【題目】雜合體在一種或多種性狀上優(yōu)于兩個親本的現(xiàn)象稱為雜種優(yōu)勢。以下是有關雜交水稻的研究,請回答問題。
(1)水稻是雌雄同株兩性花的植物,雜交實驗中,為了防止母本________須進行人工去雄。水稻的花非常小,人工操作難以實現(xiàn)。后來,科學家在自然界發(fā)現(xiàn)了雄性不育(雄蕊不能產生可育花粉)的水稻植株,其在雜交時只能做______,這就免除了人工去雄的工作,因此作為重要工具用于水稻雜交育種。
(2)不育系的產生是基因突變的結果,在細胞核和細胞質中都含有決定雄蕊是否可育的基因(如圖)。
其中細胞核中的不育基因用r表示,可育基因用R表示,且R對r顯性;細胞質中的不育基因用S表示,可育基因用N表示。上述細胞質與細胞核可組成_____種基因型的細胞。四種基因的關系中,R能夠抑制S的表達,即基因型為S(RR)的水稻表現(xiàn)為_________;當細胞質基因為N時,無論細胞核中含有可育基因還是不育基因,植株都表現(xiàn)為雄性可育,所以雄性不育系的基因型為__________。
(3)現(xiàn)有與育性有關細胞核基因純合的四個品系水稻:N(R R)、S(R R)、N(r r)和S(r r)。
①上述四個品系的水稻,也攜帶著某些其他利于增產的優(yōu)良性狀基因,通過雜交可進一步獲得具有雜種優(yōu)勢的種子。請你選出相應的親本,以遺傳圖解的形式,提出獲得雜交種子用于大田生產的最佳方案。
②由于雄性不育系不能通過自交的方式得以保持(延續(xù)),用于之后的雜交育種,請你選出相應的親本,以遺傳圖解的形式,提供保持不育系以用于育種的解決方案。
獲得雜交種的遺傳圖解: | 保持不育系的遺傳圖解: |
___________________
(4)由于上述育種方案還存在一些不足,比如,有些雖表現(xiàn)出很強的雜種優(yōu)勢,但結實率低。 研究者培育出光溫敏型雄性不育系,其育性受一對隱性核基因(ee)控制而與細胞質無關。該品系水稻在長日照、高于臨界溫度(23oC)時表現(xiàn)為雄性不育;而在短日照、低于臨界溫度時表現(xiàn)為雄性可育。
依據(jù)以上資料,請?zhí)岢霁@得雜交種子用于大田生產和保持雄性不育的合理方案__________。
(5)水稻雜交種具有雜種優(yōu)勢,但雜種后代會發(fā)生________,無法保持其雜種優(yōu)勢,導致每年需要重新制種。為解決每年制種的繁瑣問題,請?zhí)岢鲂碌脑O想______。
【答案】自交(自花傳粉) 母本 六 雄性可育 S(rr) 秋季(短日照、低于臨界溫度)光溫敏型雄性不育系表現(xiàn)為可育,可自交產生不育系。夏季(長日照、高于臨界溫度)光溫敏型雄性不育系(ee)與正?捎废担‥E)雜交,獲得雜交種用于大田生產。 性狀分離 無融合生殖(略)
【解析】
雜種優(yōu)勢指雜交產生的后代在生活力、形態(tài)大小、產量、發(fā)育速度、抗逆性等方面優(yōu)于雜交親本的現(xiàn)象。據(jù)題設條件,水稻的基因型有 N( rr )可育、S( rr )不育、N( RR )可育、N( Rr )可育、S( RR )可育、S( Rr )可育等六種。
(1)水稻是雌雄同株兩性花的植物,雜交實驗中,為了防止母本自交(自花傳粉)須進行人工去雄。水稻的花非常小,人工操作難以實現(xiàn)。后來,科學家在自然界發(fā)現(xiàn)了雄性不育(雄蕊不能產生可育花粉)的水稻植株,雄性不育植株不能產生可育花扮,但能產生正常雌配子,因此其在雜交時只能做母本,因此在雜交育種時,雄性不育植株的優(yōu)點是無需進行去雄,大大減輕了雜交操作的工作量,這就免除了人工去雄的工作,因此作為重要工具用于水稻雜交育種。
(2)不育系的產生是基因突變的結果,在細胞核和細胞質中都含有決定雄蕊是否可育的基因,其中細胞核中的不育基因用r表示,可育基因用R表示,且R對r顯性;細胞質中的不育基因用S表示,可育基因用N表示。上述細胞質與細胞核可組成2╳3=6種基因型的細胞。四種基因的關系中,由于R能夠抑制S的表達,故基因型為S(RR)的水稻表現(xiàn)為雄性可育;當細胞質基因為N時,無論細胞核中含有可育基因還是不育基因,植株都表現(xiàn)為雄性可育,所以雄性不育系的核基因與細胞質基因都表現(xiàn)為不育,基因型為S(rr)。
