【題目】科研人員常選用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作為研究細(xì)胞膜組成的材料,是因?yàn)檫@種細(xì)胞( 。

A. 容易獲得

B. 沒有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu),會(huì)得到比較純凈的細(xì)胞膜

C. 在水中容易漲破

D. 在光學(xué)顯微鏡下容易觀察

【答案】B

【解析】動(dòng)物細(xì)胞放入清水中會(huì)吸水脹破,且哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞器和細(xì)胞核,即沒有細(xì)胞器膜和核膜的干擾,因此能制備較純凈的細(xì)胞膜,B項(xiàng)正確,A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示新鮮綠葉中四種色素的相對(duì)含量及在濾紙條上的分離情況,正確的是(

A.提取色素時(shí)加入乙醇是為了防止葉綠素分解

B.在開花時(shí)節(jié)葉片中色素量是(甲+乙)<(丙+丁)

C.四種色素在層析液中溶解度最大的是乙

D.四種色素中,丙和丁主要吸收藍(lán)紫光

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某二倍體生物(2n)的一個(gè)細(xì)胞在分裂過程中,其染色體數(shù)、同源染色體對(duì)數(shù)以及染色單體數(shù)目的變化如下表所示,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 根據(jù)以上各種物質(zhì)數(shù)目的變化判斷該細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂

B. 該細(xì)胞同源染色體對(duì)數(shù)由2n→n,是因?yàn)橥慈旧w分離

C. 當(dāng)染色單體由0變?yōu)?n時(shí),光鏡下還看不見染色單體

D. 該細(xì)胞分裂過程中的核DNA數(shù)目變化與染色體數(shù)目變化一樣,但兩者加倍時(shí)期不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】來那度胺是一種新型免疫調(diào)節(jié)劑,臨床用于腫瘤的治療,研究人員利用HepG2細(xì)胞對(duì)其作用機(jī)理進(jìn)行了相關(guān)研究。

(1)HepG2細(xì)胞是一種肝癌細(xì)胞,具有_________的特點(diǎn),該細(xì)胞產(chǎn)生的根本原因是_________。當(dāng)體內(nèi)出現(xiàn)癌細(xì)胞時(shí),機(jī)體主要通過_________免疫發(fā)揮免疫監(jiān)控和清除作用。但由于各種原因,癌細(xì)胞表面抗原表達(dá)量_________,無法被識(shí)別,從而實(shí)現(xiàn)免疫逃逸。

(2)來那度胺對(duì)HepG2細(xì)胞毒性的研究

將HepG2細(xì)培養(yǎng)一段時(shí)間后,分別加入DMSO溶解的不同濃度的來那度胺溶液,24h后測(cè)定細(xì)胞存活率。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表,說明__________________

濃度/μmol·L-3

0

1

5

10

15

20

細(xì)胞存活率/%

100.0

98.21

97.85

97.12

96.87

96.24

(3)研究來那度胺的免疫調(diào)節(jié)作用

將HepG2細(xì)胞與淋巴細(xì)胞按一定比例混合,分別加入不同濃度的來那度胺溶液,培養(yǎng)一段時(shí)間后統(tǒng)計(jì)各組癌細(xì)胞的凋亡率。對(duì)照組的設(shè)置應(yīng)為_________

①單獨(dú)培養(yǎng)的HepG2細(xì)胞 ②單獨(dú)培養(yǎng)的淋巴細(xì)胞 ③混合培養(yǎng)的HepG2細(xì)胞與淋巴細(xì)胞 ④加入等量的DMSO ⑤加入等量的生理鹽水

凋亡率統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表,說明__________________

濃度/μmol·L-3

凋亡率/%

對(duì)照組

3

1

13.4

10

29.3

15

55.3

(4)探究來那度胺發(fā)揮免疫調(diào)節(jié)作用的機(jī)理

①已知IL-2、TNF-α是T細(xì)胞產(chǎn)生的兩種殺傷性細(xì)胞因子,研究人員利用模型鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定了小鼠IL-2、TNF-α的表達(dá)量,結(jié)果如下表。

來那度胺劑量/mg·kg-1

IL-2

TNF-α

0

14.12

11.25

5

18.31

16.54

10

24.32

20.23

15

31.54

27.50

②T細(xì)胞表面的PD-1和癌細(xì)胞表面的PD-L1結(jié)合后可以抑制T細(xì)胞的活性,使其無法識(shí)別癌細(xì)胞,導(dǎo)致癌細(xì)胞的免疫逃逸。研究者分別測(cè)定了①實(shí)驗(yàn)中兩種細(xì)胞表面的PD-1/PD-L1表達(dá)量,結(jié)果如下圖。

綜合上述實(shí)驗(yàn),推測(cè)來那度胺發(fā)揮免疫調(diào)節(jié)的作用機(jī)理:_________________

(5)結(jié)合上述研究以及對(duì)PD-1/PD-L1信號(hào)通路的了解,請(qǐng)你為治行癌癥提供一種新的思路。_________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】20131月,英國(guó)劍橋大學(xué)科學(xué)家宣布在人體快速分裂的活細(xì)胞如癌細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)了DNA的四螺旋結(jié)構(gòu)。形成該結(jié)構(gòu)的DNA單鏈中富含G,每4個(gè)G之間通過氫鍵等作用力形成一個(gè)正方形的“G—4平面,繼而形成立體的“G—四聯(lián)體螺旋結(jié)構(gòu)”(如圖),下列有關(guān)敘述正確的是

A. 該結(jié)構(gòu)是沃森和克里克首次發(fā)現(xiàn)的

B. DNA結(jié)構(gòu)不遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

C. DNA分子中每個(gè)磷酸連接兩個(gè)脫氧核糖

D. 該結(jié)構(gòu)中(AG)/(T+C)的比值一定為1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】看圖填空

35℃時(shí),果膠酶的活性_________________。在____________時(shí),果膠酶的活性都將為0,但是恢復(fù)到35℃時(shí),_____圖的催化活性可能恢復(fù),由此表明____圖中所示酶的結(jié)構(gòu)沒有受到破壞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于番茄—馬鈴薯雜種植株,下列敘述不正確的是( )

A. 若番茄細(xì)胞內(nèi)有m條染色體,馬鈴薯細(xì)胞含n條染色體,則“番茄—馬鈴薯”細(xì)胞內(nèi)含(m+n)條染色體

B. 過程②結(jié)束后需要淘汰自身融合的細(xì)胞

C. 過程③不存在細(xì)胞分裂

D. ⑤過程存在有絲分裂、減數(shù)分裂及細(xì)胞分化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示藍(lán)細(xì)菌DNA上遺傳信息、密碼子、反密碼子間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。下列說法中正確的是(

A.由圖分析可知①鏈應(yīng)為DNAα

B.DNA形成②的過程發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞核

C.酪氨酸和天冬氨酸的密碼子分別是AUGCUA

D.圖中②與③配對(duì)的過程需要在核糖體上進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。

根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:

1)此物質(zhì)的名稱是_____________

2)若將此物質(zhì)完全水解,需要水分子_____個(gè),水解后的產(chǎn)物有_____種。

3)如果此物質(zhì)鏈長(zhǎng)度不變,組成它的氨基酸的種類和數(shù)目均不變,改變其中__________,就可以改變其性質(zhì)。

4)此物質(zhì)只有皮下注射才有效,而不能口服,其主要原因是_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案