17．雜交育種主要依據(jù)的遺傳學(xué)原理是（　　）
A．基因突變B．染色體變異C．自由組合D．染色體交叉互換

分析 四種育種方法的比較如下表：

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理基因重組基因突變 染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體組

解答 解：A、誘變育種所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是基因突變，A錯誤；
B、單倍體育種和多倍體育種所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是染色體數(shù)目的變異，B錯誤；
C、雜交育種所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是基因重組，主要包括減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體上的發(fā)等位基因的自由組合，所以自由組合是雜交育種主要依據(jù)的遺傳學(xué)原理，C正確；
D、染色體的交叉互換屬于基因重組的部分，但不是雜交育種依據(jù)的主要原理，D錯誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查雜交育種的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．摩爾根在紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交實(shí)驗(yàn)中，最早能夠判斷白眼基因位于X染色體上的最關(guān)鍵實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是（　　）
A．紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1不論雌雄全部表現(xiàn)為紅眼
B．F1自交，后代出現(xiàn)性狀分離，白眼全部為雄性
C．F1雌性與白眼雄性雜交，后代出現(xiàn)紅眼和白眼，且比例1：1：1：1
D．白眼雌果蠅與紅眼雄性雜交，后代白眼全部為雄性，紅眼全部為雌性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．減數(shù)分裂過程中，同源染色體的分離發(fā)生在（　�。�
A．第一次分裂中期B．第一次分裂后期C．第二次分裂中期D．第二次分裂后期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．若用DNA酶處理S型肺炎雙球菌，再使其與活的R型肺炎雙球菌（無毒性）一起感染小鼠，結(jié)果是（　�。�
A．小鼠不死亡B．小鼠死亡
C．從小鼠體內(nèi)可分離得到S型活菌D．從小鼠體內(nèi)可分離得到S型菌的DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列各項(xiàng)肯定屬于遺傳病的是（　�。�
A．生來就有的先天性疾病B．具有家族性的疾病
C．終生性的疾病D．有遺傳物質(zhì)改變引起的疾病

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．請回答下列有關(guān)植物生命活動的問題：
如圖表示葉綠體膜結(jié)構(gòu)上磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制（Pi和磷酸丙糖通過磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器的運(yùn)輸嚴(yán)格按照1：1的反向交換方式進(jìn)行）．光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP可被卡爾文循環(huán)所利用，在葉綠體基質(zhì)（場所）中將物質(zhì)B轉(zhuǎn)化為磷酸丙糖，進(jìn)而形成淀粉和蔗糖．若磷酸丙糖的合成速率超過Pi轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)葉綠體的速率，則其更容易形成淀粉，原因是使葉綠體內(nèi)磷酸丙糖的濃度增加，促進(jìn)淀粉的合成．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．種子萌發(fā)時，在利用光能之前，不會發(fā)生下列哪種現(xiàn)象（　�。�
A．細(xì)胞分化B．細(xì)胞分裂
C．細(xì)胞呼吸D．利用無機(jī)物合成有機(jī)物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．人的紅綠色盲是由X染色體上隱性基因控制的，如圖是某家族紅綠色盲的遺傳系譜圖，圖中Ⅲ-1個體的色盲基因來自于（　�。�
A．Ⅰ-1B．Ⅰ-2C．Ⅰ-3D．Ⅰ-4

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．科技人員發(fā)現(xiàn)了某種兔的兩個野生種群，一個種群不論雌雄后肢都較長，另一種群不論雌雄后肢都較短．為確定控制后肢長、短這一相對性狀的基因顯隱性關(guān)系及基因所在位置是位于常染色體還是位于性染色體的Ⅰ、Ⅱ1、Ⅱ2片段（如圖），興趣小組同學(xué)進(jìn)行了分析和實(shí)驗(yàn)．（注：Ⅰ區(qū)段為X染色體與Y染色體的同源區(qū)段，在此區(qū)段中有等位基因；Ⅱ1為Y染色體上特有區(qū)段，Ⅱ2為X染色體上特有區(qū)段）
（1）在兔的種群中Ⅱ2片段是否有等位基因是（填是或否），兔在繁殖過程中性染色體上能發(fā)生基因重組的片段是Ⅰ片段和Ⅱ2片段．
（2）首先同學(xué)們認(rèn)為可以確定控制后肢長、短的基因不位于Ⅱ1，理由是（兩種群）不論雌、雄后肢長度表現(xiàn)都一致，不隨雄性遺傳（或者同一性狀在雌雄中均有表現(xiàn)）．
（3）同學(xué)們分別從兩種群中選多對親本進(jìn)行了以下兩組實(shí)驗(yàn)：甲組：♂后肢長×♀后肢短→F1后肢短；乙組：♀后肢長×♂后肢短一F1后肢短．從兩組實(shí)驗(yàn)中可得到以下結(jié)論：后肢長度的顯隱性關(guān)系為后肢短．在此基礎(chǔ)上可以確定基因不位于Ⅱ2，理由乙組實(shí)驗(yàn)F1沒有出現(xiàn)交叉遺傳現(xiàn)象．
（4）為進(jìn)一步確定基因位置，同學(xué)們準(zhǔn)備分別用乙組的F1與親代個體進(jìn)行兩組回交實(shí)驗(yàn)：①F1雌×親代雄、②F1雄×親代雌，以確定基因位于I區(qū)段還是位于常染色體．分析：假設(shè)基因位于Ⅰ片段（用B，b表示），則乙組親本：♀基因型XbXb，♂基因型XBYB．在兩組回交實(shí)驗(yàn)中，能確定基因位置的是②（填①或②）．

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