下列有關(guān)說法錯誤的是（　　）
①寒冷條件使下丘腦分泌促甲狀腺激素，促進甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫
②內(nèi)環(huán)境滲透壓的增高，使下丘腦某部位產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺
③下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的高級中樞，可以產(chǎn)生冷覺和熱覺，還與生物的節(jié)律性控制有關(guān)
④血糖低時，下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)的作用，可以促進胰島A細胞的分泌活動
⑤大腦皮層H區(qū)發(fā)生障礙的患者不能聽懂別人講話．
A、③④⑤B、①②④
C、②③④⑤D、①③
考點：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié),腦的高級功能
專題：
分析：下丘腦是神經(jīng)-內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的樞紐．下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的中樞、血糖平衡的中樞、水鹽平衡調(diào)節(jié)的中樞．下丘腦的神經(jīng)內(nèi)分泌細胞還可以分泌相關(guān)的促激素釋放激素和抗利尿激素．
解答： 解：①寒冷條件使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，促進垂體分泌促甲狀腺激素主要有甲狀腺，促進甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫，①錯誤；
②細胞外液滲透壓升高，使下丘腦滲透壓感受器興奮，神經(jīng)沖動傳至大腦皮層的軀體感覺中樞產(chǎn)生渴覺，②正確；
③下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的中樞，產(chǎn)生冷覺和熱覺是位于大腦皮層的感覺中樞，③錯誤；
④下丘腦是血糖平衡的調(diào)節(jié)中樞，血糖低時，下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)的作用，可以促進胰島A細胞分泌胰高血糖素，促進血糖的來路，④正確；
⑤大腦皮層H區(qū)發(fā)生障礙的患者不能聽懂別人講話，⑤正確．
所以，①③錯誤．
故選：D．
點評：本題主要考查下丘腦的相關(guān)功能，意在強化學(xué)生對下丘腦及人體相關(guān)生命活動的調(diào)節(jié)的中樞的識記與理解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

玫瑰精油提取的過程是（　　）
A、鮮玫瑰花+水→水蒸氣蒸餾→油水混合物→分離油層→除水
B、鮮玫瑰花+水→油水混合物→水蒸氣蒸餾→分離油層→除水
C、鮮玫瑰花+水→油水混合物→除水→分離油層
D、鮮玫瑰花+水→油水混合物→水蒸氣蒸餾→除水

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述中，正確的是（　�。�
A、已經(jīng)分化的植物細胞仍然具有全能性
B、對于多細胞生物來說，細胞的衰老就是個體的衰老
C、細胞凋亡是一種非正常死亡
D、癌變的細胞中遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

利用微生物分解淀粉生產(chǎn)糖漿具廣闊的應(yīng)用前景．某同學(xué)為了從長期種植馬鈴薯的土壤中分離出能夠高效分解淀粉的細菌，進行了如下實驗．
（1）實驗步驟：①配制以
 
為碳源的固體培養(yǎng)基，為了使培養(yǎng)基凝固成固體，應(yīng)該向培養(yǎng)基中加入的物質(zhì)是
 
．不論何種培養(yǎng)基，在各種成分都溶化后、分裝前，要進行的是
 
．
②將土壤樣品接種到已滅菌的培養(yǎng)基上，在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時間后，培養(yǎng)基上出現(xiàn)
 
．
③將接種針用
 
法滅菌后，從②中的培養(yǎng)基上挑取一定量細菌，接種入
 
（固體、半固體、液體）培養(yǎng)基，在恒溫搖床上培養(yǎng)24h，使細菌大量繁殖．
④配制與①相同的培養(yǎng)基，并加入少量碘液，使培養(yǎng)基呈藍紫色．用
 
法將上一步大量繁殖后的細菌接種到已滅菌的培養(yǎng)基上．
⑤培養(yǎng)一段時間后，觀察菌落周圍培養(yǎng)基的顏色變化和變化范圍的大�。車霈F(xiàn)
 
現(xiàn)象的菌落即為初選菌落，經(jīng)進一步后
 
即可達到實驗?zāi)康模?br />（2）上述所有倒平板和接種操作，都應(yīng)在超凈臺上
 
附近進行．
（3）上述實驗步驟中，從用途看，①所用培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基，⑤所用培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基．

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科目：高中生物 來源： 題型：

胰島素是人體內(nèi)降低血糖的激素，影響其分泌的因素有（　�。�
①有關(guān)神經(jīng)    ②某些其他激素   ③血糖濃度    ④二氧化碳．
A、①②B、①②③
C、②③D、①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于胰島素的作用正確的是（　�。�
A、抑制腎小管對葡萄糖的重吸收
B、促進血糖合成糖原或轉(zhuǎn)變成脂肪
C、抑制肝糖原的分解
D、促進葡萄糖的氧化分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1是某反射相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖，圖2是圖1中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；圖3是人體部分生理過程示意圖，m、n代表人體內(nèi)不同激素．請分析回答：
（1）圖1中，當(dāng)e上某點受到適當(dāng)刺激后，興奮部位的膜內(nèi)外兩側(cè)的電位呈
 
．
（2）圖2表示的結(jié)構(gòu)由
 
組成．人縮手反射時，興奮只能從A傳到B，而不能由B傳到A的原因是
 
．已知A釋放的物質(zhì)可使B興奮，當(dāng)完成一次興奮后，該種物質(zhì)立即被分解．某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解，這種藥物的即時效應(yīng)是
 
．
（3）圖3中，如果人體內(nèi)激素②水平升高，則耗氧量將
 
（填“增加”、“減少”或“不變”）．在寒冷環(huán)境中，②分泌量增加的同時
 
（填字母）的分泌量也增加，二種激素共同促進機體的新陳代謝，表現(xiàn)為
 
作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)密碼子和反密碼子的敘述，正確的是（　�。�
①一種氨基酸可能有多種與之對應(yīng)的密碼子
②密碼子GCA在人細胞與細菌細胞中決定的氨基酸相同
③GTA、CCC．AUG都是密碼子
④基因突變，密碼子未必改變，因為有簡并現(xiàn)象
⑤氨基酸不同對應(yīng)的密碼子肯定不同
⑥所有的密碼子都能決定一個氨基酸
⑦反密碼子的種類有64種
⑧終止密碼子應(yīng)該在基因的最末端．
A、一種說法對
B、兩種說法對
C、三種說法對
D、至少四種說法對

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科目：高中生物 來源： 題型：

櫻花和月季同屬薔薇科植物，前者先開花后出葉，后者先出葉后開花．那么，下列關(guān)于櫻花和月季開花時期植株所需能量的主要來源，以及開花時各自體內(nèi)能量轉(zhuǎn)化形式的敘述，正確的一組是（　　）
①植物從土壤中吸收的養(yǎng)料 
②葉的光合作用 
③上一年植物體內(nèi)儲存的營養(yǎng)物質(zhì) 
④只存在化學(xué)能轉(zhuǎn)換 
⑤光能轉(zhuǎn)換和化學(xué)能轉(zhuǎn)換同時存在．
A、櫻花①③④；月牽②④⑤
B、櫻花③⑤；月季②④
C、櫻花②⑤；月季②⑤
D、櫻花③④；月季②⑤

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同步練習(xí)冊答案