【題目】下列各組物質(zhì)中，由相同種類元素組成的是 （ ）

A. 膽固醇、脂肪酸、脂肪酶 B. 淀粉、纖維素、糖原

C. 氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D. 磷脂、抗體、胰島素

【答案】B

【解析】脂肪酶的本質(zhì)的蛋白質(zhì)，元素組成是C、H、O、N，膽固醇和脂肪酸無N，A錯誤；淀粉、纖維素、糖原屬于糖類，元素組成相同，都是C、H、O，B正確；氨基酸的蛋白質(zhì)的基本單位，元素組成是C、H、O、N，核苷酸是核酸的基本單位，元素組成是C、H、O、N、P，丙酮酸是糖酵解的產(chǎn)物，元素組成是C、H、O，三者元素組成不同，C錯誤；磷脂元素組成是C、H、O、N、P，抗體和胰島素屬于蛋白質(zhì)類激素，其元素組成是C、H、O，N等，三者元素組成不同，D錯誤．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列事實中，不支持“生命活動離不開細胞”觀點的是（ ）

A. 乙肝病毒依賴人體肝細胞生活

B. 草履蟲會逃避有害刺激

C. 父、母親通過精子和卵細胞把遺傳物質(zhì)傳給下一代

D. HIV病毒由蛋白質(zhì)和核酸組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】新鮮蔬菜保鮮下列條件不合適的是（ ）
A.零上低溫
B.干燥
C.低氧氣濃度
D.充入氮氣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用滲透作用實驗原理可以測定細胞液濃度的大致范圍。將細胞液濃度相同的某種植物細胞(如左圖所示)，置于不同濃度的蔗糖溶液中，出現(xiàn)右側(cè) a～d 四種細胞狀態(tài)，則細胞 液濃度位于下列哪兩個細胞之間（ ）

A. c～b B. a～c C. a～d D. d～c

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是

A. 預測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是種群密度

B. 群落形成特定的空間結(jié)構(gòu)有助于緩解種間競爭

C. 能量以物質(zhì)作為載體在生態(tài)系統(tǒng)循環(huán)流動

D. 調(diào)查植物豐富度不適合用樣方法

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家將離體葉綠體浸泡在pH=4的酸性溶液中不能產(chǎn)生ATP（圖1），當葉綠體基質(zhì)和類囊體均達到pH=4時（圖2），將其轉(zhuǎn)移到pH=8的堿性溶液中（圖3）發(fā)現(xiàn)ATP合成．下列敘述不合理的是（ ）

A. 光可為該實驗提供能量，是該實驗進行的必要條件

B. 該實驗中葉綠體完整，保證反應過程高效、有序地進行

C. 產(chǎn)生ATP的條件是類囊體腔中的H+濃度高于葉綠體基質(zhì)

D. 葉肉細胞中的葉綠體依靠水的光解產(chǎn)生類似于圖3的條件

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型，圖乙表示在最適溫度下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系．下列相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A.該模型能解釋酶的催化具有專一性，其中a代表麥芽糖酶
B.e﹣f上升的因素是麥芽糖的量，而酶量為無關(guān)變量，故整個實驗中應設(shè)置“酶量一定”
C.如果溫度升高或降低5℃，f點將下移
D.可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項不會引起組織水腫的是（ ）
A.營養(yǎng)不良，血漿蛋白含量減少
B.花粉過敏引起毛細血管通透性增加
C.腎小球腎炎導致蛋白尿
D.食物過咸導致血漿滲透壓增高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸商( RQ)是指單位時間內(nèi)進行呼吸作用的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值。下列有關(guān)分析錯誤的是

A.在某溫度下l0min內(nèi)，甲乙裝置中墨滴分別左移30mm，200mm，則萌發(fā)小麥種子的呼吸商是l.15

B．上述裝置也可測呼吸類型；若測某幼苗的呼吸商，需黑暗處理，避免光合作用干擾

C．若運用乙裝置測量小麥種子的有氧呼吸速率，需要設(shè)置對照組

D．若排除外界物理因素的干擾，應設(shè)置對照組，即另加兩組裝置分別與甲、乙相同只是將等量的萌發(fā)的小麥種子替換為等量的煮沸滅菌的小麥種子

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同步練習冊答案