如圖①、②、③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì),a、b、c表示物質(zhì)出入細(xì)胞的三種不同方式.下列敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、a方式物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞時(shí),載體會(huì)發(fā)生形變
B、b方式為自由擴(kuò)散,體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透性
C、c方式運(yùn)輸速度取決于能量,與所給物質(zhì)多少無關(guān)
D、③物質(zhì)和②物質(zhì)一樣,也有水溶性部分和脂溶性部分
考點(diǎn):物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?細(xì)胞膜的成分
專題:
分析:據(jù)圖分析,①表示糖蛋白,②表示磷脂雙分子層,③表示蛋白質(zhì);a物質(zhì)的運(yùn)輸是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛龋枰d體,不需要能量,表示協(xié)助擴(kuò)散;b物質(zhì)的運(yùn)輸高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛,不需要載體和能量,表示自由擴(kuò)散;c物質(zhì)的運(yùn)輸需要載體和能量,表示主動(dòng)運(yùn)輸.
解答: 解:A、a方式表示協(xié)助擴(kuò)散,需要載體,物質(zhì)運(yùn)輸時(shí)會(huì)改變性狀,A正確;
B、b方式為自由擴(kuò)散,體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性,即可以讓水分子自由通過,細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過,B正確;
C、c方式運(yùn)輸速度取決于載體的數(shù)量和能量的多少,與物質(zhì)的濃度有關(guān),C錯(cuò)誤;
D、蛋白質(zhì)和磷脂分子都含有水溶性部分和脂溶性部分,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸,意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ.在牧草中,白花三葉草有兩個(gè)穩(wěn)定遺傳的品種,葉片內(nèi)含氰(HCN)的和不含氰的.現(xiàn)已研究查明,白花三葉草的葉片內(nèi)的氰化物是經(jīng)下列生化途徑產(chǎn)生的:
某研究小組用甲乙兩個(gè)不產(chǎn)氰的牧草品種雜交,F(xiàn)1全部產(chǎn)氰,F(xiàn)1自交得F2.將F2植株的葉片提取液進(jìn)行了生化研究,發(fā)現(xiàn)F2植株有四種品系,如下表所示:
F2植株類型 葉片提取液 提取液中加入含糖苷 提取液中加入酸酶
品系Ⅰ 含氰 產(chǎn)氰 產(chǎn)氰
品系Ⅱ 不含氰 不產(chǎn)氰 產(chǎn)氰
品系Ⅲ 不含氰 產(chǎn)氰 不產(chǎn)氰
品系Ⅳ 不含氰 不產(chǎn)氰 不產(chǎn)氰
(1)由生化途徑可以看出基因控制生物性狀的途徑是基因通過
 
,進(jìn)而控制生物的性狀.
(2)根據(jù)研究結(jié)果判斷,D基因和H基因位于
 
(填同一或不同)對(duì)染色體上,品系Ⅱ的基因型可能為
 

(3)該雜交方案的F2植株中,約有
 
的植株自交后代都能產(chǎn)氫,約有
 
的植株自交后代都不能產(chǎn)氫.
(4)如果將F2中品系Ⅱ和品系Ⅲ雜交,子代的產(chǎn)氫植株占
 

Ⅱ.為提高該牧草的抗旱性,擬采用生物工程技術(shù)進(jìn)行改良.
(1)若采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,其理論依據(jù)在于農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA可轉(zhuǎn)移至植物細(xì)胞,并且整合到植物細(xì)胞的
 
上,能遵循基因分離或自由自合定律.根據(jù)這種特點(diǎn),如果將(大麥的抗旱基因HVA)插入到T-DNA中,通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用就可以使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞,然后采用
 
技術(shù)可獲得抗旱轉(zhuǎn)基因牧草植株.
(2)某些轉(zhuǎn)基因牧草體細(xì)胞只含有一個(gè)HVA基因,讓該牧草自交,在所得子代中含有HVA基因個(gè)體的比例為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

當(dāng)某種RNA存在時(shí),生物體內(nèi)的某種化學(xué)反應(yīng)能正常進(jìn)行,當(dāng)這種RNA被有關(guān)的酶水解后,此種化學(xué)反應(yīng)的速率便慢了下來.由此可以說明(  )
A、RNA也可起生物催化劑的作用
B、RNA是核酸的一種
C、RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中
D、RNA是該種生物的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理,酶活性與處理時(shí)間的關(guān)系如圖,由此可知( 。
A、甲酶的活性不受溫度等環(huán)境條件的影響
B、甲酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)
C、乙酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)
D、乙酶與蛋白酶化合生成了新的物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡與癌變的敘述中,正確的是( 。
A、細(xì)胞分化不會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的改變
B、細(xì)胞普遍衰老會(huì)導(dǎo)致個(gè)體衰老
C、被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的
D、原癌基因突變促使細(xì)胞癌變,抑癌基因突變抑制細(xì)胞癌變

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水的生理作用是( 。
A、各種離子、分子的良好溶劑
B、為各種生化反應(yīng)提供液體環(huán)境
C、吸收熱量維持體溫恒定
D、細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成物質(zhì)之一

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的部分圖解,N1-N6表示能量數(shù)值.下列分析正確的是( 。
A、自然生態(tài)系統(tǒng)(
N2
N1
)×100%的值一般介于10%~20%之間
B、若N6全部來自于N4,則蜣螂未獲得初級(jí)消費(fèi)者所同化的能量
C、當(dāng)某種初級(jí)消費(fèi)者的種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí),此種群的增長(zhǎng)速率最大
D、散失的熱能重新用于合成有機(jī)物,從而實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

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科目:高中生物 來源: 題型:

某DNA分子有400個(gè)堿基對(duì),其中胸腺嘧啶120個(gè),那么DNA分子中含有的鳥嘌呤個(gè)數(shù)是( 。
A、140個(gè)B、280個(gè)
C、320個(gè)D、400個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞的各種膜結(jié)構(gòu)間相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象稱為膜流,下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A、膜流可參與細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)
B、溫度能影響膜流的速度
C、膜流的方向只能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一高爾基體一細(xì)胞膜
D、膜流的原因與構(gòu)成膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)密切相關(guān)

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