【題目】朊病毒是一種只含蛋白質(zhì)而不含核酸的病原微生物。按照?qǐng)D示1→2→3→4進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證朊病毒侵染因子是蛋白質(zhì),題中所用牛腦組織細(xì)胞為無(wú)任何標(biāo)記的活體細(xì)胞。
(1)本實(shí)驗(yàn)采用的研究方法是______________________。
(2)從理論上講,經(jīng)1→2→3→4實(shí)驗(yàn)離心后上清液中___________(填“能大量”或“幾乎不能”)檢測(cè)到32P,沉淀物中___________(填“能大量”或“幾乎不能”)檢測(cè)到32P,出現(xiàn)上述結(jié)果的原因是:_________。
(3)如果添加試管5,從試管2中提取朊病毒后先加入試管5同時(shí)添加35S標(biāo)記的(NH4)235SO4,連續(xù)培養(yǎng)一段時(shí)間后,再提取朊病毒加入試管3,培養(yǎng)適宜時(shí)間后離心,檢測(cè)放射性應(yīng)主要位于__________中,少量位于_____________中,原因是:____________________________________。
(4)一般病毒的增殖同朊病毒之間的最主要區(qū)別是:一般的病毒侵染細(xì)胞是向宿主細(xì)胞提供_____________(物質(zhì)),利用宿主細(xì)胞的________________________等物質(zhì)進(jìn)行增值。
【答案】同位素標(biāo)記法 幾乎不能 幾乎不能 朊病毒不含核酸只含蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)中磷含量極低,故試管2中提取的朊病毒幾乎不含32P 沉淀物 上清液 被35S標(biāo)記的朊病毒(蛋白質(zhì)),大部分進(jìn)入牛腦組織細(xì)胞中,只有少量的朊病毒可能沒(méi)侵入牛腦組織細(xì)胞 核酸 核苷酸和氨基酸
【解析】
根據(jù)題意可知,朊病毒是一種只含蛋白質(zhì)而不含核酸的病原微生物,它不能獨(dú)立生活,在活細(xì)胞內(nèi)才能利用宿主細(xì)胞提供的原料,完成自身的增殖過(guò)程;P是DNA的特征元素,S是蛋白質(zhì)的特征元素。
(1)由圖可知,本實(shí)驗(yàn)采用了同位素標(biāo)記法。
(2)由于朊病毒不含核酸只含蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)中磷含量極低,故試管2中提取的朊病毒幾乎不含32P。因此,從理論上講,離心后上清液中幾乎不能檢測(cè)到32P,沉淀物中幾乎不能檢測(cè)到32P。
(3)朊病毒的蛋白質(zhì)中含有S元素,如果添加試管5,從試管2中提取朊病毒后先加入試管5,同時(shí)添加35S標(biāo)記的(NH4)235SO4,連續(xù)培養(yǎng)一段時(shí)間后,朊病毒的蛋白質(zhì)中含有35S;再提取朊病毒加入試管3,培養(yǎng)適宜時(shí)間后離心,由于朊病毒的蛋白質(zhì)是侵染因子,被35S標(biāo)記的朊病毒(蛋白質(zhì)),大部分進(jìn)入牛腦組織細(xì)胞中,因此檢測(cè)放射性應(yīng)主要位于沉淀物中;同時(shí)會(huì)有少量的朊病毒可能沒(méi)侵入牛腦組織細(xì)胞,因此上清液中含有少量的放射性。
(4)一般病毒同朊病毒之間的最主要區(qū)別是:病毒侵入細(xì)胞是向宿主細(xì)胞提供核酸,利用宿主細(xì)胞的核苷酸和氨基酸(原料)進(jìn)行自身核酸的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某些小島上的蜥蜴進(jìn)化過(guò)程,D、表示生物進(jìn)化中的基本環(huán)節(jié)下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是
A.D表示的變異是突變
B.E決定了生物進(jìn)化的方向
C.圖中體現(xiàn)了地理隔離導(dǎo)致生殖隔離過(guò)程
D.相對(duì)于C島來(lái)說(shuō),B島的自然環(huán)境可能與A島更接近
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列為人體細(xì)胞分裂時(shí)相關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的部分曲線圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A.該曲線圖可表示減數(shù)分裂某段時(shí)期染色單體數(shù)目的變化
B.若該曲線圖表示造血干細(xì)胞增值時(shí)的染色體數(shù)目變化,則處于圖中I時(shí)期的染色體會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì)行為
C.若該曲線圖表示每條染色體上DNA含量的變化,則圖中I→II的減半是由于同源染色體的分離
