將新鮮馬鈴薯切成5cm的長條(粗細相同),再將它們分別放在濃度不同的甘露醇(為單糖,化學(xué)名:D-甘露糖醇,分子式C6H14O6)溶液中,4h后測量每條的長度,結(jié)果如圖所示。以下有關(guān)分析正確的是
A.馬鈴薯細胞液的濃度約為30g·L-1 |
B.當(dāng)溶液濃度為40g·L-1時,細胞才開始發(fā)生質(zhì)壁分離 |
C.在溶液濃度為30g·L-1~90g·L-1的范圍內(nèi),細胞壁沒有收縮 |
D.在溶液濃度為20g·L-1,細胞就能發(fā)生質(zhì)壁分離 |
科目:高中生物 來源:2015屆吉林省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將新鮮馬鈴薯切成5cm的長條(粗細相同),分別放在濃度不同的甘露醇溶液中,4h后測量每條的長度,結(jié)果如圖所示。以下有關(guān)分析不正確的是: ( )
A.馬鈴薯細胞液的濃度約為30g·L-1
B.當(dāng)溶液濃度為40g·L-1時,細胞發(fā)生質(zhì)壁分離
C.在溶液濃度為40g·L-1~90g·L-1的范圍內(nèi),細胞壁也有一定程度的收縮
D.在溶液濃度為20g·L-1,細胞能發(fā)生質(zhì)壁分離
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科目:高中生物 來源:2013年福建省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將新鮮馬鈴薯切成5cm的長條(粗細相同),再將它們分別放在濃度不同的甘露醇(為單糖,化學(xué)名:D-甘露糖醇,分子式C6H14O6)溶液中,4h后測量每條的長度,結(jié)果如圖所示。以下有關(guān)分析正確的是
A.馬鈴薯細胞液的濃度約為30g·L-1
B.當(dāng)溶液濃度為40g·L-1時,細胞才開始發(fā)生質(zhì)壁分離
C.在溶液濃度為30g·L-1~90g·L-1的范圍內(nèi),細胞壁沒有收縮
D.在溶液濃度為20g·L-1,細胞就能發(fā)生質(zhì)壁分離
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科目:高中生物 來源:2013屆黑龍江省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
將新鮮馬鈴薯切成5cm的長條(粗細相同),再將它們分別放在濃度不同的蔗糖溶液中,4h后測量每條的長度,結(jié)果如圖所示。以下有關(guān)分析正確的是
A.馬鈴薯細胞液的平均濃度約為25g·L-1
B.當(dāng)溶液濃度為40g·L-1時,細胞開始發(fā)生質(zhì)壁分離
C.在溶液濃度為50g·L-1,細胞均因發(fā)生質(zhì)壁分離過度而死亡
D.在溶液濃度為40g·L-1~60g·L-1的范圍內(nèi),細胞壁也有一定程度的收縮
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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省汕頭市高一12月月考生物試卷 題型:選擇題
將新鮮馬鈴薯切成5cm的長條(粗細相同),分別放在濃度不同的甘露醇溶液中,4h后測量每條的長度,結(jié)果如圖所示。以下有關(guān)分析正確的是:
A.馬鈴薯細胞液的濃度約為30g·L-1
B.當(dāng)溶液濃度為40g·L-1時,細胞開始發(fā)生質(zhì)壁分離
C.在溶液濃度為30g·L-1~90g·L-1的范圍內(nèi),細胞壁有明顯的收縮
D.在溶液濃度為20g·L-1,細胞能發(fā)生質(zhì)壁分離
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