【題目】如圖所示,研究人員利用單細(xì)胞傘藻研究細(xì)胞核的功能,將甲種傘藻的傘柄嫁接到乙種傘藻的假根上,長(zhǎng)出了傘帽。下列有關(guān)敘述正確的是(

A.實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是遺傳的控制中心

B.實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是代謝的調(diào)控中心

C.欲研究細(xì)胞核的功能,需同時(shí)進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)

D.受甲種傘藻傘柄的影響長(zhǎng)出的傘帽將迅速凋亡

【答案】C

【解析】

細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心;則“生物性狀主要由細(xì)胞核決定”,新組合的“傘藻”將來長(zhǎng)出何種形狀的帽,是由細(xì)胞核決定。

A、由于實(shí)驗(yàn)是將傘柄嫁接到假根上,所以證明了傘藻的傘帽由假根決定,A錯(cuò)誤;

B、該實(shí)驗(yàn)沒有證明細(xì)胞核是代謝的調(diào)控中心,B錯(cuò)誤;

C、甲的傘柄嫁接到乙的假根上,長(zhǎng)出了乙的傘帽,這說明乙的傘帽形成可能與假根有關(guān),該實(shí)驗(yàn)中缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn),不能證明細(xì)胞核的功能,要證明細(xì)胞核的功能必須再增添對(duì)照實(shí)驗(yàn),C正確;

D、甲種傘藻傘柄可以為長(zhǎng)出的傘帽輸送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),故其不會(huì)迅速凋亡,D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示某種實(shí)驗(yàn)狀態(tài)的細(xì)胞。下列有關(guān)說法不合理的是

A. 對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組都在同一個(gè)細(xì)胞先后進(jìn)行,屬于自身對(duì)照

B. 當(dāng)該細(xì)胞停止質(zhì)壁分離瞬時(shí),⑥與⑦中溶液的濃度相等

C. 若⑥中的溶質(zhì)可以被吸收,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生自動(dòng)復(fù)原

D. 處于⑤中的葡萄糖、氨基酸以及各種細(xì)胞器不屬于原生質(zhì)層

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示生物體內(nèi)葡萄糖的代謝過程,其中A、BC、D代表物質(zhì)名稱,①②③④表示過程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1)圖中的C___________,圖中與A物質(zhì)是同一種物質(zhì)的是___________(填字母)。

2)在人體細(xì)胞中,圖中的水產(chǎn)生于___________(填細(xì)胞器名稱),人體細(xì)胞中不能發(fā)生圖中的___________(填序號(hào))過程。

3)圖中能產(chǎn)生[H]的過程是___________(填序號(hào))。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】JS-K是一種新合成的抗腫瘤藥物。研究者研究了JS-K對(duì)胃癌細(xì)胞的抑制效應(yīng)及機(jī)制,并對(duì)其在體內(nèi)的抗腫瘤效應(yīng)進(jìn)行了評(píng)估。

(1)與正常細(xì)胞相比,胃癌細(xì)胞的特點(diǎn)有__________(寫出兩點(diǎn))。培養(yǎng)胃癌細(xì)胞時(shí),為防止污染,需在培養(yǎng)液中添加一定量的__________

(2)研究者檢測(cè)不同條件下胃癌細(xì)胞存活率,結(jié)果如圖1、圖2。

圖1結(jié)果表明:__________

圖2中__________組結(jié)果表明JS-K是通過誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡發(fā)揮抑瘤效應(yīng)的。

(3)研究者進(jìn)一步研究了JS-K誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡的機(jī)制。

①NAC是一種活性氧的清除劑。研究者用__________處理胃癌細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其與不做任何處理的胃癌細(xì)胞存活率相似,但比用JS-K處理的胃癌細(xì)胞存活率__________,證明JS-K通過促進(jìn)活性氧的產(chǎn)生誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡。

②已知活性氧過度累積會(huì)導(dǎo)致線粒體膜受損。研究者用JS-K處理胃癌細(xì)胞后,檢測(cè)細(xì)胞中細(xì)胞色素C的含量,結(jié)果如圖3。

據(jù)圖3可知,膜受損的線粒體通透性改變,使細(xì)胞色素C(凋亡誘導(dǎo)蛋白)流入__________中,促使凋亡發(fā)生。

(4)研究者用__________酶處理胃腫瘤組織獲得單細(xì)胞懸液,注射到數(shù)只無胸腺小鼠腋窩皮下,形成皮下瘤。當(dāng)皮下瘤可觸及時(shí),將上述小鼠隨機(jī)分為對(duì)照組和給藥組,給藥組注射溶于緩沖液的8μM/kg的JS-K,隔天給藥一次,共計(jì)給藥15次。每4~5天測(cè)算皮下瘤體積及重量。結(jié)果顯示,給藥組的皮下瘤體積和瘤重都小于對(duì)照組,此實(shí)驗(yàn)證實(shí)JS-K在小鼠體內(nèi)表現(xiàn)出良好的抑瘤效果。請(qǐng)預(yù)估JS-K用于人胃癌治療可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn):__________(至少兩點(diǎn))。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列最適合作為檢測(cè)還原糖的材料是

