分析 本題是對DNA分子復(fù)制方式的探究,分析實(shí)驗(yàn)的原理可知,由于15N與14N的原子量不同,形成的DNA的相對質(zhì)量不同,DNA分子的兩條鏈都是15N,DNA分子的相對質(zhì)量最大,離心后分布在試管的下端,如果DNA分子的兩條鏈含有14N,相對質(zhì)量最輕,離心后分布在試管上端,如果DNA分子的一條鏈?zhǔn)?sup>14N,另一條鏈?zhǔn)?sup>15N,相對分子質(zhì)量介于二者之間,離心后分布在試管中部,若是DNA分子的復(fù)制是分散復(fù)制,不論復(fù)制幾次,離心后的條帶只有一條,然后根據(jù)實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)的條帶推斷DNA分子的復(fù)制方式.
解答 解:(1)為說明b組DNA均分布于中密度帶,除了與a組結(jié)果比較外,還需要另設(shè)一組:將細(xì)菌在含有14N的培養(yǎng)基中生長多代,提取DNA并離心.
(2)若細(xì)菌DNA分子的兩條鏈都是15N,轉(zhuǎn)入含14N的培養(yǎng)基中復(fù)制一次,無論DNA分子是半保留復(fù)制還是彌散復(fù)制,結(jié)果都只在中帶位置,若將b組DNA雙鏈分開來離心,結(jié)果為“輕”和“重”兩條密度帶,這一結(jié)果不支持彌散復(fù)制假說,因?yàn)閺浬?fù)制DNA雙鏈分開來離心,結(jié)果全為“中”密度帶,也可通過圖乙中c組的結(jié)果來排除該假說.
因?yàn)槿鬌NA分子為彌散復(fù)制,轉(zhuǎn)入含14N的培養(yǎng)基中復(fù)制二次,DNA分子應(yīng)該全在中帶位置.
(3)根據(jù)DNA分子的半保留復(fù)制,若繼續(xù)培養(yǎng)c組細(xì)菌,使其再繁殖一代,取樣提取DNA并離心,與c組實(shí)驗(yàn)結(jié)果相比會發(fā)現(xiàn)密度帶的種類(數(shù)量和位置)不發(fā)生變化,只是中密度帶的DNA所占比例下降.輕密度帶的DNA所占比例上升.
故答案為:
(1)a 14N
(2)半保留復(fù)制和彌散復(fù)制 彌散復(fù)制 c
(3)種類(數(shù)量和位置) 中
點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是對于DNA分子復(fù)制方式的探究,結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治鰧?shí)驗(yàn)現(xiàn)象推導(dǎo)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論的本題的重點(diǎn).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分裂順序依次為乙→丙→丁→甲 | |
B. | 丙可能是次級卵母細(xì)胞或極體 | |
C. | 丁不可能是極體 | |
D. | 若甲的基因組成為AAaaBBbb,則乙的基因組成為AAaaBBbb |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④⑤ | C. | ①⑤ | D. | ⑦⑧ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 與白色花瓣相比,采用紅色花瓣有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察 | |
B. | 不能發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞不一定是失去活性的細(xì)胞 | |
C. | 用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),葉綠體的存在會干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察 | |
D. | 用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若用限制酶MspI完全切割圖1中DNA片段,會破壞2個(gè)磷酸二酯鍵 | |
B. | 若圖1用限制酶SmaI完全切割后會產(chǎn)生4種不同的DNA片段 | |
C. | 若切割圖2中的質(zhì)粒以便拼接目的基因D應(yīng)選擇限制酶BamHI和MboI | |
D. | 導(dǎo)入含有目的基因D的重組質(zhì)粒的細(xì)菌在添加抗生素A和B的培養(yǎng)基上不能存活 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若高分子A為DNA,則a為脫氧核苷酸,共有8種 | |
B. | 若X代表RNA,其徹底水解產(chǎn)物最多有4種 | |
C. | 高分子B可分為B1、B2、B3等,其原因是小分子b的數(shù)量和排列順序的不同 | |
D. | B3是由574個(gè)氨基酸,4條肽鏈組成的,在形成1分子B3的過程中,共脫去570分子水 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
護(hù)士給病人進(jìn)行靜脈注射時(shí),藥物直接進(jìn)入
A.血漿
B.組織液
C.淋巴
D.細(xì)胞內(nèi)液
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲為出生率和遷入率,乙為死亡率和遷出率 | |
B. | 丁為年齡組成,可預(yù)測未來種群數(shù)量變化發(fā)展趨勢 | |
C. | 調(diào)查作物植株上某種昆蟲的種群密度常采用標(biāo)志重捕法 | |
D. | 丙為性別比例,主要通過影響出生率來間接影響種群密度 |
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