)生_______________來篩選纖維素分解菌,培養(yǎng)基中的碳源為_______________。
(3)纖維素酶主要在上圖_______________過程中發(fā)揮作用。進(jìn)行工業(yè)化酶解時,為了使纖維素酶能反復(fù)利用,可以采用_______________技術(shù)。
(4)②過程需要的菌種是_______________,要獲得酒精需要控制的必要條件是_______________。
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科目:高中生物 來源:吉林省實驗中學(xué)2009—2010學(xué)年度高二年級下學(xué)期期中考試(生物)試題 題型:綜合題
土壤中某些微生物能夠分解利用植物體內(nèi)的纖維素。對于這些微生物的研究和應(yīng)用,使人們能夠利用秸稈等廢棄物生產(chǎn)酒精,其技術(shù)流程如下:
[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
(1)分離土壤中纖維素分解菌的實驗流程是:土壤取樣→選擇培養(yǎng)→_______________→鑒別培養(yǎng)。最好選擇______________豐富的土壤才能篩選到所需要的微生物。
(2)在篩選纖維素分解菌的過程中,常用___________染色法,通過是否產(chǎn)生_______________來篩選纖維素分解菌,培養(yǎng)基中的碳源為_______________。
(3)纖維素酶主要在上圖_______________過程中發(fā)揮作用。進(jìn)行工業(yè)化酶解時,為了使纖維素酶能反復(fù)利用,可以采用_______________技術(shù)。
(4)②過程需要的菌種是_______________,要獲得酒精需要控制的必要條件是_______________。
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科目:高中生物 來源:吉林省2009—2010學(xué)年度高二年級下學(xué)期期中考試(生物)試題 題型:綜合題
土壤中某些微生物能夠分解利用植物體內(nèi)的纖維素。對于這些微生物的研究和應(yīng)用,使人們能夠利用秸稈等廢棄物生產(chǎn)酒精,其技術(shù)流程如下:
[來源:ZXXK]
(1)分離土壤中纖維素分解菌的實驗流程是:土壤取樣→選擇培養(yǎng)→_______________→鑒別培養(yǎng)。最好選擇______________豐富的土壤才能篩選到所需要的微生物。
(2)在篩選纖維素分解菌的過程中,常用___________染色法,通過是否產(chǎn)生_______________來篩選纖維素分解菌,培養(yǎng)基中的碳源為_______________。
(3)纖維素酶主要在上圖_______________過程中發(fā)揮作用。進(jìn)行工業(yè)化酶解時,為了使纖維素酶能反復(fù)利用,可以采用_______________技術(shù)。
(4)②過程需要的菌種是_______________,要獲得酒精需要控制的必要條件是_______________。
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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