A. 番茄果實(shí)勻漿 B. 甘蔗莖提取液 C. 蘋果勻漿 D. 胡蘿卜根提取液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員以生長(zhǎng)狀態(tài)相同的綠色植物為材料,在相同的條件下進(jìn)行了四組實(shí)驗(yàn)。其中D組連續(xù)光照T秒,AB、C組依次加大光照黑暗的交替頻率,每組處理的總時(shí)間均為T秒,發(fā)現(xiàn)單位光照時(shí)間內(nèi)光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量從AC依次越來越大。下列相關(guān)說法正確的是(

A.實(shí)驗(yàn)說明白天給予一定頻率的遮光有利于農(nóng)作物增產(chǎn)

B.實(shí)驗(yàn)過程中C組積累的有機(jī)物最多

C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后立即檢測(cè)植物體內(nèi)NADPH含量,D組最高

D.實(shí)驗(yàn)組由黑暗變?yōu)楣庹諘r(shí),光反應(yīng)速率增加,碳反應(yīng)速率變小

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(一)(1)制作泡菜時(shí),為縮短發(fā)酵周期,腌制前可加入乳酸菌,用___________蘸取少量的菌懸液,在MRS 乳酸菌專用培養(yǎng)基的平板上劃線,以獲得單菌落,單菌落的分離是消除污染雜菌的通用方法,也是用于篩選______________的最簡(jiǎn)單的方法之一。

2)下圖所示的劃線分離操作,正確的是________

(3)為篩選胞外a淀粉酶分泌型菌種,一般從米酒廠周圍獲得土樣,用無菌水稀釋,涂布到含有淀粉的選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng),一段時(shí)間后在培養(yǎng)基表面滴加_______,可在菌落周圍觀察到透明的水解圈。若要篩選酶活性較高的菌種,需挑選若干個(gè)___________與菌落直徑比值大的菌落,分別利用________培養(yǎng)基振蕩培養(yǎng)進(jìn)行擴(kuò)增。然后將培養(yǎng)液離心,取上清液用于檢測(cè)酶活性。

(二)嗜熱土壤芽孢桿菌產(chǎn)生的β-葡萄糖苷酶(BglB)是一種耐熱纖維素酶,為使其在工業(yè)生產(chǎn)中更好地應(yīng)用, 利用大腸桿菌表達(dá)BglB酶,開展了以下試驗(yàn)。(圖中啟動(dòng)子與RNA聚合酶結(jié)合,終止子是給予RNA聚合酶轉(zhuǎn)錄終止信號(hào)的DNA序列)

1_________擴(kuò)增bglB基因時(shí),選用嗜熱土壤芽孢桿菌基因組DNA作模板。

2)如下圖為質(zhì)粒限制性核酸內(nèi)切酶切圖譜,為使獲得的bglB基因與質(zhì)粒載體連接, bglB基因兩端需分別含有______不同限制酶的識(shí)別序列。

3)將重組DNA分子導(dǎo)入受體細(xì)胞,為了促進(jìn)該過程,應(yīng)該用氯化鈣處理大腸桿菌,其目的是________________。

4)大腸桿菌不能降解纖維素,但轉(zhuǎn)入上述構(gòu)建好的表達(dá)載體后則獲得了降解纖維素的能力,這是因?yàn)?/span>_____________________________________________。

5)下列有關(guān)限制性核酸內(nèi)切酶的敘述中正確的是________

A.用限制性核酸內(nèi)切酶切割一個(gè)DNA分子中部,獲得一個(gè)目的基因時(shí),被水解的磷酸二酯鍵有2個(gè)

B.限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別的序列越短,則該序列在DNA中出現(xiàn)的概率就越大

C.- CATG ↓-和一G↓ GATCC- -序列被限制性核酸內(nèi)切酶切出的粘性末端堿基數(shù)不同

D.只有用相同的限制性核酸內(nèi)切酶處理含目的基因的片段和質(zhì)粒,才能形成重組質(zhì)粒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞呼吸第一階段的部分變化過程如圖所示。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。

A. 葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)楸嵝枰喾N酶參與B. 細(xì)胞呼吸第一階段既消耗ATP、又產(chǎn)生ATP

C. 不同生物細(xì)胞呼吸第一階段的場(chǎng)所不同D. NADH也是細(xì)胞呼吸第一階段的產(chǎn)物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】通常母雞的羽毛寬、短、鈍且直,叫母羽;雄雞的羽毛細(xì)、長(zhǎng)、尖且彎曲,叫雄羽。所有的母雞都只具有母羽,而雄雞可以是母羽也可以是雄羽。雞的這種羽毛性狀由位于常染色體上的一對(duì)等位基因控制(用H、h 表示)。現(xiàn)用一對(duì)母羽親本進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)子代中的母雞都為母羽,而雄雞中母羽:雄羽=3:l 請(qǐng)回答:

1)親本都為母羽,子代中出現(xiàn)雄羽,這一現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為__。母羽和雄羽中顯性性狀是___。

2)在子代中,母羽雞的基因型為_______。將子代的所有母雞分別和雄羽雞雜交,理論上后代雄雞的表現(xiàn)型及比例是______。

3)現(xiàn)有各種表現(xiàn)型雞的品種,為進(jìn)一步驗(yàn)證親本中的母雞是雜合子,請(qǐng)另行設(shè)計(jì)一雜交實(shí)驗(yàn),用遺傳圖解表示。(須寫出配子)。

______________________________________________________________________________________________________。

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