【題目】下圖為人體內(nèi)腎上腺素合成的簡(jiǎn)化過(guò)程。下列對(duì)腎上腺素
A.與腎上腺素的合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
B.外界環(huán)境溫度下降會(huì)降低催化腎上腺素合成的酶的活性,使腎上腺素合成和分泌減少
C.垂體可分泌促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,調(diào)節(jié)腎上腺素的合成和分泌
D.寒冷和低血糖刺激可以增加腎上腺素的分泌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為結(jié)晶牛胰島素的模式圖,其中α鏈有21個(gè)氨基酸,β鏈有30個(gè)氨基酸(注:H—1,O—16,S—32)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)將這51個(gè)氨基酸連接成α鏈和β鏈的場(chǎng)所是________。
(2)這51個(gè)氨基酸形成結(jié)晶牛胰島素后,相對(duì)分子質(zhì)量比原來(lái)減少了________;連接氨基酸之間的肽鍵有________個(gè),肽鍵的結(jié)構(gòu)式是________;胰島素分子中至少有________個(gè)氨基。
(3)組成結(jié)晶牛胰島素的化學(xué)元素是________。
(4)不同哺乳動(dòng)物的胰島素的氨基酸序列往往有差異,如馬的胰島素α鏈第9位氨基酸、β鏈第30位氨基酸與人的不同。造成這種差異的根本原因是不同哺乳動(dòng)物的________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】父親將其染色體通過(guò)兒子傳至孫女體細(xì)胞中大約有多少條( )
A.23條 B.46條
C.0--23條 D.0--22條
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示是人工種子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,對(duì)其敘述不正確的是( )
A.人工胚乳中含有胚狀體發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),還可以添加農(nóng)藥和植物激素
B.人工種皮不是選擇透過(guò)性膜
C.利用種子進(jìn)行繁殖屬于有性生殖,所以利用人工種子繁殖也屬于有性生殖
D.人工種子克服了有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問(wèn)題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(2016屆寧夏六盤山高級(jí)中學(xué)高三第三次模擬考試生物試卷)下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說(shuō)法正確的是( )
A.大分子蛋白質(zhì)通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞
B.葉綠體和線粒體中都含有葡萄糖
C.ATP 的合成通常與放能反應(yīng)相聯(lián)系
D.tRNA、酶、激素在發(fā)揮作用后均失活
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 炎熱環(huán)境中比寒冷環(huán)境中散熱更快更多
B. 骨骼肌和肝臟是人體的主要產(chǎn)熱器官
C. 有機(jī)物的氧化分解是人體產(chǎn)熱的重要途徑
D. 下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞,也有感受體溫變化的功能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生物屬于種群的是( )
A.一個(gè)湖泊中的全部魚 B.一個(gè)森林中的全部蛇
C.臥龍自然保護(hù)區(qū)中的全部大熊貓 D.一間屋中的全部蟑螂
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析下列圖表,回答有關(guān)問(wèn)題
(1)圖中B是 ,F(xiàn)是 ,G是 。
(2)1個(gè)A與C有兩種比例關(guān)系: 和 。
(3)從分子水平看,D與C的關(guān)系是 。
(4)C的基本組成單位是圖中的 。D的主要載體是圖中的 。
(5)遺傳信息是D中 排列順序。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象,下列錯(cuò)誤的是
A.分化發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中
B.分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
C.高等植物體內(nèi)未離體的體細(xì)胞沒(méi)有全能性
D.分化過(guò)程中遺傳物質(zhì)一般不發(fā)生改變
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