（2015秋•陜西校級(jí)期末）小白鼠是恒溫動(dòng)物，體溫調(diào)節(jié)的中樞在下丘腦．某興趣小組用甲、乙兩組小白鼠（其中一組破壞了下丘腦）在不同溫度下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到結(jié)果如圖所示．下列分析正確的是（ ）

A．甲組小白鼠被破壞了下丘腦

B．乙組小白鼠體內(nèi)水平衡的調(diào)節(jié)不會(huì)受到影響

C．本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是甲組

D．若用正常的青蛙做該實(shí)驗(yàn)，結(jié)果應(yīng)與甲曲線相似

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立于19世紀(jì)，下列觀點(diǎn)不符合細(xì)胞學(xué)說(shuō)的是（　�。�
A．新細(xì)胞來(lái)源于老細(xì)胞
B．細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位
C．細(xì)胞分原核細(xì)胞和真核細(xì)胞兩大類
D．一切動(dòng)、植物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省高一上期末仿真生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•南昌期末）細(xì)胞依靠細(xì)胞膜進(jìn)行信息交流，下列具體事例與之不符的是（ ）

A．激素與靶細(xì)胞細(xì)胞膜表面受體結(jié)合

B．相鄰細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸

C．植物細(xì)胞的胞間連絲

D．核酸不能通過(guò)細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省高一上期末仿真生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•成都校級(jí)期末）有人分析一溶于水的小分子物質(zhì)，發(fā)現(xiàn)含有C、H、O、N四種元素，則這小分子物質(zhì)是（ ）

A．蛋白質(zhì) B．核酸 C．核苷酸 D．氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•陜西校級(jí)期末）如圖為人體內(nèi)環(huán)境的局部示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）內(nèi)環(huán)境主要由圖中 （填序號(hào)）組成．CO2濃度最高的內(nèi)環(huán)境成分是 （填序號(hào)），蛋白質(zhì)含量較高的內(nèi)環(huán)境是 （填序號(hào)）

（2）若花粉等過(guò)敏原引起過(guò)敏反應(yīng)，會(huì)使圖中 （填序號(hào)）的通透性增大，（填序號(hào)）增多導(dǎo)致水腫．

（3）在正常情況下，抗體主要分布在 （填序號(hào)）中．

（4）若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥，則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中 （填序號(hào)），引起這種變化的根本原因 ，此病主要影響人體有氧呼吸第 階段．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•陜西校級(jí)期末）番茄的體細(xì)胞中有N對(duì)染色體，用人工合成的一定濃度的生長(zhǎng)素溶液處理未受粉的番茄雌蕊柱頭得無(wú)子番茄，則所得無(wú)子番茄果肉細(xì)胞的染色體數(shù)是（ ）

A．條 B．2N條 C．4N條 D．N條

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•陜西校級(jí)期末）在一片約33hm2的林地內(nèi)，調(diào)查者第一次捕獲了25只大山雀，各用一個(gè)較重的鐵環(huán)套在大山雀的腿上作為標(biāo)志，然后全部放掉．第二次捕獲了33只大山雀，其中有5只是有標(biāo)記的．據(jù)此推算，該林地中大山雀的種群密度（只/hm2）（ ）

A．略大于165 B．略小于165 C．略大于5 D．略小于5

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營(yíng)養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓
B．培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長(zhǎng)和分化
C．愈傷組織是一團(tuán)排列疏松的薄壁細(xì)胞組成，是再分化的產(chǎn)物，細(xì)胞具有全能性
D．綠色開花植物的花藥培養(yǎng)獲得的愈傷組織的基因通常只有體細(xì)胞的一半

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．為探究誘變劑鹽酸嗎啉胍對(duì)蠶豆根尖細(xì)胞的遺傳毒性效應(yīng)．科研小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖6-24所示．（有絲分裂指數(shù)指分裂細(xì)胞占細(xì)胞總數(shù)的百分比）請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題．

（1）蠶豆根尖，經(jīng)過(guò)解離、漂洗、染色、制片等步驟，制作臨時(shí)裝片，鏡檢．并計(jì)算蠶豆根尖細(xì)胞有絲分裂指數(shù)和染色體畸變率．
（2）實(shí)驗(yàn)表明：
①鹽酸嗎啉胍溶液能降低蠶豆根尖細(xì)胞有絲分裂指數(shù)，并且濃度越大有絲分裂指數(shù)越低；
②鹽酸嗎啉胍溶液能誘導(dǎo)蠶豆根尖細(xì)胞產(chǎn)生染色體畸變，并且隨著鹽酸嗎啉胍溶液濃度增加，染色體畸變先增加后降低．
（3）某小組同學(xué)在下午5：00放學(xué)后實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的有絲分裂指數(shù)都很低．若實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)材料具有活性，過(guò)程和步驟都科學(xué)、規(guī)范，則出現(xiàn)乙組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因可能是下午5：00以后蠶豆根尖細(xì)胞有絲分裂不旺盛．
（4）經(jīng)鹽酸嗎啉胍溶液處理后，部分細(xì)胞出現(xiàn)染色體缺失、染色體加倍等現(xiàn)象．從染色體加倍的角度推測(cè)，鹽酸嗎啉胍可能還有抑制紡錘體形成的作用．
（5）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，高濃度鹽酸嗎啉胍溶液處理后，細(xì)胞出現(xiàn)染色體加倍、染色體缺失等現(xiàn)象的概率降低，從細(xì)胞分裂的角度分析，其原因可能是：高濃度鹽酸嗎啉胍溶液抑制蠶豆根尖細(xì)胞有絲分裂．

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