D.該曲線圖可表示減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體對(duì)數(shù)的變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳。ㄈ鐖D),其中一種是伴性遺傳病,相關(guān)分析不正確的是( )
A.甲病是常染色體,乙病是伴X染色體隱性遺傳
B.Ⅱ-3的致病基因均來(lái)自于Ⅰ-2
C.Ⅱ-2有一種基因型,Ⅲ-8基因型有四種可能
D.若Ⅲ-4與Ⅲ-5結(jié)婚,生育一患兩種病孩子的概率是5/12
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為某動(dòng)物(2n=44)的一些基因在染色體上的分布情況,其他基因和染色體未呈現(xiàn)。不考慮突變和交叉互換,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)該雌性個(gè)體甲體內(nèi)處于有絲分裂前期的細(xì)胞內(nèi)應(yīng)有___條染色體,處于后期的次級(jí)卵母細(xì)胞內(nèi)有____條染色體。
(2)該動(dòng)物的尾長(zhǎng)受三對(duì)等位基因A-a、D-d、F-f控制。這三對(duì)基因的遺傳效應(yīng)相同,且具有累加效應(yīng)(AADDFF的成年個(gè)體尾最長(zhǎng)aaddff的成年個(gè)體尾最短)
①控制該動(dòng)物尾長(zhǎng)的三對(duì)等位基因的遺傳均遵循___定律。
②該雌性個(gè)體甲與雄性個(gè)體乙交配,讓F1雌雄個(gè)體間隨機(jī)交配,所得F2有幾種基因型________(只考慮與尾長(zhǎng)有關(guān)的基因),成年個(gè)體尾最長(zhǎng)的個(gè)體占________。
(3)該動(dòng)物的有毛與無(wú)毛是一對(duì)相對(duì)性狀,分別由等位基因E、e控制。經(jīng)多次實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明:雌性個(gè)體甲與雄性個(gè)體交配得到F1后,讓F1雌雄個(gè)體自由交配,所得F2中有毛所占比例總是2/5,請(qǐng)推測(cè)其原因是_________________________________。
(4)該動(dòng)物的體色由兩對(duì)基因控制,Y代表黃色,y代表鼠色,B決定有色素,b決定無(wú)色素(白色)。以純合黃色成年個(gè)體作母本,隱性純合白色成年個(gè)體作父本,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究Y/y和B/b兩對(duì)等位基因是否位于一對(duì)同源染色體上(只考慮體色,不考慮其他性狀和交叉互換)請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路_______________________________________________________________________________________________________________________________________________(注:不必寫(xiě)預(yù)期結(jié)果)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)該圖的描述正確的是
A.相鄰的堿基之間一定通過(guò)氫鍵連接
B.②和③相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架
C.DNA分子中特定的核苷酸序列代表了遺傳信息
D.④的名稱是胞嘧啶核糖核苷酸,DNA聚合酶用于⑤的形成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖表示細(xì)胞呼吸作用的過(guò)程,其中①─③代表有關(guān)生理過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所,甲、乙代表有關(guān)物質(zhì),下列相關(guān)敘述正確的是
A.①和②所含酶的種類(lèi)相同
B.①和③都是線粒體的組成部分
C.甲、乙分別代表丙酮酸、[H]
D.①和③都能產(chǎn)生大量 ATP
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某個(gè)二倍體動(dòng)物的幾個(gè)細(xì)胞的分裂示意圖(數(shù)字代表染色體,字母代表染色體上帶有的基因)。據(jù)圖判斷不正確的是( )
A.該動(dòng)物的性別是雄性
B.乙細(xì)胞表明該動(dòng)物發(fā)生了基因突變
C.1與2或1與4的片段交換,前者屬于染色體結(jié)構(gòu)變異, 后者屬于基因重組
D.丙細(xì)胞不能進(jìn)行基因重組
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