2．請回答下列有關(guān)植物生命活動的問題：
如圖表示葉綠體膜結(jié)構(gòu)上磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制（Pi和磷酸丙糖通過磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器的運(yùn)輸嚴(yán)格按照1：1的反向交換方式進(jìn)行）．光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP可被卡爾文循環(huán)所利用，在葉綠體基質(zhì)（場所）中將物質(zhì)B轉(zhuǎn)化為磷酸丙糖，進(jìn)而形成淀粉和蔗糖．若磷酸丙糖的合成速率超過Pi轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)葉綠體的速率，則其更容易形成淀粉，原因是使葉綠體內(nèi)磷酸丙糖的濃度增加，促進(jìn)淀粉的合成．

分析 據(jù)圖分析：該圖是光合作用的過程．其中，A是水，B是二氧化碳，C是氧氣．光合作用可以分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段，光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP可以參與暗反應(yīng)．

解答 解：光反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜，主要是水的光解，其產(chǎn)物中的[H]和ATP可以參與葉綠體基質(zhì)中的暗反應(yīng)，能夠?qū)⒐潭ǖ亩趸歼�原為磷酸丙糖．由于磷酸丙糖的合成速率超過Pi轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)葉綠體的速率，使葉綠體內(nèi)磷酸丙糖的濃度增加，促進(jìn)淀粉的合成．
故答案為：
[H]和ATP   葉綠體基質(zhì)   淀粉   使葉綠體內(nèi)磷酸丙糖的濃度增加，促進(jìn)淀粉的合成

點(diǎn)評 本題結(jié)合圖示主要考查光合作用的過程，意在強(qiáng)化學(xué)生對光合作用的過程的識記與理解．是一道基礎(chǔ)性題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖表示一段離體神經(jīng)纖維的S點(diǎn)受到刺激而興奮時，局部電流和神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)方向（彎箭頭表示膜內(nèi)、外局部電流的流動方向，直箭頭表示興奮傳導(dǎo)方向）下列相關(guān)說法中，錯誤的是（　�。�
A．從圖中可以看出，興奮在神經(jīng)纖維上進(jìn)行雙向傳導(dǎo)
B．膜外局部電流與興奮傳導(dǎo)方向一致
C．S點(diǎn)受到刺激后，膜內(nèi)外的電位變化的是由外正內(nèi)負(fù)變成外負(fù)內(nèi)正
D．S點(diǎn)受到刺激后膜電位的變化由Na+大量內(nèi)流引起

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖是科學(xué)家對果蠅某染色體上的基因測定結(jié)果，有關(guān)該圖的說法正確的是（　�。�
A．控制朱紅眼與深紅眼的基因是等位基因
B．控制白眼和朱紅眼的基因在遺傳時遵循基因的自由組合定律
C．該染色體上基因的脫氧核苷酸序列都相同
D．染色體上有控制不同性狀的基因，呈線性排列

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于育種特點(diǎn)的敘述中，正確的是（　�。�
A．多倍體育種能排除顯隱性干擾B．雜交育種能提高染色體畸變率
C．單倍體育種能縮短育種年限D．誘變育種能組合多個優(yōu)良性狀

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．雜交育種主要依據(jù)的遺傳學(xué)原理是（　　）
A．基因突變B．染色體變異C．自由組合D．染色體交叉互換

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．果蠅中，紅眼基因（A）與白眼基因（a）位于X染色體上，長翅基因（B）與殘翅基因（b）位于常染色體上．現(xiàn)用兩個紅眼長翅的雌、雄果蠅相互交配，后代表現(xiàn)型及比例如表．請分析回答：
表現(xiàn)型紅眼長翅紅眼殘翅白眼長翅白眼殘翅
雌蠅3100
雄蠅3131
（1）親本中雌雄果蠅的基因型分別是BbXAXa、BbXAY．
（2）雌性親本產(chǎn)生的正常卵細(xì)胞中，與A基因組合的基因是B或b；白眼性狀遺傳方式的特點(diǎn)隔代交叉遺傳．
（3）若用雄性親本測交，則后代中與測交的另一親本基因型相同的個體占后代總數(shù)的比例為0．
（4）若讓子代中的紅眼長翅果蠅自由交配，則后代中的長翅：殘翅為8：1，紅眼的比例為$\frac{7}{8}$．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核的關(guān)系中錯誤的是（　�。�
A．細(xì)胞核處在細(xì)胞質(zhì)的包圍中，核物質(zhì)代謝所需的原料都要依賴于細(xì)胞質(zhì)
B．細(xì)胞核內(nèi)大分子合成所需的能量要靠細(xì)胞質(zhì)中的ATP供給
C．細(xì)胞核中的蛋白質(zhì)主要是在細(xì)胞質(zhì)中合成的，如DNA聚合酶等
D．細(xì)胞核是細(xì)胞代謝控制中心，細(xì)胞質(zhì)中蛋白質(zhì)合成需要細(xì)胞核轉(zhuǎn)錄的mRNA作為模板

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．研究人員探究光質(zhì)對苗期生姜葉片利用及光合特征的影響，以萊蕪大姜為試驗(yàn)材料，創(chuàng)造光強(qiáng)相同而光質(zhì)不同的環(huán)境條件，測定葉片光合速率日變化，如圖所示，請據(jù)圖回答：

（1）分離葉綠素的方法是差速離心法，分離葉綠體中色素的方法是紙層析法．
（2）RUBP羧化酶催化CO2的固定，該酶發(fā)揮作用的場所是葉綠體基質(zhì)，研究表明綠光兒科提高萊蕪大姜葉片中RUBP羧化酶活性，11：00時，四組萊蕪大姜葉片葉綠體中C3含量最高的是綠光組．
（3）各組在13：00左右光合速率明顯減弱的原因是此時溫度很高，蒸騰作用很強(qiáng)，氣孔大量關(guān)閉，二氧化碳供應(yīng)減少，導(dǎo)致光合作用速率明顯減弱．
（4）據(jù)圖可推測，在溫室中若要采取提高光照強(qiáng)度的措施來提高萊蕪大姜的產(chǎn)量，還應(yīng)同時考慮光質(zhì)、CO2濃度、溫度等環(huán)境因素的影響來采取相應(yīng)措施．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．甲、乙是染色體數(shù)目相同的兩種二倍體藥用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B．某研究小組擬培育同時含有A和B的新型藥用植物．回答下列問題：
（1）為了培育該新型藥用植物，可取甲和乙的葉片，先用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁，獲得具有活力的原生質(zhì)體，再用化學(xué)誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)二者融合．
（2）形成的融合細(xì)胞進(jìn)一步培養(yǎng)形成愈傷組織，然后經(jīng)過再分化形成完整的雜種植株．這種培育技術(shù)稱為植物組織培養(yǎng)．
（3）上述雜種植株屬于多倍體，多倍體是指由受精卵發(fā)育而來，體細(xì)胞中含有三個或三個以上染色體組的個體．假設(shè)甲與乙有性雜交的后代是不育的，而上述雜種植株是可育的，造成這種差異的原因是在減數(shù)分裂過程中前者染色體聯(lián)會異常而后者染色體聯(lián)會正常．
（4）這種雜種植株可通過制作人工種子的方法來大量繁殖，經(jīng)植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、頂芽、不定芽、腋芽等材料用人工薄膜包裝后可得到人工種子．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案