【題目】胡楊是西北干旱地區(qū)生命力極其頑強(qiáng)的一種樹木，其發(fā)達(dá)的根系可從深層土壤中吸收水分，該樹的細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物是(　　)

A. 水 B. 蛋白質(zhì)

C. 無機(jī)鹽 D. 脂質(zhì)

【答案】B

【解析】試題分析：細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)，含量最多的化合物是水，故B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某種植物置于C02濃度適宜、水分充足的環(huán)境中，溫度分別保持在5℃、l5℃、25℃和35℃，改變光照 強(qiáng)度，測(cè)定C02的吸收速率，得到圖1所示的結(jié)果；處理圖1中有關(guān)數(shù)據(jù)得到圖2、圖3。下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 題中實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度和光照強(qiáng)度，CO2濃度和水分供應(yīng)是無關(guān)變量

B. 當(dāng)光照強(qiáng)度相對(duì)值大于7時(shí)，25℃比15℃條件下植物的有機(jī)物的合成速率大

C. 圖2表示該植物在5℃35℃條件下最大光合作用速率的變化

D. 圖3表示該植物在5℃35℃條件下呼吸速率的變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】藍(lán)藻和黑藻都是藻類，都能進(jìn)行光合作用，但它們?cè)诩?xì)胞結(jié)構(gòu)上存在的根本區(qū)別是

A. 是否有DNA B. 是否有核膜

C. 是否有細(xì)胞膜 D. 是否有核糖體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】二倍體動(dòng)物某個(gè)精原細(xì)胞形成精細(xì)胞的過程中，不同分裂期細(xì)胞的核DNA相對(duì)含量和染色體數(shù)目如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 甲時(shí)期可表示減數(shù)第一次分裂的前期、中期和后期

B. 乙時(shí)期可表示減數(shù)第二次分裂的后期

C. 甲→乙過程中可發(fā)生基因的自由組合定律

D. 乙→丙過程中著絲點(diǎn)分裂、姐妹染色單體分離

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸作用過程中有CO2放出時(shí)，則可判斷此過程

A. 一定是無氧呼吸

B. 一定是有氧呼吸

C. 一定不是酒精發(fā)酵

D. 一定不是乳酸發(fā)酵

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是DNA分子復(fù)制的圖解，據(jù)圖分析，下列表述不正確的是：

A. 圖中的1過程表示DNA分子解旋的過程，該過程有解旋酶的參與

B. 圖中的2過程表示以母鏈為模板進(jìn)行的堿基互補(bǔ)配對(duì)，參與配對(duì)的物質(zhì)是游離在周圍的4種核糖核苷酸

C. 圖中的3過程表示形成兩個(gè)新的DNA分子，這一過程有DNA聚合酶參與

D. 從圖中可以看出DNA分子半保留復(fù)制的特點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙、丁表示四株豌豆體細(xì)胞中的兩對(duì)基因（各控制一對(duì)相對(duì)性狀）及其在染色體上的位置，下列分析不正確的是

A. 甲豌豆測(cè)交后代有4種基因型 B. 乙豌豆自交后代有3種基因型

C. 甲、丙豌豆雜交后代有2種表現(xiàn)型 D. 乙、丁豌豆雜交后代有4種表現(xiàn)型

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻葉肉細(xì)胞中的DNA存在于

A. 細(xì)胞核、葉綠體和線粒體

B. 細(xì)胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體

C. 細(xì)胞核、葉綠體和高爾基體

D. 細(xì)胞核、線粒體和核糖體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體產(chǎn)生情緒壓力時(shí)腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖, 分析回答以下問題：

（1）從反射弧的結(jié)構(gòu)角度看，腎上腺髓質(zhì)屬于________________的一部分，由此說明腎上腺髓質(zhì)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)的關(guān)系是腎上腺髓質(zhì)受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)或控制。激素d名稱是______________，其分泌量上升能使血糖升高，呼吸加快，心跳加速。

（2）下丘腦對(duì)激素c分泌的調(diào)節(jié)與對(duì)甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)類似，由此推斷當(dāng)激素a的分泌量上升會(huì)使激素c的分泌量___________（上升/下降）。但健康人體內(nèi)激素c濃度不會(huì)持續(xù)過高，其原因是_______________________________________________。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，激素c能抑制T細(xì)胞對(duì)_____________的合成和釋放，從而使B淋巴細(xì)胞的增殖分化增殖分化過程受阻。結(jié)合題目信息分析，在情緒壓力長(zhǎng)期得不到釋放的情況下，人體免疫力會(huì)有所下降。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案