下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、脂質(zhì)的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)
B、老化受損的細(xì)胞器融入溶酶體中
C、抗體分泌過(guò)程中囊泡膜經(jīng)膜融合可成為細(xì)胞膜的一部分
D、溶酶體內(nèi)的水解酶是由游離的核糖體合成的
考點(diǎn)：細(xì)胞器中其他器官的主要功能,細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合
專題：
分析：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是單層膜折疊體，是有機(jī)物的合成“車間”，蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ�；溶酶體是細(xì)胞內(nèi)的消化車間，內(nèi)含多種水解酶，水解酶是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的．
解答： 解：A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的“車間”，A正確；
B、溶酶體是細(xì)胞內(nèi)的消化車間，內(nèi)含多種水解酶，能水解老化受損的細(xì)胞器，B正確；
C、囊泡膜經(jīng)膜融合可成為細(xì)胞膜的一部分，C正確；
D、溶酶體內(nèi)的水解酶是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的，D錯(cuò)誤．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)，對(duì)各種細(xì)胞器功能的記憶是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示有限環(huán)境中某一種群增長(zhǎng)的曲線．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、K是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值
B、在K值之前，種群的數(shù)量逐漸增大
C、假設(shè)這是魚(yú)的種群，當(dāng)種群達(dá)到K值時(shí)開(kāi)始捕撈，可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量
D、如果不考慮遷入遷出等其它因素，在K值時(shí)出生率=死亡率?

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

以下是以果蠅為材料的一組遺傳研究實(shí)驗(yàn)，分析并回答
（1）果蠅受精卵中性染色體組成與其發(fā)育形成的成體關(guān)系如下表：
受精卵染色體數(shù)目2231
受精卵染色體組成XYXXXXYXO
成體果蠅的性別雄雌雌雄
①由表可知，雄果蠅的形成與受精卵中
 
密切相關(guān)．其果蠅身體左側(cè)有些體細(xì)胞性染色體組成為XX，右側(cè)有些體細(xì)胞性染色體組成為XO，這種變異類型是
 
，產(chǎn)生的原因是其胚胎發(fā)育早期體細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂過(guò)程中
 
．
（2）純合灰體長(zhǎng)翅與黑體殘翅果蠅交配（有關(guān)基因均在常染色體上），F(xiàn)1全是灰體長(zhǎng)翅，將F1雌、雄個(gè)體分別與黑體殘翅果蠅交配，結(jié)果如圖所示，請(qǐng)回答
①顯性性狀是
 
，控制體色與翅形的兩對(duì)基因在染色體上的位置關(guān)系是
 
．F1雌果蠅與黑體殘翅果蠅雜交子代中出現(xiàn)灰體殘翅和黑體長(zhǎng)翅果蠅的原因是
 


②果蠅的體色和眼色分別由基因A、a和D、d控制，黑體白眼果蠅與灰體紅眼果蠅交配，F(xiàn)1中紅眼都是雌性，白眼都是雄性，灰體與黑體果蠅都有雌有雄，據(jù)此可知，親代中灰體紅眼果蠅的基因型是
 
，F(xiàn)1中雌雄個(gè)體自由交配產(chǎn)生的F2中，灰體紅眼果蠅所占的比例是
 

（3）研究人員讓一群灰體果蠅自由交配，產(chǎn)生的F1中灰體：黑體=35：1，則親代灰體果蠅中純合子的比例是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、A為ADP，B為ATP
B、X1和X2是同一種物質(zhì)
C、酶1和酶2是同一種酶
D、能量1和能量2來(lái)源相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

測(cè)定植物光合作用強(qiáng)度常采用“半葉法”．其原理是：將植物對(duì)稱葉片的一部分（A）剪下置于暗處．另一部分（B）則留在植株上，在光下進(jìn)行光合作用．過(guò)一定時(shí)間后．在A，B的對(duì)應(yīng)部位截取同等面積的葉片，分別烘干稱重，獲得相應(yīng)數(shù)據(jù)．則可計(jì)算出該植物光合作用的強(qiáng)度（單位：mg/dm2?h）．現(xiàn)有一種“改良半葉法”，可大大提高測(cè)定的準(zhǔn)確性．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
（1）選擇測(cè)定樣品：
在田間定有代表性的植物葉片（如葉片在植株上的部位、葉齡、受光條件等）20片．用小紙牌編號(hào)．
（2）葉片部處理：
為了使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確?必須設(shè)法使所選定的葉片中的
 
無(wú)法外運(yùn)也不能從其他部位運(yùn)入但又不影響
 
的供應(yīng)．為此常用環(huán)割法破壞葉柄的
 
但又不能傷及
 
若環(huán)割后開(kāi)始實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)
 
則說(shuō)明環(huán)割失敗應(yīng)中止實(shí)驗(yàn)．
（3）剪取樣品：
按編號(hào)次序分別剪下對(duì)稱葉片的一半（即A部分）（不剪下主葉脈）．按編號(hào)順序置于涅潤(rùn)的環(huán)境中，貯于暗處．經(jīng)過(guò)5小時(shí)后．再依次剪下另外半葉（即B部分）．同樣按編號(hào)置于漢潤(rùn)環(huán)境中置于光下．經(jīng)過(guò)5小時(shí)．兩次剪葉的速度應(yīng)盡量保持一致，還應(yīng)盡可能使光下和暗處的溫度保持一致．這樣做的目的是
 
．
（4）稱重比較：
將各同號(hào)葉片之A，B兩部分按對(duì)應(yīng)部位疊在一起．在無(wú)粗葉脈處放上已知面積的方形金屬模板．用刀片沿金屬板的邊緣切下兩個(gè)方形葉塊，分別烘干至恒重．稱重（分別記為WA、WB）記錄．
（5）記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和分析結(jié)果．
（6）△W=WB-WA，則△W表示：
 
．
（7）假設(shè)每次截取光照下的葉片面積為d．每次光照時(shí)間為t．則該植物光合作用強(qiáng)度K可表示為：
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的
 
的過(guò)程．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是（　　）
A、1個(gè)分子ATP徹底水解后得到3個(gè)分子磷酸、1個(gè)分子脫氧核糖和1個(gè)分子腺嘌呤
B、ATP中只有1個(gè)高能磷酸鍵
C、ATP中用于生命活動(dòng)的能量貯存在遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵中
D、葉肉細(xì)胞內(nèi)形成ATP的場(chǎng)所只有葉綠體和線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在真核細(xì)胞中，下列不是細(xì)胞核的功能是（　�。�
A、是遺傳物質(zhì)DNA貯存和復(fù)制的主要場(chǎng)所
B、是細(xì)胞遺傳特性和代謝活動(dòng)的控制中心
C、合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量
D、是遺傳的信息庫(kù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3，則它的分子式是C5H11O2NS
B、組成蛋白質(zhì)的氨基酸的一個(gè)氨基和一個(gè)羧基須連接在同一個(gè)碳原子上
C、n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基，則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中的氨基數(shù)必為m-n
D、甜味肽的分子式為C13H16O5N2，則甜味肽一定是一種二肽

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