【題目】如圖為某人血糖調(diào)節(jié)的部分過程,抗體1和抗體2都能與相關(guān)受體結(jié)合導(dǎo)致調(diào)節(jié)異 常。下列說法正確的是

A.葡萄糖和胰島素作用于相關(guān)細(xì)胞都是通過與細(xì)胞內(nèi)受體結(jié)合完成的

B.兩種抗體都能引起血糖濃度升高,這在免疫學(xué)中稱為自身免疫缺陷病

C.兩種抗體引起血糖升高都可以通過注射胰島素緩解癥狀

D.由圖看出糖尿病并不都是胰島素分泌不足造成的

【答案】D

【解析】

由圖可知,抗體1通過作用于葡萄糖受體,引起胰島B細(xì)胞對血糖濃度變化不敏感;抗體2通過作用于組織細(xì)胞上胰島素受體而導(dǎo)致胰島素不能發(fā)揮作用。

A、葡萄糖和胰島素的受體均位于細(xì)胞膜上,A錯(cuò)誤;

B、兩種抗體都能引起血糖濃度升高,屬于自身免疫病,B錯(cuò)誤;

C、抗體2引起血糖升高不可以通過注射胰島素緩解癥狀,C錯(cuò)誤;

D、由圖看出糖尿病并不都是胰島素分泌不足造成的,如后者是由于組織細(xì)胞對胰島素不敏感造成的,D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A.結(jié)構(gòu)①為神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合提供能量

B.結(jié)構(gòu)③和④共同形成突觸

C.遞質(zhì)經(jīng)②的轉(zhuǎn)運(yùn)和③的主動運(yùn)輸釋放至突觸間隙

D.乙酰膽堿與受體結(jié)合后,可使結(jié)構(gòu)④上的Na+通道打開

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某病的發(fā)病原理。結(jié)合所學(xué)知識,分析下列說法不正確的是( )

A. 該病屬于人體免疫疾病中的自身免疫病

B. 激素A能夠促進(jìn)垂體細(xì)胞代謝,使激素B合成增加

C. 圖中所示抗體和激素B對甲狀腺的作用效應(yīng)可能相同

D. 使用免疫抑制劑能夠有效緩解該病患者的病癥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】數(shù)量性狀通常顯示出一系列連續(xù)的表現(xiàn)型.現(xiàn)有控制植物高度的兩對等位基Aa和Bb,以累加效應(yīng)決定植株的高度,且每個(gè)顯性基因的遺傳效應(yīng)是相同的.純合子AABB高50厘米,aabb高30厘米,這兩個(gè)純合子之間雜交得到Fl, Fl產(chǎn)生四種配子比例為3:3:2:2.自交得到F2,在F2中表現(xiàn)40厘米高度的個(gè)體占F2比例為(

A. 37.5% B. 26% C. 8% D. 34%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是光合作用過程的圖解,據(jù)圖回答下列問題:

1)寫出圖中所示物質(zhì)的名稱:①_______,④_______。

2A表示光合作用過程中________階段,進(jìn)行的場所是________。

3)圖中生成③所需能量來自________,B過程進(jìn)行的場所是________

4)參與光合作用的色素有________種。

5)根據(jù)光合作用的圖解分析,影響光合作用的環(huán)境因素主要有________等因素。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】常見的釀酒酵母能利用葡萄糖,不能利用木糖發(fā)酵。若用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將發(fā)酵木糖的關(guān)鍵基因——木糖還原酶(XYL1)或木糖異構(gòu)酶基因(XYLA)轉(zhuǎn)入釀酒酵母中,均能培育出能利用木糖發(fā)酵產(chǎn)生酒精的釀酒酵母。圖表示XYL1基因與細(xì)菌pYMILP質(zhì)粒重組的過程示意圖。圖中AMPr是氨芐青霉素抗性基因,其基因產(chǎn)物可使“碘—淀粉”復(fù)合物脫色,從而在含有“碘—淀粉”的固體平板上形成透明圈。轉(zhuǎn)化成功的釀酒酵母中含AMPr基因的重組質(zhì)?截悢(shù)越多,透明圈越大。

1)據(jù)圖可知,目的基因的長度是________________bp;圖中獲取目的基因和切割質(zhì)粒所用的限制性核酸內(nèi)切酶分別是_____________________,最終能形成重組質(zhì)粒的原因是________________。

2)圖是四個(gè)成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的酵母菌的菌株(品系),在“碘—淀粉”的固體平板上的生長情況,其中目的基因表達(dá)量最高的是________,根據(jù)題意,分析原因是_____________________。此“碘—淀粉”培養(yǎng)基從功能上看屬于_____________培養(yǎng)基。

3)圖是不同溫度條件下重組釀酒酵母菌株的木糖異構(gòu)酶活性。據(jù)圖推測,此酶最初來自于_______

A.嗜熱細(xì)菌 B.大腸桿菌 C.葡萄球菌 D.乳酸桿

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于圖示的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 若狼徹底消失,則兔的數(shù)量先上升后下降

B. ③和④屬于兔的同化量的一部分

C. 狼和兔依據(jù)對方的氣味進(jìn)行獵捕和反獵捕,說明信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系

D. 用標(biāo)志重捕法估算某區(qū)域狼的數(shù)量,第一次捕獲并標(biāo)記20只,第二次捕獲30只,其中有標(biāo)記的10只,則該區(qū)域狼的數(shù)量估計(jì)為60只

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動示意圖;圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖。(圖中 a—e 代表過程,A—C 代表能量)。

1)圖甲中草原群落中的碳元素進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑是___________________ (填圖中字母),能量進(jìn)入群落的途徑是 ___________________ (填生理過程)。

2)為控制草原鼠害,對鼠的種群密度調(diào)查宜采用___________________ 法;若多次調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù)基本不變,說明該鼠種群的年齡組成為___________________ 型。某時(shí)期調(diào)查發(fā)現(xiàn),該草原鼠種群的年齡組成如圖丙,該鼠種群數(shù)量增加,這將直接導(dǎo)致___________________ 大量減少,使草原生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞。

3)圖乙中的 A 表示____________________________ ,B 的能量除圖中所示去路外,還有一部分是_____________________________________

4)現(xiàn)有三種生物甲、乙、丙,構(gòu)成食物關(guān)系如圖所示。如果丙所需的能量有 1/2 直接 來自甲,若消耗甲 360KJ,至多使丙增加能量為_____kJ。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線表示黃豆在適宜溫度、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。在y點(diǎn)時(shí)改變某條件,結(jié)果發(fā)生了如圖曲線的變化。下列分析合理的是

A. y點(diǎn)相比較,x點(diǎn)時(shí)葉綠體中C3含量低

B. y點(diǎn)時(shí),適當(dāng)升高溫度可導(dǎo)致曲線由變?yōu)?/span>

C. 制約x點(diǎn)時(shí)光合作用速率的因素主要是葉綠體中色素的含量

D. 制約z點(diǎn)時(shí)光合作用速率的因素可能是二氧化碳濃度

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