10.我國(guó)中科院上海生化所合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物--腦啡肽,如圖是它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.

請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:
(1)該化合物叫五肽.其組成的單體是氨基酸,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(2)該化合物中有1個(gè)氨基和1個(gè)羧基.
(3)該化合物是由5個(gè)氨基酸失去4分子水而形成的,這樣的反應(yīng)叫作脫水縮合,連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵叫肽鍵,其結(jié)構(gòu)式為-CO-NH-(或-NH-CO-).
(4)該化合物有4種氨基酸構(gòu)成,造成氨基酸種類不同的原因是R基不同.
(5)對(duì)腦啡肽進(jìn)行鑒定,可用雙縮脲試劑,正確操作后溶液將呈紫色.
(6)若某蛋白質(zhì)由m個(gè)氨基酸、n條肽鏈構(gòu)成,已知氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為a,那么該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為ma-18(m-n) 或 (a-18)m+18n.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲為一種人工合成的化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,該化合物由5個(gè)氨基酸脫水縮合形成,這5個(gè)氨基酸的R基團(tuán)依次為-CH2-C6H5-OH、-H、-H、-CH2-C6H5、-CH2-CH(CH32,據(jù)此答題.

解答 解:(1)根據(jù)圖示化合物中含有4個(gè)肽鍵,可判斷:由5個(gè)氨基酸經(jīng)過(guò)脫水縮合反應(yīng),脫去4分子水,而形成五肽化合物.該化合物的基本單位為氨基酸,其的結(jié)構(gòu)通式是
(2)分析題圖中的腦啡肽是多肽類物質(zhì),該化合物中含有一個(gè)氨基(-NH2)和一個(gè)羧基(-COOH).
(3)分析題圖可知,該化合物有4個(gè)肽鍵,因此含有五個(gè)氨基酸;在脫水縮合過(guò)程中失去了4分子水;氨基酸形成多肽鏈的過(guò)程叫脫水縮合反應(yīng).連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵叫肽鍵,其結(jié)構(gòu)式為-CO-NH-.
(4)分析題圖可知,該化合物中含有5個(gè)R基,但只有4種,因此該化合物由4種氨基酸構(gòu)成,氨基酸的種類不同的原因是氨基酸的側(cè)鏈基團(tuán)(R基)不同.
(5)對(duì)腦啡肽含有肽鍵,進(jìn)行鑒定可用雙縮脲試劑,正確操作后溶液將呈紫色.
(6)若某蛋白質(zhì)由m個(gè)氨基酸、n條肽鏈構(gòu)成,已知氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為a,那么該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為ma-(m-n)×18.
故答案為:
(1)五肽   氨基酸   結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式見右面:
   (2)1    1
   (3)5    4    脫水縮合   
肽鍵-CO-NH-(或-NH-CO-) 
   (4)4    R基不同
(5)雙縮脲    紫
(6)ma-18(m-n) 或 (a-18)m+18n

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),氨基酸的脫水縮合反應(yīng)過(guò)程,對(duì)于題圖中多肽鏈的分析是解題的關(guān)鍵,在多肽鏈分析時(shí),要先找出多肽鏈中的肽鍵數(shù)目,然后找出組成多肽鏈的氨基酸的側(cè)鏈基團(tuán)及肽鏈中氨基和羧基的數(shù)目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.健康是人生最寶貴的財(cái)富之一,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與人體健康有密切的關(guān)系.如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)人體內(nèi)環(huán)境是指血漿、組織液、淋巴(填名稱),圖中A細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是[B]組織液,血液中的氧進(jìn)入細(xì)胞的途徑是C→B→A(用字母和箭頭表示).
(2)如果飲水過(guò)少或吃的食物偏咸,會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的滲透壓升高,但機(jī)體能通過(guò)體液和神經(jīng)的共同調(diào)節(jié),使內(nèi)環(huán)境的滲透壓保持相對(duì)穩(wěn)定.
(3)不吃早餐,機(jī)體處于饑餓狀態(tài),但一般情況下,體內(nèi)分泌胰高血糖素,促進(jìn)肝糖原分解從而使體內(nèi)的血糖仍能維持相對(duì)穩(wěn)定.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖甲、乙裝置用于測(cè)定大豆幼苗和小白鼠在不同環(huán)境條件下的代謝情況.在室溫條件下,用不同功率的白熾燈(會(huì)產(chǎn)生熱)照射,30min后分別測(cè)定大豆幼苗所在圖甲裝置和小白鼠所在圖乙裝置中液滴的移動(dòng)情況,并將測(cè)定結(jié)果繪制成曲線如圖丙所示,若將圖甲裝置置于黑暗的環(huán)境中,30min后液滴刻度為4cm.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.(已知液滴的起始刻度為6cm,緩沖液可維持裝置內(nèi)的CO2濃度)
(1)當(dāng)白熾燈功率為A時(shí),引起圖甲裝置液滴移動(dòng)的生理作用是光合作用和呼吸作用,此時(shí),細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所包括葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.
(2)當(dāng)白熾燈功率為B時(shí),大豆功苗的光合作用速率等于呼吸作用速率;此時(shí),光合作用產(chǎn)生O2的速率=2cm/h(用液滴移動(dòng)速率表示).
(3)若將大豆幼苗和小白鼠放在同一個(gè)裝置中(空間足夠、緩沖液作用不變)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),則當(dāng)白熾燈功率為B時(shí),兩者能否長(zhǎng)期共存?不能(填“能”或“不能”);液滴的起始刻度依然為6cm,當(dāng)白熾燈功率為E時(shí),30min后,液滴的刻度是8.5cm.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成如圖所示.

