【題目】近年誕生的 CRISPR／Cas9基因編輯技術(shù)可進行基因定點編輯。 CRISPR／Cas9系統(tǒng)主要包括Cas9（核酸內(nèi)切酶）和向?qū)NA，其原理是由向?qū)NA引導(dǎo)Cas9到一個特定的基因位點進行切割。（上述過程見下圖）。下列相關(guān)敘述正確的是

A. CRISPR／Cas的組成物質(zhì)是在核糖體上合成的

B. 向?qū)NA的合成需要逆轉(zhuǎn)錄酶的參與

C. 基因的定點編輯過程只涉及堿基A－U，G—C互補配對

D. 切割后形成的每個DNA片段均含有兩個游離的磷酸基團

【答案】D

【解析】

根據(jù)題意，向?qū)?/span>RNA可攜帶識別序列，與目標(biāo)DNA的特定位點結(jié)合，并進行切割，該識別序列與α鏈的互補鏈互補配對，據(jù)此分析。

A. CRISPR／Cas9系統(tǒng)主要包括Cas9（核酸內(nèi)切酶）和向?qū)?/span>RNA，前者是在核糖體上合成，后者是通過轉(zhuǎn)錄形成的，其場所不在核糖體，A錯誤；

B. 向?qū)?/span>RNA可通過轉(zhuǎn)錄形成，逆轉(zhuǎn)錄酶以RNA為模板合成DNA，B錯誤；

C. 向?qū)?/span>RNA和目標(biāo)DNA互補配對過程中，涉及的配對方式有A－U，G—C，T-A，C-G，C錯誤；

D. 由于DNA分子是雙鏈結(jié)構(gòu)，因此切割后形成的每個DNA分子的片段中均含有2個游離的磷酸基團，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程。下列選項錯誤的是

A. 溶酶體執(zhí)行功能時伴隨著膜組分的更新

B. 溶酶體是動物、真菌和某些植物細(xì)胞消化細(xì)胞內(nèi)碎渣的重要場所

C. 溶酶體中有多種水解酶，這些酶原來在高爾基體中合成

D. 溶酶體膜上的蛋白質(zhì)可能通過修飾從而不被其中的水解酶水解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】支原體感染引起的傳染性尿道炎較難治愈。圖是支原體細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述正確的是

A. 支原體具有核膜包被的細(xì)胞核

B. 細(xì)胞膜和核糖體構(gòu)成支原體的生物膜系統(tǒng)

C. 在mRNA合成的同時就會有多個核糖體結(jié)合到mRNA上

D. 支原體的DNA分子的兩條鏈各含有一個游離的磷酸基團

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖a是紫色洋蔥外表皮質(zhì)壁分離示意圖，圖b是用一定濃度蔗糖溶液進行洋蔥質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗過程中，在顯微鏡下觀察到的某一時刻圖像。請回答下列問題：

（1）圖a中相當(dāng)于半透膜的是____________（用圖中序號和文字表示），出現(xiàn)質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象是由于____________。

（2）圖b中質(zhì)壁之間的空白處充滿的是___________，此時細(xì)胞正在進行的生理過程是____________（填“失水”、“吸水”或“無法判斷”）。

（3）現(xiàn)提供若干生理狀態(tài)相同的紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞。請設(shè)計實驗測定該鱗片葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞液的濃度相當(dāng)于多少質(zhì)量分?jǐn)?shù)的蔗糖溶液。寫出你的實驗思路，分析測算的原理____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，植物細(xì)胞利用質(zhì)子泵（轉(zhuǎn)運原理類似Ca2+載體）把細(xì)胞內(nèi)的H＋泵出，導(dǎo)致細(xì)胞外H＋濃度較高，形成細(xì)胞內(nèi)外的H＋濃度差�！�H＋一蔗糖載體”能夠依靠H＋濃度差把H＋和蔗糖分子運入細(xì)胞。以上兩個過程如下圖所示。以下說法錯誤的是（ ）

