【題目】吞噬細(xì)胞具有識別功能是因為( )
A.細(xì)胞膜具有一定的流動性
B.細(xì)胞膜表面具有糖蛋白
C.細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生蛋白質(zhì)
D.細(xì)胞膜內(nèi)有磷脂雙分子層
【答案】B
【解析】A、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點具有一定的流動性,A不符合題意;
B、細(xì)胞膜表面具有糖蛋白,進(jìn)行細(xì)胞識別、保護(hù)和潤滑功能,B符合題意;
C、細(xì)胞內(nèi)能產(chǎn)生蛋白質(zhì),不是細(xì)胞膜表面識別功能的原因,C不符合題意;
D、磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架,D不符合題意.
所以答案是:B.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用細(xì)胞膜的功能的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握細(xì)胞膜的功能特點:是一種選擇透過性膜;將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開 ;控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中a和b表示兩種細(xì)胞器,下列敘述正確的是( )
A.兩種細(xì)胞器在動植物細(xì)胞中的功能相同
B.b內(nèi)可進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成
C.將肝細(xì)胞置于含有3H標(biāo)記的亮氨酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),放射性先出現(xiàn)在b中后出現(xiàn)在a中
D.a與合成多糖有關(guān),b與合成脂質(zhì)無關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】Kisspeptin,簡稱Kp,是Kp神經(jīng)元產(chǎn)生的一類多肽類激素,它通過調(diào)節(jié)生物體內(nèi)雌激素含量來調(diào)控生殖活動。
Ⅰ. 如圖所示,通常情況下,過程①參與鵪鶉體內(nèi)雌激素含量的調(diào)節(jié);排卵前期,啟動過程②進(jìn)行調(diào)節(jié)。據(jù)圖回答。
(1)由圖可知Kp作用的靶細(xì)胞是______。器官A是_______。
(2)在幼年期,通過過程①反饋調(diào)節(jié),Kp釋放量_______,最終維持較低的雌激素含量;排卵前期,啟動過程②的生理意義是____________________________,促進(jìn)排卵。
Ⅱ.Kp-10是Kp的一種。為研究Kp-10對鵪鶉產(chǎn)蛋的影響,對生長至20日齡的鵪鶉連續(xù)20天腹腔注射一定劑量的Kp-10,從產(chǎn)蛋之日起統(tǒng)計每日的產(chǎn)蛋率,結(jié)果見下圖。
據(jù)圖可知,Kp-10________(影響/不影響)鵪鶉開始產(chǎn)蛋的日齡。在50日齡內(nèi),Kp—10影響產(chǎn)蛋率的趨勢是____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人紅細(xì)胞的滲透壓與X濃度的鹽水相當(dāng)。而浸在Y濃度食鹽水中的紅細(xì)胞破裂;浸在Z濃度食鹽水中的紅細(xì)胞收縮。則這三種食鹽水的濃度大小依次為:
A.X﹥Y﹥Z B.Y﹥X﹥Z C.Z﹥Y﹥X D.Z﹥X﹥Y
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,a、b分別是神經(jīng)纖維上的刺激位點,甲、乙是分別置于神經(jīng)纖維B、D上的電位計,可記錄神經(jīng)纖維上的電位變化;A為骨骼肌,C為反射中樞。下列說法正確的是
A.刺激b點,會引起A的收縮,但E不會發(fā)生反應(yīng)
B.刺激a點會引起A的收縮,屬于反射活動
C.刺激b點,只有乙電位計可記錄到電位變化
D.刺激a點,乙不能記錄到電位變化,表明反射弧的某部位受損
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為基因型為AaBb的某二倍體高等動物體內(nèi)細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂的示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A. 圖中可能發(fā)生基因重組的過程是①
B. 細(xì)胞中染色體數(shù)目減半發(fā)生在過程②
C. 上述過程發(fā)生在器官睪丸中
D. 若精子1的基因型為Ab,則精子4的基因型一定為aB
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【題目】如圖是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育抗病小麥的過程。請據(jù)圖回答問題:
(1)在步驟⑤⑥中都需用_____________處理。為了確認(rèn)目的基因通過⑦導(dǎo)入植物細(xì)胞后是否轉(zhuǎn)錄,通常采用_____________法進(jìn)行檢測;驗證目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后是否成功表達(dá),通常采用__________法從分子水平進(jìn)行檢測。
(2)重組質(zhì)粒T除含有目的基因外,還必須有_____________、_____________和_____________等。
(3)圖示中將基因表達(dá)載體構(gòu)建完成后沒有直接導(dǎo)入農(nóng)桿菌,而是先將其導(dǎo)入大腸桿菌,目的是_______。
(4)假設(shè)該抗病基因D,通過基因工程導(dǎo)入小麥后連接到小麥的一條染色體上,則該小表進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞在聯(lián)會時有_____________個D基因。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下關(guān)于生物變異和生物進(jìn)化的敘述,正確的是
A.由于種群基因頻率的改變,生物進(jìn)化后一定會形成新的物種
B.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向
C.抗生素的使用使病原體產(chǎn)生了適應(yīng)性的變異
D.基因突變是可遺傳的,染色體變異是不可遺傳的
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【題目】如圖表示某動物體細(xì)胞中的一對同源染色體,請據(jù)圖回答:
⑴ 從染色體的組成看,由受精卵發(fā)育而成的該動物屬于_______倍體。
⑵ Ⅰ與Ⅱ、Ⅲ與Ⅳ分別互稱______________________。導(dǎo)致Ⅱ上帶有a基因的原因很可能是_________________。
⑶ Ⅱ、Ⅲ上的2、3位點上的基因應(yīng)該依次是___________。造成此結(jié)果的原因是______________________________________________。這種變化__________(是、否)屬于染色體結(jié)構(gòu)變異。
⑷ A、a和B、b兩對基因__________(是、否)遵循基因的自由組合定律。
⑸ 圖示表達(dá)了可遺傳的變異的類型有______________________________________。
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