【題目】下列物質(zhì)中，動物細胞內(nèi)不具有的是（ ）
A.葡萄糖
B.糖元
C.核糖
D.纖維素

【答案】D
【解析】解：A、葡萄糖是動植物細胞共有的糖，A錯誤；
B、糖原是動物細胞具有的糖，B錯誤；
C、核糖是動植物細胞共有的糖，C錯誤；
D、纖維素是植物細胞特有的多糖，D正確．
故選：D．
本題是考查糖的分類和分布．糖類分單糖、二糖和多糖，不同糖在動植物 細胞中的分布不同，動植物細胞共有的糖是葡萄糖、核糖脫氧核糖，動物細胞特有的糖是乳糖（二糖），糖原（多糖），掌握細胞特有的糖有果糖（單糖）、麥芽糖和蔗糖（二糖）、纖維素和淀粉（多糖）．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物生命活動調(diào)節(jié)的主要形式是激素調(diào)節(jié)，分析回答下列問題：

（1）如圖表示生長素濃度對棉花植株根和莖生長的影響，從圖中看出生長素作用的特點是具有_____________；若測得植株向光側生長素濃度為m，則其背光側生長素濃度（x）的范圍是___________。

（2）在早春低溫時為讓種子早發(fā)芽，常將種子置于流動的溪水中浸泡一段時間，其目的最可能是讓流水沖去種子中的_________________（激素）。

（3）感染了矮化病毒的棉花植株非常矮小。在不考慮病毒對其他植物激素影響的情況下，請利用植株幼苗設計實驗驗證“矮化病毒能抑制赤霉素的合成”。

實驗材料：株高相同的健壯棉花幼苗、矮化病毒、赤霉素溶液、蒸餾水、噴壺、量尺等。

實驗步驟：

a.將生長健壯的幼苗平均分成甲、乙兩組，同時用________________處理。

b.甲組噴灑一定濃度的______________溶液，乙組噴灑等量 _________________。

c.在相同條件下培養(yǎng)一段時間后，測量兩組棉花植株的高度，記錄數(shù)據(jù)，整理并計算_______________________________。預測實驗結果：_______________________，證明矮化病毒抑制了赤霉素的合成。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究種群的特征有助于有害生物的防治和瀕危物種的保護，下列不屬于種群特征的是（ ）
A.種群密度
B.年齡組成
C.物種豐富度
D.出生率和死亡率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】萊—尼二氏癥又稱為自毀容貌綜合征，患者在發(fā)病時會毀壞自己的容貌，很少活到20歲以后，該病在男性中發(fā)病率為1/50000。已知某家族中系譜圖，其中Ⅰ－2不攜帶致病基因，Ⅱ－7和Ⅱ－8兩男性患有此病，則有關分析正確的是(　　)

A. 自毀容貌綜合征一定為常染色體隱性遺傳病

B. Ⅰ－1和Ⅱ－4的表現(xiàn)型相同，其基因型也一定相同

C. Ⅲ－9患病的概率為1/8，Ⅲ－10患病的概率小于1/8

D. 若Ⅲ－9為男性與純合正常女性婚配，則其后代患病概率為1/8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)、DNA和RNA的基本組成單位依次是（ ）
A.氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸
B.核苷酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸
C.氨基酸、核糖核苷酸、脫氧核苷酸
D.氨基酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某野外調(diào)查小組對某地區(qū)種群進行深入調(diào)查，獲得了下面有關信息資料。如圖表示某物種遷到一個新環(huán)境后，其種群數(shù)量的變化情況。

(1)從曲線的走勢來看，該種群剛遷入時，經(jīng)歷了一個快速的增長期，曲線呈現(xiàn)出近似________增長；當種群數(shù)量越來越多，由于環(huán)境條件有限，曲線呈現(xiàn)出________增長；最后曲線呈現(xiàn)出有規(guī)律的________。

(2)該種群的環(huán)境容納量(K值)大約對應于圖中的哪個點？________。

(3)如果此種群是魚類，應如何捕撈使效益最高？______________________________________。

(4)某一地區(qū)2010年人口普查時有10萬人，2011年比2010年增長1%。請預測按照此增長速率，2016年該地區(qū)的人口將有多少？____________________________(寫出計算式即可)。在生物圈中，人口的K值是有限的。人口增長過快對生態(tài)環(huán)境會產(chǎn)生沉重的壓力。為此我們應采取___________________________________________對策。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是幾種限制酶識別序列及其切割位點，圖1、圖2中標注了相關限制酶的酶切位點，其中切割位點相同的酶不重復標注。請回答下列問題：