(3)由受精卵發(fā)育成的個體,細胞質基因幾乎全部來自卵細胞,據(jù)題意獲得雜交種子用于大田生產的最佳方案以及保持不育系以用于育種的解決方案的遺傳系譜圖如下:
(4)由于上述育種方案還存在一些不足,比如,有些雖表現(xiàn)出很強的雜種優(yōu)勢,但結實率低。 研究者培育出光溫敏型雄性不育系,其育性受一對隱性核基因(ee)控制而與細胞質無關。該品系水稻在長日照、高于臨界溫度(23oC)時表現(xiàn)為雄性不育;而在短日照、低于臨界溫度時表現(xiàn)為雄性可育。
依據(jù)以上資料,提出獲得雜交種子用于大田生產和保持雄性不育的合理方案為:秋季(短日照、低于臨界溫度)光溫敏型雄性不育系表現(xiàn)為可育,不育系本身就是保持系,可自交產生不育系。光溫敏型雄性不育系(ee)受細胞核內一對隱性基因控制,一般品種都可作為它的恢復系,(夏季(長日照、高于臨界溫度)光溫敏型雄性不育系(ee)與正?捎废担‥E)雜交,獲得雜交種用于大田生產。
(5)水稻雜交種具有雜種優(yōu)勢,但雜種后代會發(fā)生性狀分離,無法保持其雜種優(yōu)勢,導致每年需要重新制種。為解決每年制種的繁瑣問題,提出新的設想是將無融合生殖(無融合技術)應用于作物育種,可以使雜種通過無性繁殖得以保持雜種優(yōu)勢。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某高等動物個體的一組細胞分裂圖像。下列分析正確的是( )
A. 甲→乙和甲→丙的分裂過程可同時出現(xiàn)在同一器官中
B. 乙細胞和丙細胞中染色體數(shù)目相同,DNA含量也相同
C. 乙產生的子細胞基因型為AaBbCC,丙產生的細胞基因型為ABC和abC
D. 丙細胞產生子細胞的過程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因的自由組合
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲為人體內某種細胞物質的合成和轉運過程,膜外顆粒狀物質為抗體。圖乙表示抗體合成與分泌過程中細胞內幾種膜結構表面積的變化據(jù)圖回答:
(1)抗體含有的化學元素主要有__________,其化學本質是__________。
(2)抗體的合成場所是[ ]__________,加工分泌的過程是③→__________→__________→⑥→⑦。
(3)細胞中很多細胞器都具有膜,由這些細胞器膜和__________、__________等結構,共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)。
(4)抗體的合成、加工過程中所需要的能量主要由[ ]__________提供。
(5)若圖乙表示的是細胞膜、內質網(wǎng)膜和高爾基體膜的面積變化,則①③分別表示的結構依次是__________、__________.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】示意圖甲、乙、丙、丁為某實驗動物感染HIV后的情況
下面相關敘述,錯誤的是 ( )
A. 從圖甲可以看出,HIV感染過程中存在逆轉錄現(xiàn)象
B. 從圖乙可以看出,HIV侵入后機體能產生體液免疫
C. 從圖丙可以推測,HIV可能對實驗藥物a敏感
D. 從圖丁可以看出,HIV對試驗藥物b敏感
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結構模式圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)判斷圖甲為高等植物細胞的依據(jù)是甲具有________________(填編號),而不具有________(填名稱),后者的功能是與________有關。
(2)膜蛋白的合成和加工除了需要乙圖的①參與外,還需要細胞器_________________(填編號)的參與。
(3)圖甲和圖乙細胞中都存在,且含有核酸的細胞器有________(填編號),圖甲中具有雙層膜的結構有________________(填編號)。
