【題目】用二倍體西瓜與四倍體西瓜雜交可以得到無籽西瓜,下列能正確表示無籽西瓜體細胞染色體組的是( )
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】
普通西瓜為二倍體植物,即體內(nèi)有2個染色體組(2N=22),用秋水仙素處理其幼苗,令二倍體西瓜植株細胞染色體成為四倍體(4N=44),然后用四倍體西瓜植株做母本(開花時去雄)、二倍體西瓜植株做父本(取其花粉授四倍體雌蕊上)進行雜交,獲得三倍體,在開花時,其雌蕊要用正常二倍體西瓜的花粉授粉,以刺激其子房發(fā)育成果實。由于胚珠不能發(fā)育為種子,而果實則正常發(fā)育,所以這種西瓜無子。
A、無籽西瓜體細胞有3個染色體組,A中有4個染色體組,A錯誤;
B、無籽西瓜體細胞有3個染色體組,B正確;
C、圖中有2個染色體組,C錯誤;
D、圖中只有一個染色體組,D錯誤。
故選B。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲、乙所示是滲透作用裝置,其中半透膜為膀胱膜(蔗糖分子不能通過,水分子可以自由通過)。圖中溶液A、B、a、b均為蔗糖溶液,實驗開始前其濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示。一段時間達到平衡后,甲、乙裝置中漏斗的液面上升高度分別為 h1、h2,下列正確的是( )
A.若Ma=Mb>MA>MB,則 h1>h2B.若MA=MB<Ma<Mb,則h1>h2
C.若h1>h2,MA=MB,則 Ma>MbD.一段時間后,漏斗內(nèi)外的溶液濃度相等
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某雌(XX)雄(XY)異株植物,其葉型有闊葉和窄葉兩種類型,由一對等位基因控制,F(xiàn)有三組雜交實驗,結果如下表:
下列有關表格數(shù)據(jù)的分析,不正確的是
A.僅根據(jù)第2組實驗,無法判斷兩種葉型的顯隱性關系
B.根據(jù)第1組或第3組實驗可以確定控制葉型的基因位于X染色體上
C.用第2組的子代闊葉雌株與闊葉雄株雜交,后代性狀分離比為3∶1
D.用第1組子代的闊葉雌株與窄葉雄株雜交,后代窄葉植株占1/2
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】興趣小組乙先將同一生長狀況的某品種植株均分為兩組,分別培養(yǎng)在完全培養(yǎng)液、只缺鎂的“完全培養(yǎng)液”中,置于適宜條件下培養(yǎng)兩周后,再將兩種條件下的植株分別移入兩個密閉玻璃容器內(nèi),置于室外(晴天)相同的條件下,測定密閉容器中一天(O到C1或C2為24小時)的CO2濃度變化情況,如圖所示。
(1)_________組是在缺鎂條件下培養(yǎng)的植株,判斷的依據(jù)是____________。
(2)對于這兩組植株來說,B1、B2兩個點對應的光照強度又稱為_________________。 在這一天內(nèi),B1對應的時刻____________(填“等于”“早于”或“晚于”)B2對應的時刻。
(3)第II組植物經(jīng)過一晝夜后,是否積累了有機物?__________。理由是___________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學在觀察某種哺乳動物生殖器官的細胞裝片時,不小心與其他動物細胞分裂裝片混在一起,將觀察結果繪制成如下示意圖后分析,下列敘述不正確的是
A. 圖中含有同源染色體的細胞有C1和C2
B. 圖中C2所示的過程將會導致基因重組
C. 圖中C1與C3所含的染色體組數(shù)量相同
D. 圖中C1與C2、C3與C4可能來自同一個體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細胞是構成生物體的結構和功能單位,細胞會經(jīng)歷生長、增殖、分化、衰老和死亡等生命進程。圖是人體不同細胞的形成示意圖,其中①~表示細胞,Ⅰ~Ⅳ表示過程。
【1】據(jù)圖可知,人體內(nèi)各種細胞雖然功能不同,但它們卻有著共同的來源,即 ________。圖中過程Ⅱ表示_______,過程Ⅳ表示_______。
【2】正常情況下,圖中不再分裂的細胞有______________。圖中細胞①-⑧的主要差異為________
A.形態(tài)結構
B.DNA的堿基序列
C.mRNA的種類
D.細胞器的種類及數(shù)目
E.蛋白質的種類
F.磷脂分子的結構
【3】下列選項表示細胞有絲分裂過程中染色體的不同形態(tài)特征,其中與遺傳物質精確分配到兩個子細胞相關的是
A.B.C.D.
【4】表為細胞衰老發(fā)生的變化,根據(jù)已有知識推測衰老細胞相應的功能變化,填在表中A和B處。
衰老的細胞 | 細胞生化指標變化 | 功能變化 |
水分減少 細胞皺縮 | 新陳代謝速度減慢 | |
細胞膜通透性改變 載體蛋白結構改變 | A_______________ | |
線粒體結構形變 線粒體數(shù)量減少 | B______ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用 32P 標記了果蠅精原細胞 DNA 分子的雙鏈,再將這些細胞置于只含 31P 的培養(yǎng)液中培養(yǎng),發(fā) 生了如圖 A→D 和 D→H 的兩個細胞分裂過程。相關敘述正確的是
A.BC 段細胞中一定有 2 條 Y 染色體
B.EF 段細胞中只有 1 條 Y 染色體
C.EF 段細胞中含 32P 的染色體一定有 8 條
D.FG 段細胞中含 32P 的染色體可能有 8 條
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某種植物幼苗(大小、長勢相同)均分為甲、乙兩組后,在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時其鮮重的變化情況(其它條件相同且不變)。下列有關敘述正確的是
A.3h時,兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,直接原因是蒸騰作用和根細胞失水
B.6h后,甲組幼苗根系開始吸收K+、NO3-,吸水能力增強,使鮮重逐漸提高
C.12h后,若繼續(xù)培養(yǎng),甲組幼苗的鮮重可能超過處理前
D.該實驗結果表明,若對農(nóng)作物一次施肥過多會造成“燒苗”現(xiàn)象
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,其中a、b和c表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺,①②③表示三種不同的激素。下列敘述正確的是( )
A.a表示下丘腦,b表示垂體,c表示甲狀腺
B.激素③是促甲狀腺激素,可作用于多種器官.
C.血液中激素③水平降低會引起激素①分泌減少
D.幼年時激素②和③過少會導致成年后身體矮小
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com