限制酶

BamHⅠ

BclⅠ

Sau3AⅠ

HindⅢ

識別序

列及切

割位點

(1)用圖中質(zhì)粒和目的基因構建重組質(zhì)粒，應選用________兩種限制酶切割，酶切后的載體和目的基因片段，通過________酶作用后獲得重組質(zhì)粒。為了擴增重組質(zhì)粒，需將其轉入處于________態(tài)的大腸桿菌。

(2)為了篩選出轉入了重組質(zhì)粒的大腸桿菌，應在篩選平板培養(yǎng)基中添加________，平板上長出的菌落，常用PCR鑒定，所用的引物組成為圖2中______________。

(3)若BamHⅠ酶切的DNA末端與BclⅠ酶切的DNA末端連接，連接部位的6個堿基對序列為_______，對于該部位，這兩種酶________(填“都能”“都不能”或“只有一種能”)切開。

(4)若用Sau3AⅠ切圖1質(zhì)粒最多可能獲得________種大小不同的DNA片段。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】B淋巴細胞瘤是一種惡性腫瘤，用常規(guī)手段治療時，會損傷大量的正常組織細胞，因此探索高效的治療手段已成為腫瘤治療領域需要迫切解決的熱點問題。

（1）B淋巴細胞瘤產(chǎn)生的根本原因____________。體內(nèi)一旦出現(xiàn)腫瘤細胞，正常機體通過細胞免疫，發(fā)揮了免疫系統(tǒng)的____________功能，從而避免人體患病。但由于各種原因，導致腫瘤細胞表面抗原表達量____________,無法被免疫系統(tǒng)識別，從而成功躲避攻擊，得以快速增殖。

（2）實驗證實，CD19是B淋巴細胞瘤中特異性表達的一種抗原，在少數(shù)正常細胞，如B細胞、漿細胞中也有少量表達；CD28、CD137可激活T細胞，使其恢復增殖和抗腫瘤能力。科研人員利用了在_________技術發(fā)展起來的雜交瘤技術獲得的CD19單克隆抗體，進而與CD28、CD137組成嵌合抗原受體（CAR),其結構如下圖所示。請預測CAR在免疫應答中的優(yōu)勢：_________________。

（3）利用__________酶將控制CD19單抗、CD28、CD137等合成的相關基因構建成嵌合基因，然后將嵌合基因與作為___________的修飾過的病毒結合，導入到T細胞并整合到__________上，檢測到目的（嵌合）基因表達后，培養(yǎng)獲得了大量的含嵌合抗原受體的T細胞（CAR—T）。

（4）對CAR—T的抗腫瘤效果進行檢測。

實驗步驟

具體操作

第一步

取40只生理狀態(tài)基本相同的裸鼠（無胸腺），通過外科手術將體積相同的惡性B淋巴瘤組織埋在裸鼠的直腸處，并將上述裸鼠隨機均分為A、B、C、D四組。

第二步

A組：注射lmL磷酸鹽緩沖液（PBS)；

B組：注射 ；

C組：注射lmL含有T細胞（僅轉入空載體）的PBS；

D組(實驗組）：注射 。

第三步

每5天測量腫瘤體枳，共觀測30天，對觀察結果進行ki錄。

①選取裸鼠的原因是_______________________。

②B組注射___________________，D組注射_____________________。

③通過對實驗結果的觀測，證實了CAR-T細胞對小鼠體內(nèi)的腫瘤生長有明顯抑制作用，那么試推測相應的實驗結果是怎樣的？_______________________________。

（5）你認為將CAR-T用于人類腫瘤治療，可能存在的風險是______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞衰老與凋亡的敘述，錯誤的是

A. 細胞衰老過程中多種酶的活性降低，呼吸變慢

B. 細胞衰老過程線粒體的數(shù)量減少，體積減小

C. 細胞凋亡是由某種基因引發(fā)的，是細胞發(fā)育過程中的必然步驟

D. 植物體內(nèi)通氣組織的形成是通過細胞凋亡實現(xiàn)的

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