(4)⑦的主要成分是________,組成該物質的基本單位是________,圖甲⑤中的________也是由該基本單位組成的。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員獲得了兩種單基因被“敲除”的擬南芥突變體——C2和C5,與野生型比較,根毛長度或主根長度發(fā)生了變化,如下圖所示。
(I)科研人員通過____法將T-DNA上插入了青霉素抗性基因的Ti質粒轉入擬南芥細胞中,經篩選獲得C2和C5突變體。從功能上來說,篩選轉基因擬南芥時所使用的含有青霉素的培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基。
(2)據(jù)圖可知,C2的表現(xiàn)型是____,推測C2的基因被“敲除”后,很可能影響了細胞的____生長。
(3)將C2和C5突變體雜交,F(xiàn)1全部表現(xiàn)為野生型,說明這兩種突變均為____突變。讓F1植株隨機授粉,將所得的種子播種在含有青霉素的培養(yǎng)基中,發(fā)現(xiàn)有l(wèi)%的種子不能完成萌發(fā),推測這兩對基因____。預測雙突變體植株的表現(xiàn)型為____,雙突變體植株在F2中所占比例為____。
(4)研究發(fā)現(xiàn),C5植株根部的分生細胞在有絲分裂時缺乏一種周期性出現(xiàn)和消失的酶,這種酶與纖維素的合成有關。請解釋C5植株出現(xiàn)突變性狀的原因________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲是適宜環(huán)境中大豆光合作用過程的部分圖解,圖乙是某研究小組在15 ℃條件下以水稻為材料進行研究得到的實驗結果(光合作用的最適溫度為25 ℃,呼吸作用的最適溫度為30 ℃)。請回答相關問題。
(1)圖甲所示過程進行的場所是_______________;圖甲中A代表的物質是______________,a代表_______________過程。若將該植物突然轉移到高溫、強光照、干燥的環(huán)境中,葉片將部分氣孔關閉,此時葉肉細胞內物質B的含量變化是___________(填“增加”、“不變”或“減少”)。
(2)由圖乙可知本實驗的目的是研究_____________________________________,圖乙中E點的含義是______________________________________。
(3)若將圖乙的實驗溫度升高10℃,則F點向__________(填“左”或“右”)側移動,呼吸速率曲線向______________(填“上”或“下”)移動。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】垂體由腺垂體和神經垂體兩部分組成,分別參與不同的穩(wěn)態(tài)調節(jié)過程,如下圖所示,回答問題:
(1)②過程產生的激素是____,①②過程體現(xiàn)了性激素分泌的____調節(jié),③過程說明性激素的分泌存在______調節(jié)機制。
(2)由圖可知,腺垂體細胞上具有____的特異性受體。激素ADH的受體存在于_____的細胞上。
(3)激素ADH分泌的調節(jié)方式是_____調節(jié);引起尿量減少的內環(huán)境變化是_______。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】看圖作答:
(1)物質a是_________,在動物細胞內,與物質A作用最相近的物質是__________________。
(2)物質c共有____種,若要觀察大分子物質C在細胞中的分布可用_________染色,顏色變?yōu)?/span>__________
(3)b的結構通式是__________,鑒定生物組織中B用的試劑是__________,顏色變?yōu)?/span>__________
(4)與d同屬于一類的物質還有__________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com