【題目】下列關于細胞工程的敘述中,正確的是(  )
A.植物細胞必須先用胰蛋白酶處理細胞獲得原生質(zhì)體
B.試管嬰兒技術(shù)包括細胞核移植和胚胎移植兩方面
C.經(jīng)細胞核移植培育出新個體只具有一個親本的遺傳性狀
D.用于培養(yǎng)的植物組織、器官屬于外植體

【答案】D
【解析】解:A、植物細胞必須先用纖維素酶和果膠酶處理細胞獲得原生質(zhì)體,A錯誤; B、試管嬰兒的培育主要采用了體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù),沒有采用細胞核移植技術(shù),B錯誤;
C、經(jīng)細胞核移植培育出新個體的細胞核遺傳物質(zhì)來自供核生物,而細胞質(zhì)遺傳物質(zhì)來自供質(zhì)生物,因此該生物具有兩個親本的遺傳性狀,C錯誤;
D、用于培養(yǎng)的植物組織、器官屬于外植體,D正確.
故選:D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與細胞相關的敘述,正確的是

A. 中心體、線粒體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器

B. 藍藻細胞中的核酸只有脫氧核糖核酸

C. 酵母菌細胞的能量主要來源于線粒體有氧呼吸過程

D. 在葉綠體中可進行CO2的固定但不能合成ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是

A神經(jīng)調(diào)節(jié) B神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)

C體液調(diào)節(jié) D神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)每個細胞中DNA相對含量不同,將某種連續(xù)增殖的動物細胞歸為甲、乙、丙三組,每組細胞數(shù)如下圖一所示。圖二為細胞周期中每條染色體DNA含量變化的曲線,下列分析正確的是

A. 圖1中的乙組細胞全部位于圖2中的AB段

B. 圖1中的丙組細胞全部位于圖2中的BC段

C. 圖1中甲組多數(shù)細胞位于圖2中的DE段

D. 圖1中的丙組細胞中部分細胞不出現(xiàn)紡錘體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體部分生命活動調(diào)節(jié)示意圖(數(shù)字代表過程,A~E代表器官、結(jié)構(gòu)或細胞),請據(jù)圖回答下列問題。

(1)若該刺激為血糖濃度升高,下丘腦通過傳出神經(jīng)作用于C,C合成并分泌胰島素,C________,該過程說明血糖平衡的維持是_______調(diào)節(jié)的結(jié)果。

(2)若該刺激為細胞外液滲透壓升高,A釋放的激素名稱為________,④過程表示_____(促進抑制”)D對水的重吸收。

(3)E為幾乎全身所有的細胞,B分泌的激素能提高細胞代謝速率,使機體產(chǎn)熱增加,A釋放的激素名稱為_________,B的名稱為_____。據(jù)圖,此調(diào)節(jié)過程說明機體內(nèi)激素調(diào)節(jié)存在_____________機制。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】恒溫動物之所以能夠維持體溫的相對恒定,其原因是

A. 機體產(chǎn)熱大于散熱 B. 機體產(chǎn)熱小于散熱

C. 機體產(chǎn)熱和散熱過程保持動態(tài)平衡 D. 體內(nèi)物質(zhì)代謝速率比變溫動物快

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅體內(nèi)三對等位基因的分布如圖1所示,都位于常染色體上,其分裂過程中遺傳物質(zhì)的變化如圖2所示,則下列分析中,正確的是( 。
A.A,a與B,b不遵循自由組合定律的原因是它們不能發(fā)生基因重組
B.減數(shù)第二次分裂的后期和末期可用圖2中的EF段來表示
C.該細胞的聯(lián)會時期對應圖2中的AB段
D.該果蠅細胞分裂中復制形成的兩個A基因發(fā)生分離的時期為有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示從某動物個體的睪丸中取出的兩個精細胞染色體組成.如果不考慮染色體互換,關于這兩個精細胞的來源,下列說法正確的是( 。 ①可能來自一個精原細胞 ②可能來自一個初級精母細胞
③可能來自兩個次級精母細胞④可能來自一個次級精母細胞

A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于水和無機鹽的敘述中,錯誤的是(
A.無機鹽是細胞中能源物質(zhì)之一
B.水能溶解、運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物,并維持細胞形態(tài)
C.葉綠素分子中含鎂元素
D.水在活細胞中主要以自由水形式存在

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