【題目】一位男生患有兩種遺傳病,其家族的遺傳病系譜圖如圖,下列說法錯誤的是(
A.甲病的遺傳方式屬于常染色體顯性遺傳
B.從系譜圖上可以看出甲病的遺傳特點是家族中世代相傳
C.Ⅱ7與Ⅱ8再生一個孩子是患甲病女兒的概率為
D.已知Ⅱ3不是乙病基因的攜帶者,則乙病的類型為伴X染色體隱性遺傳

【答案】C
【解析】解:A、Ⅱ78均患甲病生出不患甲病的女兒和兒子,故甲病是常染色體顯性遺傳病,A正確; B、顯性遺傳病的發(fā)病率高,且代代相傳,B正確;
C、Ⅱ7的基因型為Aa,Ⅱ8的基因型為Aa,他們再生一個患甲病女兒的概率為 × = ,C錯誤;
D、Ⅱ3不是乙病基因的攜帶者,Ⅱ4不患乙病,但是他們生出患乙病的兒子,所以乙病是伴X隱性遺傳病,D正確.
故選:C.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解常見的人類遺傳病的相關(guān)知識,掌握常見遺傳病包括抗維生素D佝僂病、多指、并指、軟骨發(fā)育不全、色盲、血友病、先天性聾啞、白化病、鐮刀型細(xì)胞貧血癥、黑尿癥、苯丙酮尿癥腭裂、無腦兒、原發(fā)性高血壓、青少年型糖尿病、21三體綜合征等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系的描述中,正確的是(
A.皺粒豌豆種子中,編碼淀粉分支酶的基因被打亂,不能合成淀粉分支酶,淀粉含量低而蔗糖含量高
B.人類白化病癥狀是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀來實現(xiàn)的
C.基因與性狀呈線性關(guān)系,即一種性狀由一個基因控制
D.囊性纖維病患者中,編碼一個CFTR蛋白的基因缺失了3個堿基,這種變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家利用酵母菌突變體(如圖中的A~E型)研究分泌蛋白的分泌過程以及與分泌相關(guān)的基因,揭示了囊泡運輸?shù)倪^程。野生型酵母菌能正常進行分泌蛋白的分泌,突變體由于基因突變,內(nèi)膜結(jié)構(gòu)不正常,導(dǎo)致分泌過程出現(xiàn)障礙。下圖中,能表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜結(jié)構(gòu)不正常導(dǎo)致分泌過程出現(xiàn)障礙的是(  )

A. A型、C型 B. A型、B型 C. B型、E型 D. D型、E型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于測交組合的是 ( )

A. DD×Dd B. DD×dd C. Dd×Dd D. Dd×dd

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是果蠅體細(xì)胞的染色體組成,以下說法正確的是(
A.染色體1,2,4,5組成果蠅的一個染色體組
B.染色體3,6之間的交換屬于基因重組
C.控制果蠅紅眼或白眼的基因位于2號染色體上
D.果蠅單倍體基因組可由1,2,3,6,7的DNA分子組成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示為理解某些生物學(xué)問題所建立的一個數(shù)學(xué)模型(此圖僅表示一定條件下的變化趨勢).下列不能用此數(shù)學(xué)模型表示的為(
A.若x表示外界O2濃度,y表示CO2釋放量,則a為有氧呼吸強度,b為無氧呼吸強度
B.若x表示進食后一段時間血糖濃度,y表示激素含量,則a為胰島素,b為胰高血糖素
C.若x表示生長素濃度,y表示生理作用,則a為對根的促進作用,b為對莖的促進作用
D.若x表示時間,y表示種群數(shù)量,則a可表示競爭中的優(yōu)勢種群,b可表示劣勢種群

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡的放大倍數(shù)等于( )

A. 物鏡倍數(shù)+目鏡倍數(shù)

B. 物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)

C. 物鏡倍數(shù)

D. 目鏡倍數(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列能夠表示洋蔥表皮細(xì)胞在質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗中,液泡體積變化的圖形是( )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列過程可以雙向進行的是

A. 金絲雀虉草的胚芽鞘中生長素的極性運輸

B. 人體淋巴和組織液間的物質(zhì)轉(zhuǎn)移

C. 縮手反射時興奮在反射弧上的傳遞

D. 半透膜兩側(cè)水分子的運動

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案