如圖曲線a、b表示兩類(lèi)動(dòng)物種群密度與存活率之間的關(guān)系.下列分析正確的是(  )
A、當(dāng)種群密度相同時(shí),曲線a代表的生物存活率較低
B、曲線a代表的種群個(gè)體一般體型較大,營(yíng)養(yǎng)級(jí)較高
C、依據(jù)曲線b,人工養(yǎng)魚(yú)時(shí)種群密度越大越好
D、種群密度為d時(shí),曲線b代表的種群個(gè)體間斗爭(zhēng)最劇烈
考點(diǎn):種群數(shù)量的變化曲線,種群的特征
專(zhuān)題:
分析:析圖:曲線a種群密度越大存活率越低,曲線b種群密度中等時(shí)存活率最大.
解答: 解:A、在兩曲線的交叉點(diǎn)之前,兩種群密度相同時(shí),曲線a代表的生物存活率較高,在兩曲線的交叉點(diǎn)之后,兩種群密度相同時(shí),曲線a代表的生物存活率較低,A錯(cuò)誤;
B、對(duì)a曲線種群密度越大,個(gè)體存活率越低,說(shuō)明該動(dòng)物獲得的能量少,營(yíng)養(yǎng)級(jí)較高,體型一般較大,B正確;
C、依據(jù)曲線b,人工養(yǎng)魚(yú)時(shí)種群密度中等時(shí)存活率最高,故種群密度保持中等最好,C錯(cuò)誤;
D、種群密度越大,種群個(gè)體間競(jìng)爭(zhēng)越劇烈,故而d點(diǎn)不是競(jìng)爭(zhēng)最劇烈的點(diǎn),D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題通過(guò)數(shù)學(xué)曲線圖的形式反映了種群密度和存活率之間的關(guān)系,要求考生具備能夠從圖示中獲取相關(guān)信息的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(單選)心肌細(xì)胞有效不應(yīng)期的長(zhǎng)短主要決定于( 。
A、0期去極化的速度
B、靜息電位水平
C、2期復(fù)極化的速度
D、閾電位水平

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在果蠅中,灰身(B)對(duì)黑身(b)為顯性,基因位于常染色體上,某隨機(jī)交配的足夠大的群體中,黑身果蠅占1%,則該群體中,灰身果蠅中純合子的比例是( 。
A、
1
3
B、81%
C、
9
11
D、18%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

蠑螈等動(dòng)物具有斷肢再生的能力,不過(guò)是什么保證了斷腿的地方不會(huì)長(zhǎng)出一條尾巴呢.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)蠑螈等動(dòng)物具有斷肢再生的能力,這是因?yàn)橄旙⒌母鞣N細(xì)胞具有記憶所屬機(jī)體組織的能力,可良好地“專(zhuān)業(yè)分工”,幫助斷肢再生.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、在斷肢再生的過(guò)程中,細(xì)胞的增殖方式是有絲分裂
B、該過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
C、進(jìn)行斷肢再生的細(xì)胞具有細(xì)胞周期
D、蠑螈各種細(xì)胞“專(zhuān)業(yè)分工”的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示人體某個(gè)酶促反應(yīng),下列判斷正確的是( 。
A、圖中A是酶,而且一定是蛋白質(zhì)
B、圖中B是酶,而且一定是RNA
C、圖中A是酶,而且是有機(jī)物
D、圖中A是酶,而且只能在人體內(nèi)起作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于細(xì)胞呼吸的說(shuō)法正確是(  )
A、無(wú)氧呼吸是不需氧的呼吸,其底物分解仍然屬于氧化分解反應(yīng)
B、水果貯藏在完全無(wú)氧的環(huán)境中,可將有機(jī)物損失減小到最低程度
C、酵母菌只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
D、有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

取長(zhǎng)勢(shì)一致、長(zhǎng)度相等的黃化苗幼莖段(無(wú)葉和側(cè)芽)若干,自莖段頂端向下對(duì)稱(chēng)縱切至約3/4處.將切開(kāi)的莖段浸沒(méi)在蒸餾水中.一段時(shí)間后,均觀察到半邊莖向外彎曲生長(zhǎng),如圖所示.實(shí)驗(yàn)中測(cè)得上述黃化苗幼莖段的生長(zhǎng)素濃度值為5×10-5~8×10-5mol/L、則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因不可能是(  )
A、細(xì)胞滲透作用吸水,外側(cè)細(xì)胞的伸長(zhǎng)程度小于內(nèi)側(cè)
B、內(nèi)側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度比外側(cè)高,內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)更快
C、外側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度比內(nèi)側(cè)高
D、內(nèi)、外側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度相等,但對(duì)生長(zhǎng)素敏感性不同,內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)更快

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列是對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能、生理活動(dòng)與實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的描述,正確的是( 。
A、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞在分裂前期由中心體形成紡錘體
B、蛙的紅細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核和細(xì)胞器,所以可用來(lái)提取細(xì)胞膜
C、細(xì)胞核對(duì)遺傳的控制作用是指通過(guò)核膜控制遺傳信息在質(zhì)、核之間的交流
D、細(xì)胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體與胰島素的合成、加工和分泌有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于真核生物生命活動(dòng)的描述中,正確的是(  )
A、細(xì)胞的高度分化改變了物種的遺傳信息
B、細(xì)胞膜上糖蛋白增加,導(dǎo)致癌細(xì)胞易發(fā)生轉(zhuǎn)移
C、老化受損的細(xì)胞器會(huì)被溶酶體分解
D、細(xì)胞體積增大,與外界物質(zhì)交換效率提高

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