A.該植物細(xì)胞在蔗糖溶液中可能發(fā)生質(zhì)璧分離自動復(fù)原

B.質(zhì)子泵可看作一種能催化ATP水解的酶，化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

C.該植物細(xì)胞吸收蔗糖分子的速率不受氧氣濃度的影響

D.若降低外界溶液pH，則細(xì)胞對蔗糖的吸收量減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中國沿海爆發(fā)了大規(guī)模的滸苔綠期，且呈現(xiàn)出常態(tài)化、連續(xù)性的爆發(fā)趨勢。這在一定程度上破壞了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)，給水產(chǎn)養(yǎng)殖、旅游及居民生活等帶來了一定的負(fù)面影響。為此研究人員對滸苔的生長和光合作用進行相關(guān)研究，結(jié)果如下：

(l)據(jù)圖可知____條件下總光合速率最大。

(2)測定葉片葉綠素a含量時，需要先用無水乙醇來提取色素，提取色素的原理是____： 根據(jù)圖推測對葉綠素a含量影響更大的因素是 ____（填：“光照強度”和“溫度”），判斷依據(jù)是____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲為全光照和不同程度遮光處理對擬南芥植株光合作用的影響結(jié)果。圖乙、圖丙分別為用紙層析分離擬南芥光合色素的結(jié)果和擬南芥不同光合色素的吸收光譜。請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中10％光處理，葉綠素含量增加，其中_________含量增加更多，對應(yīng)圖乙中的色素________（填數(shù)字），其吸收光譜的曲線對應(yīng)為圖丙中的曲線_________，此時葉片對________光吸收能力顯著增強。50％遮光處理，葉綠素含量繼續(xù)增加，但凈光合速率明顯下降的原因是_______________。

（2）當(dāng)遮光比例約達到________時，該植株光合作用的速率等于呼吸作用的速率

（3）據(jù)圖甲分析，遮光70％的擬南芥植株______________（填“能”或”不能“）生長。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖，其中A、B、C表示三種不同的激素�；卮鹣铝袉栴}：

（1）當(dāng)機體受到寒冷刺激時，血液中C的含量增加，則機體的產(chǎn)熱量會__________，此時神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性會_______。

（2）B由垂體細(xì)胞產(chǎn)生，但能夠?qū)谞钕偌?xì)胞起作用的原因是___________________。若某患者誤服了過量的B，則物質(zhì)C的分泌量________________，原因是_______________。

（3）若要驗證B的生理作用，________________（填“能”或“不能”）用去除甲狀腺小鼠作為實驗動物，其原因是_____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蟲草中的超氧化物歧化酶(SOD)具有抗衰老作用。研究人員培育了能合成SOD的轉(zhuǎn)基因酵母菌�；卮鹣铝袉栴}:

注:Hind Ⅲ和 ApaLⅠ是兩種限制酶,箭頭表示酶的切割位置。

(1)將圖中的重組 DNA 分子用 Hind Ⅲ和 ApaLⅠ完全酶切后,可得到_______ 種 DNA 片段。 圖示的表達載體存在氨芐青霉素抗性基因,不能導(dǎo)入用于食品生產(chǎn)的酵母菌中,據(jù)圖分析,可用限制酶_____切除該抗性基因的部分片段使其失效,再用 DNA 連接酶使表達載體重新連接起來。

(2)作為受體細(xì)胞的酵母菌缺失 URA3 基因,必須在含有尿嘧啶的培養(yǎng)基中才能存活,因此,圖示表達載體上的 URA3 基因可作為_____供鑒定和選擇；為了篩選出成功導(dǎo)入表達載體的酵母菌,所使用的培養(yǎng)基_____(填“需要”或“不需要”)添加尿嘧啶。

(3)目的基因進入受體細(xì)胞內(nèi),并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達的過程,稱為_____。利用_____技術(shù)確定受體細(xì)胞中 SOD 基因是否轉(zhuǎn)錄。

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