A、糖原 | B、維生素 |
C、脂肪 | D、蛋白質(zhì) |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、隨著酶濃度的增加,酶的催化效率逐漸增大 |
B、酶的催化效率易受溫度和酸堿度的影響 |
C、酶在反應前后的化學性質(zhì)和數(shù)量保持不變 |
D、酶是通過降低化學反應的活化能發(fā)揮催化作用的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大棚內(nèi)溫度較高,有利于草莓的生長 |
B、燃燒柴火提高了大棚內(nèi)CO2濃度,有利于提高光合速率 |
C、草莓花色和花蜜都屬于物理信息,可吸引蜜蜂幫助其傳粉 |
D、草莓大棚自動調(diào)節(jié)能力強,穩(wěn)定性高,對人的依賴性低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1項 | B、2項 | C、3項 | D、4項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、同一物種的種群密度不會發(fā)生變化 |
B、年齡組成是指種群中各年齡期的個體數(shù)目 |
C、性別比例是指雌雄個體數(shù)目在種群中所占的比例 |
D、出生率和死亡率是指種群在單位時間內(nèi)新出生和死亡的個體數(shù)目 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、區(qū)分甲與乙的依據(jù)之一是組成它們的五碳糖不同 |
B、b生成丙的過程是在細胞核中完成的 |
C、在人體細胞內(nèi),a共有5種 |
D、在某人神經(jīng)細胞和肝細胞中,一般甲不同、丙相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①④②③⑤⑥⑦⑨⑩⑧ |
B、①④③⑤⑥⑦⑧⑨⑩ |
C、②③⑤⑥⑦⑩⑧ |
D、①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
色素移動距離 |
溶劑移動距離 |
溶劑移動距離 | 色素1移動距離 | 色素2移動距離 | 色素3移動距離 | 色素4移動距離 | |
實驗組1 | 7.8 | 1.9 | |||
實驗組2 | 8.2 | 1.5 | |||
實驗組3 | 8.0 | 1.4 | |||
平均移動距離 | 8.0 | 7.6 | 0.8 | ||
遷移率(Rf) | 無 | 0.95 | 0.53 | 0.10 |
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