A. | 在大腸桿菌體內制取生長激素 | B. | 在青霉菌體內獲取青霉素 | ||
C. | 在酵母菌體內獲得干擾素 | D. | 在大腸桿菌體內獲取胰島素 |
分析 基因工程藥物(從化學成分上分析都應該是蛋白質):
(1)來源:轉基因工程菌.工程菌是指采用基因工程的方法,使外源基因得到高效率表達的菌株類細胞系.
(2)成果:人胰島素、細胞因子、抗體、疫苗、生長激素、干擾素等.
解答 解:A、利用基因工程技術可制取藥物,如將外源生長激素基因導入大腸桿菌中并表達制取生長激素,A正確;
B、青霉素是青霉菌自身基因表達產生的,因此在青霉菌體內提取的青霉素不屬于基因工程藥品,B錯誤;
C、利用基因工程技術可制取藥物,如使外源干擾素基因在酵母菌體內表達獲得干擾素,C正確;
D、利用基因工程技術可制取藥物,如使外源胰島素基因在大腸桿菌體內表達獲得胰島素,D正確.
故選:B.
點評 本題考查基因工程的相關知識,要求考生識記基因工程的概念、原理、工具、操作步驟及相關應用,明確基因工程在農業(yè)、畜牧業(yè)及醫(yī)藥行業(yè)中均有應用,再根據題干要求選出正確的答案.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于“觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂”的敘述,錯誤的是( )
A.解離有利于根尖分生區(qū)細胞分離
B.先用低倍鏡找到分生區(qū)細胞,再換用高倍鏡觀察
C.應連續(xù)觀察一個細胞從前期到末期的變化
D.用龍膽紫染色是為了使染色體或染色質著色
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 先天性疾病都是遺傳病 | |
B. | 遺傳病一定是先天性疾病 | |
C. | 遺傳病患者一定攜帶致病基因 | |
D. | 遺傳病是指由遺傳物質改變而引起的疾病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜控制物質進出細胞 | |
B. | 精子和卵細胞通過相互接觸完成受精作用 | |
C. | 胰高血糖素通過血液運輸作用于組織細胞 | |
D. | 高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腦 腦干 小腦 | B. | 大腦 大腦 腦干 | ||
C. | 大腦 下丘腦 小腦 | D. | 大腦 小腦 腦干 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 初級消費者流向次級消費者的能量傳遞效率為$\frac{c+d}$ | |
B. | 圖中d表示第二營養(yǎng)級所排糞便中的能量 | |
C. | 生產者的能量最多,個體內積累的難分解殺蟲劑也最多 | |
D. | 眾多的植食性魚所獲得的總能量往往大于a |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②③④⑤ | B. | ①②③④ | C. | ③④⑤⑥ | D. | ①④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | (1)×(3);左上方 | B. | (2)×(3);右上方 | C. | (2)×(3);右下方 | D. | (1)×(3);右下方 |
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