【題目】某多年生植物的葉片有披針形、狹披針形和針形三種。為研究該植物葉形的遺傳(不考慮交叉互換),先后進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

1)實(shí)驗(yàn)一中,B的葉形為__________,F2中披針形葉植株的基因型有__________種。

2)已知另外一對(duì)基因M/m會(huì)影響葉形基因的表達(dá),實(shí)驗(yàn)人員在實(shí)驗(yàn)一的F1中發(fā)現(xiàn)了一株針形葉植株,其自交產(chǎn)生的F2植株中披針形葉∶狹披針形葉:針形葉=9649。請(qǐng)分析說(shuō)明F2中出現(xiàn)針形葉植株的原因是:___________________________________________________________________________

3)從AB、C中選擇實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證上述是正確的(寫出實(shí)驗(yàn)思路并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果)。_______________________________________________________________________________________

【答案】針形 4 影響葉形基因表達(dá)的另一對(duì)基因組成為mm時(shí),會(huì)出現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二中的現(xiàn)象,當(dāng)其中一個(gè)基因m或兩個(gè)m都突變成了基因M時(shí),所有的葉形都表現(xiàn)出針形 方案一:將該針形葉植株與A植株雜交,觀察后代的表現(xiàn)型及比例

預(yù)期結(jié)果:后代中披針形葉植株:針形葉植株的比例為11

方案二:將該針形葉植株與B植株雜交,觀察后代的表現(xiàn)型及比例

預(yù)期結(jié)果:后代中披針形葉:狹披針形葉:針形葉=125

方案三:將該針形葉植株與C植株雜交,觀察后代的表現(xiàn)型及比例

預(yù)期結(jié)果;后代中披針形葉:狹披針形葉:針形葉=9617

【解析】

實(shí)驗(yàn)一:F2中披針形:狹披針形:針形=961,是9331的變式,說(shuō)明葉形是由兩對(duì)等位基因控制的,且遵循基因自由組合定律,假設(shè)由A、aB、b控制,則披針形CAaBb,披針形為A_B_,狹披針形為A_bbaaB_,針形為aabb。

實(shí)驗(yàn)二:CAaBb×B→披針形:狹披針形:針形=121,即AaBb×aabb→AaBbAabbaaBbaabb=1111,Baabb,則AAABB。

1)根據(jù)分析,B的基因型是aabb,葉形是針形,F2中披針形葉植株基因型是A_B_,共有AABB,AABb,AaBB,AaBb4種。

2)實(shí)驗(yàn)人員在實(shí)驗(yàn)一的F1中發(fā)現(xiàn)了一株針形植株,其自交產(chǎn)生的F2中披針形葉∶狹披針形葉:針形葉=9649,和為64,說(shuō)明F1中發(fā)現(xiàn)了一株針形植株為AaBbMm,含有M基因?yàn)獒樞,即影響葉形基因表達(dá)的另一對(duì)基因組成為mm時(shí),會(huì)出現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二中的現(xiàn)象,當(dāng)其中一個(gè)基因m或兩個(gè)m都突變成了基因M時(shí),所有的葉形都表現(xiàn)出針形,所以披針形葉基因型為A_B_mm,狹披針形葉為A_bbmmaaB_mm,針形為aabbmm、____M_。

3)結(jié)合Mm這對(duì)基因AB、C植株的基因型分別是AABBmm,aabbmm,AaBbmm。而該針形植株基因型AaBbMm,所以當(dāng)其與ABC雜交時(shí),結(jié)合(2)中各種葉形的基因型,結(jié)果如下:

方案一:將該針形葉植株與A植株雜交,觀察后代的表現(xiàn)型及比例

預(yù)期結(jié)果:后代中披針形葉植株:針形葉植株的比例為11

方案二:將該針形葉植株與B植株雜交,觀察后代的表現(xiàn)型及比例

預(yù)期結(jié)果:后代中披針形葉:狹披針形葉:針形葉=125

方案三:將該針形葉植株與C植株雜交,觀察后代的表現(xiàn)型及比例

預(yù)期結(jié)果;后代中披針形葉:狹披針形葉:針形葉=9617

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某海島上一種昆蟲的翅型有A、B、C三種,不同翅型的個(gè)體數(shù)隨時(shí)間的變化如圖所示。下列分析正確的是(