(1)圖中X、Y分別代表何種元素?XN;YN、P.
(2)a的結(jié)構(gòu)通式可表示為;
(3)A可分為A1,…,A5,…,其原因從a分析是因?yàn)椋孩俜N類不同;②數(shù)量不同;③排列順序不同.
從A分析是因?yàn)榭臻g結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別.
從C1分析是因?yàn)镈NA分子的多樣性.
一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物--腦啡肽,下面是它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.

(4)該化合物叫五肽,是由5個(gè)氨基酸失去4分子水而形成的,這樣的反應(yīng)叫作脫水縮合.
(5)今有一化合物,其分子式為C55H70O19N10,已知將它水解后只得到四種氨基酸.問(wèn):

該物質(zhì)共含有羧基5個(gè),進(jìn)行水解時(shí)需9個(gè)水分子.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖為核苷酸分子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題:
(1)寫出圖中字母表示的結(jié)構(gòu)名稱:
A磷酸;B五碳糖;C含氮堿基.
(2)在DNA和RNA中,B部分的區(qū)別主要是DNA中為脫氧核糖,RNA中為核糖,C部分的區(qū)別主要是DNA含有T,RNA中含有U.
(3)如果該核苷酸分子是DNA的基本結(jié)構(gòu)單位,則主要存在于細(xì)胞核內(nèi),如果該核苷酸分子是RNA的基本結(jié)構(gòu)單位,則主要存在于細(xì)胞核中.甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,正確的是(  )
A.紫色洋蔥葉的內(nèi)表皮細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離
B.需要把裝片放在酒精燈上加熱固定后再觀察
C.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)胞膜與細(xì)胞壁在物質(zhì)透過(guò)性上存在顯著差異
D.發(fā)生質(zhì)壁分離后處于復(fù)原過(guò)程的細(xì)胞吸水能力逐漸增強(qiáng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

2.如圖表示用AAbb和aaBB兩個(gè)品種的某農(nóng)作物培育出AABB品種的過(guò)程.有關(guān)敘述正確的是( 。
A.基因重組可發(fā)生在圖中的①②③④步驟
B.經(jīng)步驟⑥(人工誘變)處理獲得的品種的基因型不一定是AABB
C.①和②所采用的方法分別是雜交和測(cè)交
D.若該植物是兩年生植物(第一年秋冬季播種,第二年春夏季開花、結(jié)果),則通過(guò)“①→④→⑤”途徑獲得基因型為AABB的植株至少需要3年

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.植物花瓣的形態(tài)和顏色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制,其中AA、Aa、aa分別控制大花瓣、小花瓣、無(wú)花瓣;BB和Bb控制紅色,bb控制白色.下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A.基因型為AaBb的植株自交,后代有6種表現(xiàn)型,9種基因型
B.大花瓣與無(wú)花瓣植株雜交,后代出現(xiàn)白色小花瓣的概率為100%
C.基因型為AaBb的植株自交,后代中白色小花瓣植株占$\frac{1}{8}$
D.基因型為AaBb的植株自交,穩(wěn)定遺傳的后代有4種基因型4種表現(xiàn)型

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.長(zhǎng)期以來(lái),人們只注重水稻培育品種的產(chǎn)量及質(zhì)量,卻忽略野生品種的保存.有學(xué)者的實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn),受到某些細(xì)菌感染的野生品種水稻有40%的存活率,而人工培育的水稻遭受感染后則全部死亡.下列與之相關(guān)的敘述中,合理的一項(xiàng)是(  )
A.野生品種的水稻逐漸對(duì)病毒產(chǎn)生了適應(yīng)性變異
B.野生品種的水稻有較高的物種多樣性
C.該野生品種水稻無(wú)直接價(jià)值
D.野生品種滅絕會(huì)降低水稻的基因多樣性

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