14.下列與微生物有關的說法中,正確的是( 。
A.酵母菌為真核生物里的真菌,毛霉、醋酸菌、乳酸菌為原核細菌
B.釀酒和制作泡菜利用的是細胞呼吸的原理,所選用的微生物都能進行乳酸發(fā)酵
C.與自然發(fā)酵相比,人工接種發(fā)酵獲得的產(chǎn)品品質更好
D.醋酸菌能將乙醛變?yōu)橐掖迹賹⒁掖甲優(yōu)榇姿?/td>

分析 1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧條件下,反應式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;             
(2)在無氧條件下,反應式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型.果醋制作的原理:
當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸.
當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿幔?br />3、參與泡菜制作的微生物主要是乳酸菌,其代謝類型是異養(yǎng)厭氧型.

解答 解:A、酵母菌、毛霉為真核生物里的真菌,醋酸菌、乳酸菌為原核細菌,A錯誤;
B、釀酒和制作泡菜利用的是細胞呼吸的原理,所選用的乳酸菌能進行乳酸發(fā)酵,但所用的酵母菌不能進行乳酸發(fā)酵,B錯誤;
C、與自然發(fā)酵相比,人工接種過程中利用了嚴格的滅菌措施,可以防止其它雜菌污染,所以發(fā)酵獲得的產(chǎn)品品質更好,C正確;
D、醋酸菌能將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查果酒和果醋的制作、泡菜的制作,要求考生識記參與果酒、果醋和泡菜制作的微生物及其代謝類型,掌握果酒、果醋和泡菜制作的原理及條件,能結合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省高二實驗班上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2012秋•寶雞期中)圖甲示縮手反射相關結構,圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖.據(jù)圖回答:

(1)甲圖中f表示的結構是 ,乙圖是甲圖中 (填字母)的亞顯微結構放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的

(2)[③]的名稱是 .為神經(jīng)興奮的傳導提供能量的細胞器[ ] .縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質是 .興奮不能由B傳到A的原因是

(3)突觸后膜上的“受體”與相應神經(jīng)遞質結合,引起B(yǎng)細胞產(chǎn)生 ,使突觸后膜的膜電位發(fā)生變化.

(4)[①]結構的名稱是 .在神經(jīng)纖維未受刺激時,該處細胞膜膜 (填內或外)為負電位.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.新熊源的開發(fā)和利用會逐漸取代一些傳統(tǒng)能源.現(xiàn)嘗試用馬鈴薯塊莖的淀粉制備燃料酒精:用酶將馬鈴薯淀粉降解成單糖,然后按照圖的酒精發(fā)酵裝置,進行操作.請分析回答:
(1)酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精的過程發(fā)生的場所是細胞質基質,其生理過程用方程式表示為C6H12O6 $\stackrel{酶}{→}$ 2CO2+2C2H5OH+能量.
(2)向發(fā)酵瓶中加入5g酵母菌,發(fā)酵初期,通氣閥
①需要偶爾短時間打開,并在A通氣口處打氣,以利于使酵母菌進行有氧呼吸,以便其增值:實驗過程中,通氣閥②需要偶爾短時間打開,其目的是排出部分CO2保持裝置內氣壓平衡及pH值相對穩(wěn)定.
(3)第3天,取出少量發(fā)酵液,滴加含有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液來檢測酒精.
(4)檢測后發(fā)現(xiàn),盡管酵母菌菌種合適、淀粉酶解物充足、操作正確、發(fā)酵溫度和pH值適宜,但酒精含量比預期低,主要原因是酵母菌數(shù)量.請設計簡單的實驗對此原因進行驗證:
組別加酵母菌種的量三天后酒精含量
15g+
27g++
39g+++
411g++++
513g+++++

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列敘述錯誤的是(  )
A.因為土壤中各類微生物的數(shù)量不同,所以,為獲得不同類型的微生物要按不同的稀釋倍數(shù)進行分離
B.測定土壤中細菌的總量和測定土壤中能分解尿素的細菌的數(shù)量,選用的稀釋范圍不同
C.只有得到了3個或3個以上菌落數(shù)目在30~300的平板,才說明稀釋操作比較成功,并能夠進行菌落的計數(shù)
D.牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的菌落數(shù)明顯大于選擇培養(yǎng)基的數(shù)目,說明選擇培養(yǎng)基已篩選出一些細菌菌落

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.以下有關生物技術實踐的敘述中,不正確的是(  )
A.在大腸桿菌的分離和培養(yǎng)實驗中,劃線后蓋好培養(yǎng)皿,再將培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng)
B.在富含纖維素的環(huán)境中尋找纖維素分解菌,符合生物與環(huán)境相適應的生物學觀點
C.在釀酒生產(chǎn)上,常向發(fā)酵罐中加少量尿素,其目的是作為氮源,用于酵母菌合成蛋白質和核酸
D.不能用稀釋涂布平板法來測定土壤溶液中某活菌數(shù)目

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.用稀釋涂抹平板法來統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目,其結果與實際值相比(  )
A.比實際值高
B.比實際值低
C.和實際值一致
D.可能比實際值高,也可能比實際值低

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.玫瑰精油是純天然植物精油,自然的芳香經(jīng)由嗅覺神經(jīng)進入腦部后,能刺激大腦前葉分泌出內啡汰及腦啡汰兩種激素,使精神呈現(xiàn)最舒適的狀態(tài).下面是利用植物組織培養(yǎng)技術培育植株并提取玫瑰精油的過程示意圖,請回答以下問題:
外植體→A→叢芽→生根→正常植株→原料→油水混合物→分離油層→除水、過濾一玫瑰精油.
(1)圖中A表示愈傷組織,外植體形成A過程叫脫分化.該過程需要添加的植物激素是生長素和細胞分裂素.
(2)玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取,其理由是玫瑰精油具有化學性質穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機溶劑的性質.當蒸餾瓶中的水和原料量一定時,蒸餾過程中,影響精油提取量的主要因素有蒸餾時間和溫度.
(3)從油水混合物中分離油層需要加入氯化鈉.保存時,密封不嚴的瓶裝玫瑰精油最好存放在溫度較低的地方,目的是減少揮發(fā)(或防止揮發(fā)).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.生物體內的酶很容易降解、失活.洗衣粉中的酶卻能在較長時間內保持活性,原因是(  )
A.洗衣粉中的酶活性不受溫度影響
B.洗衣粉中的酶外層有特殊的化學物質層層包裹
C.生物體內的酶是蛋白質,洗衣粉中的酶是無機物
D.加入的酶種類很多,總有一部分保持活性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件.神經(jīng)-體液-免疫調節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制.下列相關的敘述中,正確的有幾項(  )
①細胞內液、血漿、組織液和淋巴共同構成了機體內細胞生活的直接環(huán)境;
②神經(jīng)調節(jié)的基本活動方式是反射,完成反射的結構基礎是神經(jīng)元,興奮一般從一個神經(jīng)元的軸突傳至另一神經(jīng)元的樹突或胞體;
③激素是通過體液的傳輸,作用于靶細胞或靶器官的信息分子;
④血糖的平衡調節(jié)是通過體液調節(jié)完成的;
⑤恒溫動物維持體溫的恒定,是通過神經(jīng)調節(jié)完成了體內產(chǎn)熱量和散熱量平衡的過程;
⑥吞噬細胞在非特異性免疫、體液免疫和細胞免疫中均有重要作用.
A.5項B.4項C.3項D.2項

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