A.此島上該昆蟲種群的全部翅型基因構(gòu)成基因庫(kù)

B.昆蟲的翅型基因朝著適應(yīng)環(huán)境的方向突變

C.BC的數(shù)量變化是自然選擇的結(jié)果

D.時(shí)期,CA一定存在生殖隔離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用微電極記錄細(xì)胞膜上的電位變化是研究神經(jīng)沖動(dòng)產(chǎn)生、傳導(dǎo)和突觸傳遞原理的常用方法。根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)果,分析和解決相關(guān)問(wèn)題。

1)當(dāng)圖1中的微電極M記錄到動(dòng)作電位時(shí),突觸小泡將依次產(chǎn)生的反應(yīng)是_________。突觸后膜上將依次產(chǎn)生的反應(yīng)是___________。

2)研究表明,在突觸小體未產(chǎn)生動(dòng)作電位的情況下,微電極N上也會(huì)記錄到隨機(jī)產(chǎn)生的、幅度幾乎相等的微小電位變化,如圖2所示。結(jié)合突觸的結(jié)構(gòu)和突觸傳遞的過(guò)程,分析導(dǎo)致該電位變化產(chǎn)生的原因:_____。

3)在某些突觸中,突觸小體產(chǎn)生動(dòng)作電位后,微電極N上記錄到電位負(fù)值增大的抑制性突觸后電位(IPSP),如圖3所示。已知KC1通道都參與了IPSP的形成,IPSP產(chǎn)生的原理是___________。

4)已知從刺激開始到動(dòng)作電位產(chǎn)生有一短暫的延遲,且與刺激強(qiáng)度有關(guān)。為了規(guī)避該延遲對(duì)測(cè)量精度的影響,請(qǐng)利用微電極記錄技術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),精確測(cè)量動(dòng)作電位在神經(jīng)軸突上的傳導(dǎo)速度:__________。(實(shí)驗(yàn)儀器:微電極記錄設(shè)備、刺激器、計(jì)時(shí)器、刻度尺等。)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,刺激c點(diǎn),檢測(cè)各位點(diǎn)電位變化。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 (  )

A. 若檢測(cè)到b、d點(diǎn)有電位變化,說(shuō)明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳遞的

B. 興奮由c傳導(dǎo)到e時(shí),發(fā)生電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)的轉(zhuǎn)換

C. a處檢測(cè)不到電位變化,是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)

D. 電表①不偏轉(zhuǎn),電表②偏轉(zhuǎn)兩次方向相反

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1A~E是從幾種生物細(xì)胞中分離出來(lái)的5種細(xì)胞器,圖2a~d是幾種膜結(jié)構(gòu)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng);卮鹣铝袉(wèn)題:

1)圖1中的細(xì)胞器E______(填名稱)。圖2中化學(xué)反應(yīng)a、b可發(fā)生于圖1中細(xì)胞器______、______(填圖中字母)中。

2)圖15種細(xì)胞器都含有的有機(jī)物是_______(填名稱)。

3)若某細(xì)胞含有圖15種細(xì)胞器,也能進(jìn)行圖2中的所有化學(xué)反應(yīng),則該細(xì)胞是______(填“動(dòng)物”、“高等植物”或“低等植物”)細(xì)胞。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某自花受粉的二倍體植物(2n10)有多對(duì)容易區(qū)分的相對(duì)性狀,部分性狀受相關(guān)基因控制的情況如下表。D、dB、b兩對(duì)等位基因在染色體上的位置如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

