在一個以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中如果傳出神經(jīng)纖維受損而其他部分正常，感受器受到刺激后將表現(xiàn)為（ ）

A．既有感覺，又能運動

B. 失去感覺，同時肌肉無收縮能力

C．有感覺，但肌肉無收縮反應(yīng)

D. 失去感覺，但能運動

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北省四校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)總結(jié)了四點有關(guān)減數(shù)分裂、染色體、DNA的知識點，其中不正確的是

A．次級精母細胞中的DNA分子正好和正常體細胞的DNA分子數(shù)目相同

B．減數(shù)第二次分裂后期，細胞中染色體的數(shù)目等于正常體細胞中的染色體數(shù)目

C．初級精母細胞中染色體的數(shù)目正好和DNA分子數(shù)目相同

D．同一生物體減數(shù)分裂產(chǎn)生的精子，基因組成可能不同

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞有絲分裂過程中，染色體、染色單體、DNA分子三者數(shù)量比為1∶2∶2時所處的分裂期應(yīng)是

A．前期和中期 B．中期和后期 C．后期和末期 D．末期和前期

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年貴州省畢節(jié)市高二第一學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生長素的敘述，不正確的是（ ）

A．生長素能夠促進插條生根

B．生長素濃度越高，植物生長越快

C．去掉頂芽可以促進側(cè)芽生長

D．植物的向光性運動是生長素不均分布所致

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年貴州省畢節(jié)市高二第一學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于免疫的敘述，正確的是（ ）

A．吞噬細胞吞噬外來細菌，必須有抗體參與

B．某人體內(nèi)的B細胞和T細胞所含基因不同，功能也不同

C．“先天性胸腺發(fā)育不全”的患者，細胞免疫有缺陷

D．抗體是由效應(yīng)T細胞中的有關(guān)基因指導(dǎo)合成的

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年貴州省畢節(jié)市高二第一學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，不屬于內(nèi)環(huán)境組成成分的是（ ）

A．載體蛋白 B．甲狀腺激素 C．免疫球蛋白 D．CO2

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省棗莊市高三4月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是單向的還是雙向的，取新鮮的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本（實驗期間用生理鹽水濕潤標(biāo)本），設(shè)計了下面的實驗裝置圖（C點位于兩電極之間的正中心）。在圖中A、B、C、D四點分別給以適宜的刺激，無法得出正確結(jié)論的刺激點是

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省棗莊市高三4月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲表示某酶促反應(yīng)過程，圖乙表示圖甲的反應(yīng)過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時間變化的曲線（物質(zhì)a的起始濃度為10mmol/L），下列敘述錯誤的是

A．物質(zhì)a可能是麥芽糖但不可能是蔗糖

B．在該實驗條件下物質(zhì)a在2min內(nèi)可被完全分解

C．若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應(yīng)速率，則曲線①溫度一定低于曲線②和③

D．若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應(yīng)速率，則曲線①酶濃度高于曲線②和③

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市高三4月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞凋亡和癌變的相關(guān)敘述，正確的是

A．細胞凋亡過程中某些基因的表達可能會增強

B．原癌基因突變促使細胞癌變，抑癌基因突變抑制細胞癌變

C．動物在正常的生活環(huán)境中，體細胞不會發(fā)生凋亡

D．凋亡細胞、癌細胞等細胞中基因組成都相同，mRNA都不同

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