下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．解離有利于根尖分生區(qū)細(xì)胞分離

B．先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞，再換用高倍鏡觀察

C．應(yīng)連續(xù)觀察一個(gè)細(xì)胞從前期到末期的變化

D．用龍膽紫染色是為了使染色體或染色質(zhì)著色

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖1是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，圖 2為其中四種魚(yú)（甲、乙、丙、�。┑臓I(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)關(guān)系．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖2中的生物對(duì)應(yīng)圖1中哪些成分DB（用字母表示）．
（2）圖1中③過(guò)程中碳的傳遞形式是二氧化碳．
（3）科研人員對(duì)該池塘由浮游藻類(lèi)、甲和丁三個(gè)環(huán)節(jié)組成的食物鏈進(jìn)行了能量流動(dòng)分析得 到下表相關(guān)數(shù)據(jù)．NP（凈同化量）=GP（總同化量）-R（呼吸量）
食物鏈環(huán)節(jié)XYZ
GP和NPGP=55.6×102
NP=1.3×102		GP=176×103
NP=6×103		GP=59.3×106
NP=50.5×106
NP/GP0.020.030.85
R54.3×102170×1038.8×106
未利用--62.8%99.7%
分析上表中的數(shù)據(jù)：
①笫一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為0.3%；
②Z與Y的NP/GP值不同的主要原因是呼吸作用消耗的能量不同；
③表中Y屬于二營(yíng)養(yǎng)級(jí)．
（4）下圖表示此池塘生態(tài)系統(tǒng)中的甲和丁利用食物的部分過(guò)程：

則甲的糞便屬于A （填字母）的部分，氣溫逐漸降低時(shí)，若圖中的⑥保持不變，青蛙的⑦/⑥的值將升高．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

給小鼠靜脈注射適宜濃度的14C標(biāo)記的葡萄糖溶液后，該葡萄糖分子參與細(xì)胞呼吸所生成的下列物質(zhì)中，最先形成的具有14C的是（ ）

A．水 B．乳酸 C．丙酮酸 D．二氧化碳

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

胰腺細(xì)胞培養(yǎng)在含某種用放射性同位素標(biāo)記氨基酸的培養(yǎng)基中，在培養(yǎng)液中獲得帶有放射性的胰島素．如果用儀器追蹤上述過(guò)程中放射性同位素在胰腺細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)的時(shí)間順序，最可能的結(jié)果是（ ）

①線(xiàn)粒體 ②核糖體 ③中心體 ④染色體 ⑤高爾基體 ⑥靠近質(zhì)膜內(nèi)側(cè)的小泡 ⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．

A．③④⑦⑥ B．②⑦⑤⑥

C．②③⑦⑤ D．⑦②⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲為有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線(xiàn)圖，圖乙為有絲分裂各時(shí)期圖象（順序已亂），請(qǐng)回答：

（1）圖甲中可表示為一個(gè)完整的細(xì)胞周期的是 段．從圖甲中可以看出，每次分裂前后細(xì)胞中的DNA含量是 的，這有利于親代細(xì)胞和子代細(xì)胞之間保持 的穩(wěn)定性．

（2）圖乙中細(xì)胞分裂的正確順序是 ．

（3）若甲、乙兩圖表示同一種生物的細(xì)胞分裂，則甲圖中的2N= ．

（4）研究染色體數(shù)目和形態(tài)的最佳時(shí)期是圖甲中的 段、圖乙中的 時(shí)期，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體之比為 ．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞衰老與凋亡的敘述，正確的是（ ）

A．衰老的生物體中，細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)

B．衰老細(xì)胞內(nèi)所有酶的活性都降低

C．細(xì)胞凋亡的根本原因是病原體感染所致

D．細(xì)胞衰老與凋亡是細(xì)胞正常的生命歷程

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于“光合色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的描述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．研磨時(shí)加入碳酸鈣是為了防止葉綠素被破壞

B．在濾紙條上擴(kuò)散速度最快的色素是胡蘿卜素

C．研磨時(shí)加入二氧化硅有助于研磨得充分

D．用層析液提取綠葉中的色素

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

多個(gè)氨基酸分子脫水縮合成含有2條多肽鏈的蛋白質(zhì)時(shí)，相對(duì)分子量減少了900，由此可推知：此蛋白質(zhì)分子所含有的氨基酸數(shù)和肽鍵數(shù)分別是（ ）

A．52 52 B．50 50

C．52 50 D．50 49

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列不屬于利用基因工程技術(shù)制取的藥物是（　�。�
A．在大腸桿菌體內(nèi)制取生長(zhǎng)激素B．在青霉菌體內(nèi)獲取青霉素
C．在酵母菌體內(nèi)獲得干擾素D．在大腸桿菌體內(nèi)獲取胰島素

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