基因組成
表現(xiàn)型

顯性
純合

雜合

隱性純合

A-a

紅花

白花

B-b

窄葉

寬葉

D-d

粗莖

中粗莖

細(xì)莖

1)如果要測(cè)定該自花受粉植物的基因組,應(yīng)該測(cè)定_____條染色體上的______(填“基因”或“DNA)序列。

2)若表中三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)常染色體上,在減數(shù)分裂形成配子時(shí)遵循_______定律。

3)已知電離輻射能使D、d基因所在的染色體片段發(fā)生斷裂,分別隨機(jī)結(jié)合在B、b所在染色體的末端,形成末端易位。僅一條染色體發(fā)生這種易位的植株將無(wú)法產(chǎn)生正常配子,現(xiàn)將左圖基因型為BbDd的植株在幼苗時(shí)期用電離輻射處理,欲判定該植株是否發(fā)生易位及易位的類型,通過(guò)觀察該植株自交后代的表現(xiàn)型及比例進(jìn)行判斷。(注:不考慮基因突變和交叉互換,且只考慮這兩對(duì)基因控制的性狀)

①若出現(xiàn)_______種表現(xiàn)型且比例為_____的子代,則該植株沒(méi)有發(fā)生染色體易位;

②若_____,則該植株僅有一條染色體發(fā)生末端易位;

③若D、d所在染色體片段均發(fā)生了易位,且d基因連在b基因所在的染色體上,D基因連在B基因所在的染色體上,則后代的表現(xiàn)型及比例為:_____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)敘述中,能用如圖表示的是(  )

A.X表示生長(zhǎng)素濃度,Y表示植物莖生長(zhǎng)1cm所需時(shí)間,則X1不會(huì)大于X2

B.X表示細(xì)胞體積大小,Y表示細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換效率,則X2小于X1

C.X1X2表示FeCl3和過(guò)氧化氫酶,則Y表示等量過(guò)氧化氫經(jīng)其催化分解后最終的氧氣產(chǎn)生量

D.X表示雙鏈DNA分子中(A+T)所占比例,Y表示DNA分子的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性,則X1應(yīng)小于X2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是有關(guān)真核細(xì)胞中DNA分子的復(fù)制、基因表達(dá)的示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(   )

A. 甲、乙過(guò)程主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi),丙過(guò)程發(fā)生在核糖體上

B. 甲、乙兩過(guò)程都需要DNA聚合酶、解旋酶的催化

C. 甲、乙、丙過(guò)程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

D. 甲、乙、丙過(guò)程所需原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】正常的水稻(雌雄同株)體細(xì)胞染色體數(shù)為2n=24。現(xiàn)有一種三體水稻,細(xì)胞中7號(hào)染色體有三條(如圖19甲所示,A/a是一對(duì)等位基因,A基因?yàn)榭共』?/span>)。已知減數(shù)分裂時(shí)7號(hào)染色體的任意兩條移向細(xì)胞的一極,剩下一條移向細(xì)胞的另一極。(染色體數(shù)目異常的雄配子不能參與受精作用,其他配子均能參與受精作用且產(chǎn)生的后代均能存活;染色體結(jié)構(gòu)異常的各種配子均能參與受精作用后代均能存活)。請(qǐng)回答:

(1)圖甲中的三體植株發(fā)生的可遺傳變異類型是_______;其產(chǎn)生的配子基因型及比例是_____________。

(2)若圖甲中三體水稻的父本基因型為AA,母本基因型為Aa,試從減數(shù)分裂和受精作用的角度解釋該三體水稻形成的原因________。

(3)現(xiàn)有一株基因型為Aaa的抗病植株,可能是三體植株,如圖甲(假說(shuō)1);也可能是由于染色體結(jié)構(gòu)變異導(dǎo)致,如圖乙(假說(shuō)2)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)捷的實(shí)驗(yàn)方案,探究何種假說(shuō)成立,要求寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路,預(yù)期結(jié)果和結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)思路: ____________。

預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:

___________則假說(shuō)1成立。若___________則假說(shuō)2成立。

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