下列有關(guān)細(xì)胞器的描述，正確的是（　�。�
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸的合成有關(guān)
B、分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞，其高爾基體膜成分的更新速度越快
C、能合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞不一定都具有核糖體
D、所有動(dòng)物細(xì)胞都具有線粒體
考點(diǎn)：細(xì)胞器中其他器官的主要功能,線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專(zhuān)題：
分析：1、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：?jiǎn)螌幽ふ郫B體，是有機(jī)物的合成“車(chē)間”，蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ溃?br />2、分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，整個(gè)過(guò)程還需要線粒體提供能量．
3、核糖體：無(wú)膜的結(jié)構(gòu)，橢球形粒狀小體，將氨基酸縮合成蛋白質(zhì)．
解答： 解：A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是有機(jī)物的合成“車(chē)間”，蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ�，但與核酸的合成無(wú)關(guān)，A錯(cuò)誤；
B、分泌蛋白合成需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細(xì)胞膜參與，合成越旺盛，膜轉(zhuǎn)化越快，B正確；
C、蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是核糖體，C錯(cuò)誤；
D、有線粒體的動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸，但并不是所有的動(dòng)物細(xì)胞都具有線粒體，如蛔蟲(chóng)，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能、分泌蛋白的合成、核糖體的功能、線粒體的分布，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，屬于中檔題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述，不正確的是（　　）
A、蛋白質(zhì)肽鏈的盤(pán)曲和折疊被解開(kāi)時(shí)，其特定功能將不復(fù)存在
B、RNA和DNA的分子結(jié)構(gòu)相似，由四種核苷酸組成，可以儲(chǔ)存遺傳信息
C、DNA分子堿基的特定排列順序，構(gòu)成DNA分子的特異性
D、真核生物遺傳物質(zhì)只存在于細(xì)胞核內(nèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在葉綠體中提取葉綠素，選用下列哪一種葉片效果最好（　�。�
A、厚、硬，似革質(zhì)葉片
B、衰老，黃綠色的葉片
C、新鮮、幼嫩、色濃綠色的葉片
D、多漿質(zhì)或有特殊氣味的綠色葉片

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)某種動(dòng)物細(xì)胞分裂圖示的分析，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、甲、乙兩圖所示細(xì)胞中都有2個(gè)染色體組
B、甲、乙兩圖對(duì)應(yīng)丁圖中的CD段
C、甲圖可能是卵原細(xì)胞的增殖
D、丙圖中染色體與DNA的比是2：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

地球上的生命是在下列哪種元素的基礎(chǔ)上建立的（　�。�
A、氧元素B、碳元素
C、氫元素D、氮元素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列生物中，不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A、細(xì)菌B、艾滋病病毒
C、藍(lán)藻D、水稻

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

回答以下關(guān)于酶的問(wèn)題：
（1）酶的化學(xué)本質(zhì)不一定相同，用同一種蛋白酶處理甲、乙兩種酶，甲、乙兩種酶的活性與處理時(shí)間的關(guān)系如圖．甲酶的化學(xué)本質(zhì)最可能是
 
．
（2）乙酶是大麥種子萌發(fā)時(shí)產(chǎn)生的淀粉酶，在生產(chǎn)啤酒過(guò)程中，用
 
處理大麥種子，大麥種子無(wú)須發(fā)芽就可產(chǎn)生乙酶．
（3）為探究NaCl和CuSO4對(duì)乙酶活性的影響，研究人員進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果如表
試管編號(hào)
實(shí)驗(yàn)步驟		ABCD
1%NaCl溶液（mL）1
1% CuSO4溶液（mL）1
1% Na2SO4溶液（mL）1
蒸餾水（mL）1
pH6.8緩沖液（mL）1111
唾液淀粉酶溶液（mL）1111
1%淀粉溶液（mL）1111
各試管放入37℃恒溫水浴保溫一段時(shí)間后
取出試管，加入1%碘溶液0.1mL
觀察結(jié)果無(wú)色深藍(lán)色淺藍(lán)色
（假設(shè)SO4 對(duì)（-） 乙酶無(wú)影響）．分析回答：
實(shí)驗(yàn)中加入緩沖液的作用是
 
；該實(shí)驗(yàn)中設(shè)置 D試管的目的是
 
．
（4）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知：對(duì)酶活性有抑制作用的離子是
 
，對(duì)酶活性有促進(jìn)作用的離子是
 
．
（5）上述實(shí)驗(yàn)中若用斐林試劑代替碘溶液進(jìn)行檢測(cè)，水浴加熱后，A試管中的顏色是
 
；但在保溫之前不能加入斐林試劑，其原因是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖甲表示動(dòng)物體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分過(guò)程，圖中字母代表激素；圖乙表示的是運(yùn)動(dòng)神經(jīng)纖維末梢和骨骼肌細(xì)胞之間的聯(lián)系．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在寒冷環(huán)境中，血液中含量會(huì)增加的激素有
 
（填字母），體溫調(diào)節(jié)過(guò)程屬于
 
調(diào)節(jié)．
（2）A、B激素對(duì)垂體的作用效應(yīng)分別是
 
和
 
．
（3）D代表激素的是
 
，影響其分泌量的刺激是
 
．
（4）骨骼肌受神經(jīng)支配，運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢和骨骼肌之間靠 Ach（乙酰膽堿）傳遞信息，Ach是一種興奮型遞質(zhì)，在沒(méi)有神經(jīng)沖動(dòng)傳過(guò)來(lái)時(shí)，Ach存在于圖乙中
 
（填序號(hào)）中．當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳到軸突末梢時(shí)，Ach進(jìn)入③中，然后與Ach受體結(jié)合，引起肌肉收縮．在 Ach進(jìn)入③的過(guò)程中，穿越生物膜的層數(shù)是
 
．
（5）研究表明，不少重癥肌無(wú)力患者是由于受病毒感染后，機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，它除與病毒結(jié)合之外，還能與 Ach受體結(jié)合，阻礙興奮的傳導(dǎo)，導(dǎo)致肌無(wú)力．在免疫學(xué)上此種重癥肌無(wú)力屬于一種
 
�。�

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某信使RNA的堿基中，尿嘧啶占20%，腺嘌呤占10%，則作為它的模板的DNA分子中胞嘧啶占（　�。�
A、30%B、35%
C、70%D、無(wú)法計(jì)算

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