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下圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖。根據圖回答（符號與文字全對才給分）：

（1）圖中結構1是 ；

（2）提供細胞能量的“動力車間”為[ ] ；

（3）結構5為 ，在植物細胞有絲分裂時，與細胞壁的形成有關；

（4）細胞內有雙層膜的結構又是細胞控制中心的是 ；

（5）如果B圖為大蔥根細胞，則應該沒有[ ] ；

（6）B圖細胞中沒有，且與A圖所示細胞有絲分裂有關的結構是[ ] ；

（7）12所示的結構的化學組成為 和 ，它與染色體的關系為同一物質在不同細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。

（8）合成酶的場所是[ ] 。

（9）若某細胞同時有AB圖中各種細胞器，則為 細胞。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．2009年我國部分省爆發(fā)流行的甲流是由H1N1病毒感染引起的，它與細菌最明顯的區(qū)別是（　�。�
A．有無成形的細胞核B．有無細胞結構
C．有無細胞壁D．有無遺傳物質

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關酵母菌無氧呼吸的敘述，正確的是（　　）
A．酵母菌無氧呼吸第一階段和第二階段都是在細胞質基質中進行
B．酵母菌無氧呼吸第一階段和第二階段都會產生ATP
C．酵母菌無氧呼吸分解葡萄糖所產生的能量除轉移至ATP外，其余的都儲存在酒精中
D．酵母菌無氧呼吸過程中葡萄糖只有被分解為丙酮酸后才能進入線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關于組成細胞的物質的敘述，不正確的是（　�。�
A．C、H、O、N、P是染色體、核苷酸共有的化學元素
B．大腸桿菌、藍藻中的遺傳物質是核糖核酸
C．血紅蛋白、抗體、胰島素都是蛋白質，但功能不同
D．脂質中的磷脂是構成細胞膜的重要物質，所有細胞都含有磷脂

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．囊泡是細胞內部產生的蛋白質被包裹于膜泡內形成的，可被分成披網格蛋白小泡、COPⅠ被膜小泡以及COPⅡ被膜小泡三種類型．三種囊泡介導不同的途徑運輸，分工井井有條，在正確的時間把正確的細胞“貨物”運送到正確的目的地．據圖回答問題（括號填字母，橫線上填文字）：
（1）囊泡是一種細胞結構，但由于其結構不固定，因而不能稱之為細胞器．囊泡膜和細胞膜的成分和結構相似，都以磷脂雙分子層為基本骨架，運輸到溶酶體中的囊泡中的“貨物”包含多種水解酶．圖示細胞中，能產生囊泡的結構有內質網、高爾基體、細胞膜．
（2）如果轉運系統受到干擾，則會對機體產生有害影響，并導致如糖尿病等疾�。悄虿〉漠a生原因除了可能是胰島素合成過程有問題或胰島素作用的靶細胞對胰島素不敏感以外，根據題干信息，還可能的原因是胰島素合成后囊泡運輸出現障礙或者不能準確釋放到目的位置．在胰島細胞中能發(fā)生堿基“A-T”配對的結構或部位是線粒體、細胞核．
（3）COPⅠ被膜小泡主要介導蛋白質從[C]高爾基體運回[B]內質網．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示細胞分裂和受精作用過程中，核DNA含量和染色體數目的變化，有關判斷錯誤的是（　�。�
A．a階段為有絲分裂、b階段為減數分裂
B．L→M點所示過程與細胞膜的流動性有關
C．GH段和CD段，細胞中含有的染色體數都是相等的
D．MN段發(fā)生了染色體的復制，但是染色體數目不變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．遺傳信息是指（　�。�
A．核苷酸的組成種類B．核苷酸的連接方式
C．核苷酸的排列順序D．核苷酸的數量多少

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．關于神經調節(jié)的說法不正確的是（　　）
A．神經系統調節(jié)機體活動的基本方式是反射
B．神經受刺激部位膜外先變成正電位，接著又恢復負電位，形成電信號在神經纖維上傳導
C．神經元間的傳遞只是單向的，決定于神經遞質的存在、釋放和作用的部位
D．高級神經中樞和低級神經中樞對軀體運動都有調節(jié)作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省吉林市高一5月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物體內化合物的說法不正確的是（ ）

A．脂肪是既能貯能又具有保溫作用的物質

B．蛋白質是控制細胞生命活動的大分子

C．無機鹽離子可以維持內環(huán)境的滲透壓

D．核酸承擔了遺傳信息貯存和傳遞的任務

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