【題目】關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的流動(dòng)鑲嵌模型的論點(diǎn)中，論述錯(cuò)誤的是（ ）

A．磷脂排列成雙分子層

B．蛋白質(zhì)分子覆蓋或鑲嵌在磷脂雙分子層中

C．膜物質(zhì)是固定不動(dòng)的

D．膜物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)使其具有流動(dòng)性

【答案】C

【解析】細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為磷脂是呈雙層排列的，是可以流動(dòng)的，蛋白質(zhì)分子鑲嵌在表面，或部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，也有的貫穿其中，A、B正確。大多數(shù)蛋白質(zhì)也是可以流動(dòng)的，C錯(cuò)誤，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)核膜和細(xì)胞膜的敘述中不正確的是

A. 主要成分都是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)

B. 兩者蛋白質(zhì)的種類有差異

C. 核膜上的核孔實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)外頻繁的物質(zhì)交換和信息交流

D. 核膜有2層，細(xì)胞膜只有1層

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某多肽鏈為199肽，其分子式為CxHyNAOBS2（A＞199、B＞200），并且由下列5種氨基酸組成．那么該多肽徹底水解后將會(huì)得到賴氨酸、天冬氨酸各多少個(gè)？（ ）

A.A﹣199、
B.A﹣200、B﹣200
C.A﹣199、
D.A﹣200、

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某植物的非綠色器官呼吸時(shí)O2的吸收量和CO2的釋放量之間的相互關(guān)系，其中線段XY=YZ，則在氧濃度為a時(shí)（ ）
A.有氧呼吸比無(wú)氧呼吸消耗的有機(jī)物多
B.有氧呼吸比無(wú)氧呼吸釋放的能量多
C.有氧呼吸比無(wú)氧呼吸釋放的二氧化碳多
D.有氧呼吸和無(wú)氧呼吸釋放的能量相等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一組關(guān)于植物新陳代謝的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）物質(zhì)②的形成部位是 ， 消耗部位是；當(dāng)物質(zhì)③充足時(shí)，影響物質(zhì)②形成的主要環(huán)境因素是 ．
（2）當(dāng)CO2充足時(shí)，影響④過(guò)程的主要環(huán)境因素是 ， 主要內(nèi)部因素包括 ．
（3）⑧和⑨過(guò)程能否在同一生物細(xì)胞進(jìn)行？ ， 人能進(jìn)行哪些過(guò)程？（填代號(hào)）．
（4）⑦過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是 ， 所釋放的能量絕大部分 ．
（5）在氧氣充足條件下，一綠色植物晚上每小時(shí)釋放CO2二氧化碳26.4g，白天平均每小時(shí)吸收CO252.8g，如白天時(shí)間為14小時(shí)，則該植物一天可以積累有機(jī)物g．在氧氣不充足的環(huán)境中，若該植物平均每小時(shí)通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生CO2二氧化碳35.2g，消耗氧氣19.2g（呼吸作用的底物是葡萄糖），則該植物的無(wú)氧呼吸類型是圖中的 ， 有氧呼吸和無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖之比為： ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體的生命活動(dòng)離不開水。下列關(guān)于水的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 在最基本生命系統(tǒng)中，H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式

B. 由氨基酸形成多肽鏈時(shí)，生成物H2O中的氫來(lái)自氨基和羧基

C. 有氧呼吸時(shí)，生成物H2O中的氫來(lái)自線粒體中丙酮酸的分解

D. H2O在光下分解，產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原成(CH2O)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示在一定范圍內(nèi)，不同環(huán)境因素與水稻葉片光合作用強(qiáng)度的關(guān)系，對(duì)其描述不正確的是（ ）

A.如果橫坐標(biāo)是CO2含量，則a為綠光，b為白光
B.如果橫坐標(biāo)是CO2含量，則a為強(qiáng)光，b為弱光
C.如果橫坐標(biāo)是光照強(qiáng)度，a的CO2含量較高，b的CO2含量較低
D.如果橫坐標(biāo)是光照強(qiáng)度，a溫度較適宜，b溫度較低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的受精過(guò)程包括下列基本步驟，其受精作用的實(shí)質(zhì)在于

A. 精子和卵細(xì)胞的互相識(shí)別 B. 精子頭部進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi)

C. 卵細(xì)胞形成受精膜 D. 卵細(xì)胞核與精子的核互相融合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中可通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散方式進(jìn)行跨膜運(yùn)輸?shù)氖?/span>

A. 水 B. 二氧化碳 C. 酒精 D. 葡萄糖

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