【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是

A．溶酶體在細(xì)胞調(diào)亡、免疫調(diào)節(jié)中都能發(fā)揮作用

B．胞間連絲是高等植物進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的通道

C．動(dòng)物細(xì)跑維持特定形態(tài)離不開細(xì)胞骨架

D．細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳信息的儲(chǔ)存、復(fù)制和代謝的中心

【答案】D

【解析】溶酶體含有大量的水解酶，在細(xì)胞調(diào)亡、免疫調(diào)節(jié)中都能發(fā)揮作用，A正確；高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相互連接，有細(xì)胞間信息交流的作用，B正確；細(xì)胞骨架在維持細(xì)胞形態(tài)，承受外力、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性方面起重要作用，C正確；細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳信息的儲(chǔ)存、復(fù)制的中心和代謝的控制中心，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物變異的敘述，正確的是

A．基因突變可以使基因的種類和數(shù)量發(fā)生改變

B．基因上堿基對(duì)的改變一定引起基因結(jié)構(gòu)的改變

C．染色體組整倍增加或減少，必然會(huì)導(dǎo)致基因種類的增加

D．非同源染色體某片段的移接只能發(fā)生在減數(shù)分裂中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因的自由組合規(guī)律中，“自由組合”是指

A．等位基因的自由組合 B．不同基因的雌、雄配子間隨機(jī)組合

C．親本不同基因的組合 D．非同源染色體上非等位基因的組合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于人體內(nèi)遺傳物質(zhì)基本單位組成的是

A. 8種核苷酸

B. 5種含氮堿基

C. 4種脫氧核糖核苷酸

D. 1種五碳糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某種哺乳動(dòng)物不同細(xì)胞分裂時(shí)期的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）a、b、c、d、e中屬于有絲分裂的是_____________。

（2）a細(xì)胞中有_____________個(gè)四分體、_____________條染色體，_____________個(gè)DNA分子。

（3）具有同源染色體的細(xì)胞有_____________。

（4）染色體暫時(shí)加倍的細(xì)胞有__________________________。

（5）具有姐妹染色單體的細(xì)胞有_____________。

（6）b細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞名稱是__________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。對(duì)下圖有關(guān)敘述正確的是 （ ）

A. 能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞只有A和D，B一定不能發(fā)生質(zhì)壁分離

B. 不遵循孟德爾遺傳定律的基因只存在于C和D細(xì)胞中

C. A、B的細(xì)胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜，而C、D的細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

D. 與A、B細(xì)胞相比，細(xì)胞C、D中的DNA結(jié)構(gòu)為單鏈結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甜菜根細(xì)胞的液泡中有花青素，使塊根為紅色。將塊根切成小塊放在蒸餾水中，水無(wú)明顯的顏色變化，但用鹽酸處理這些塊根后再放人蒸餾水中，則能使水變紅。其原因是

A. 花青素在水等無(wú)機(jī)溶劑中難以溶解

B. 鹽酸破壞了生物膜的選擇透過(guò)性

C. 鹽酸使花青素的溶解度增大

D. 細(xì)胞壁被鹽酸破壞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某班同學(xué)對(duì)一種單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查，繪制并分析了其中一個(gè)家系的系譜圖，（如圖所示）。下列說(shuō)法正確的是

A. 該病為常染色體顯性遺傳病

B. Ⅱ5是該致病基因的攜帶者

C. Ⅲ9與正常女性結(jié)婚，建議生女孩

D. Ⅱ5與Ⅱ6再生患病男孩的概率為1/2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中字母表示真核細(xì)胞中所含有的基因，他們均不在同一條染色體上，下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A. ②可能是①的單倍體

B. ③、④一定是單倍體

C. ①、③可能是單倍體，也可能是多倍體

D. 對(duì)于A、b基因來(lái)說(shuō)，③、⑤一定是純合子

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同步練習(xí)冊(cè)答案