【題目】動(dòng)物的受精過程包括下列基本步驟,其受精作用的實(shí)質(zhì)在于

A. 精子和卵細(xì)胞的互相識(shí)別 B. 精子頭部進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi)

C. 卵細(xì)胞形成受精膜 D. 卵細(xì)胞核與精子的核互相融合

【答案】D

【解析】受精作用的實(shí)質(zhì)是卵核和精核互相融合,使染色體數(shù)目恢復(fù)到體細(xì)胞水平,故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】M,m和N、n分別表示某動(dòng)物的兩對(duì)同源染色體,A,a和B,b分別表示等位基因,基因與染色體的位置如圖所示,下面對(duì)該動(dòng)物精巢中部分細(xì)胞的分裂情況分析合理的是(  )
A.正常情況下,若某細(xì)胞的基因型為AABB,此時(shí)該細(xì)胞的名稱為初級(jí)精母細(xì)胞
B.正常情況下,若某細(xì)胞含有MMmmNNnn這8條染色體,則此細(xì)胞處于有絲分裂后期
C.在形成次級(jí)精母細(xì)胞過程中,圖中的染色體發(fā)生復(fù)制、聯(lián)會(huì)、著絲點(diǎn)分裂等變化
D.M和N染色體上的基因可能會(huì)發(fā)生交叉互換

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的流動(dòng)鑲嵌模型的論點(diǎn)中,論述錯(cuò)誤的是

A磷脂排列成雙分子層

B蛋白質(zhì)分子覆蓋或鑲嵌在磷脂雙分子層中

C膜物質(zhì)是固定不動(dòng)的

D膜物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)使其具有流動(dòng)性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某家族中白化病遺傳系譜圖,分析回答下列問題(以A,a表示有關(guān)的遺傳因子).

(1)該致病遺傳因子是(顯性、隱性)的.
(2)5號(hào),9號(hào)的遺傳因子組成分別是
(3)8號(hào)的遺傳因子組成是(比例為 )或 (比例為 ).
(4)若8號(hào)與10號(hào)婚配,則后代中出現(xiàn)白化病的患者的幾率為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)室提供兩瓶提取物,發(fā)現(xiàn)兩瓶提取物中都只有蛋白質(zhì)和核酸。你認(rèn)為下列物質(zhì)中,最可能的是

A. 線粒體和葉綠體 B. 細(xì)菌和病毒

C. 染色體和病毒 D. 細(xì)菌和細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程中不同時(shí)期染色體(a)數(shù)目、核DNA分子(b)數(shù)目的柱形統(tǒng)計(jì)圖,下列敘述正確的是(
A.①時(shí)期染色體還未復(fù)制,核DNA已完成了復(fù)制
B.③時(shí)期核膜、核仁重建,細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板
C.①→②的變化表示著絲點(diǎn)分裂使染色體數(shù)加倍,但核DNA分子數(shù)不變
D.②→③的變化表示有絲分裂中同源染色體分離,染色體和核DNA數(shù)減半

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】決定反射時(shí)間長短的主要因素是

A刺激強(qiáng)度的大小 B感受器的興奮性

C中樞突觸的數(shù)目的多少 D效應(yīng)器的興奮性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析下列敘述,正確的是( )

A. 施萊登指出一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的

B. 細(xì)胞學(xué)說一旦建立便不會(huì)修改

C. 細(xì)胞學(xué)說的建立標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入到分子水平

D. 魏爾肖提出“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,某參賽同學(xué)午餐吃了青椒炒肉絲和油餅,飯后吃一個(gè)蘋果和一個(gè)橘子,2小時(shí)后,在他的血液中不可能被發(fā)現(xiàn)的是

A. 果糖和葡萄糖 B. 脂肪酸

C. 氨基酸和核苷酸 D. 纖維素

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同步練習(xí)冊(cè)答案