選擇項 | 比較項目 | 神經(jīng)調(diào)節(jié) | 體液調(diào)節(jié) |
A | 作用途徑 | 反射弧 | 體液運輸 |
B | 反應速度 | 迅速 | 較緩慢 |
C | 作用范圍 | 較廣泛 | 準確、比較局限 |
D | 作用時間 | 短暫 | 比較長 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的比較:
比較項目 | 神經(jīng)調(diào)節(jié) | 體液調(diào)節(jié) |
傳遞方式 | 電信號(神經(jīng)沖動)、化學信號(遞質(zhì)) | 激素及其他化學物質(zhì) |
調(diào)節(jié)方式 | 反射 | 激素--特定的組織細胞 |
作用途徑 | 反射弧 | 體液運輸 |
作用對象 | 效應器 | 靶細胞膜上的受體 |
反應速度 | 迅速 | 較緩慢 |
作用范圍 | 準確、比較局限 | 較廣泛 |
作用時間 | 短暫 | 比較長 |
聯(lián)系 | 神經(jīng)調(diào)節(jié)對體液調(diào)節(jié)起調(diào)控和主導作用;體液調(diào)節(jié)也能影響神經(jīng)調(diào)節(jié),二者是相輔相成,共同調(diào)節(jié)的 |
解答 解:A、神經(jīng)調(diào)節(jié)作用途徑是反射弧,體液調(diào)節(jié)作用途徑是體液運輸,A正確;
B、神經(jīng)調(diào)節(jié)作用速度迅速,體液調(diào)節(jié)作用速度較緩慢,B正確;
C、神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用范圍準確、比較局限,體液調(diào)節(jié)作用范圍較廣泛,C錯誤;
D、神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用時間短暫,體液調(diào)節(jié)作用時間比較長,D正確.
故選:C.
點評 本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的區(qū)別,意在考查學生的識記和理解能力,考生在學習過程中能夠注意相近知識點的總結(jié);明確生命活動調(diào)節(jié)以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,難度不大.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省佛山市高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為進行性肌營養(yǎng)不良遺傳病的家系圖,該病為隱性伴性遺傳病,Ⅲ1的致病基因來自
A.Ⅰ1 B.Ⅰ2 C.Ⅰ3 D.Ⅰ4
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 唾液淀粉酶催化的底物是淀粉,RNA聚合酶催化的底物是RNA | |
B. | pH較低時一定會降低酶的活性,但溫度較低時則不一定會降低酶的活性 | |
C. | 葉綠體和線粒體中均可以產(chǎn)生ATP,并用于物質(zhì)的運輸、細胞的分裂等各種生命活動 | |
D. | 酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)查植物種群密度常用的方法是:樣方法 | |
B. | 調(diào)查動物種群密度的方法只能是:標志重捕法 | |
C. | 樣方法的結(jié)果:是以樣方的最大值為種群密度的估計值 | |
D. | 標志重捕法的結(jié)果是:重捕個體總數(shù)/重捕中的標記個體數(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
編號 加入物質(zhì) | 細胞質(zhì)基質(zhì) | 線 粒 體 | 酵 母 菌 | |||
A | B | C | D | E | F | |
葡萄糖 | - | + | - | + | + | + |
丙酮酸 | + | - | + | - | - | - |
氧 氣 | + | - | + | - | + | - |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 共同進化是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的 | |
B. | 長期大量使用農(nóng)藥會導致具有抗藥性的個體比例增加 | |
C. | 捕食者的存在不利于增加物種的多樣性 | |
D. | 生物多樣性主要包括物種多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
方 法 | 觀察結(jié)果 | |
1 | 常溫下自然分解 | 氧氣泡少而小 |
2 | 常溫下加入Fe3+ | 氧氣泡稍多而小 |
3 | 常溫下加入鮮肝提取液 | 氧氣泡極多而大 |
4 | 加入煮沸后冷卻的鮮肝提取液 | 氧氣泡少而小 |
A. | 從催化條件看,酶有溫和性 | B. | 從催化活性看,酶變性后就失活 | ||
C. | 從催化底物范圍看,酶有專一性 | D. | 從催化反應效率看,酶有高效性 |
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