7.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中正確的是( 。
A.能形成囊泡的細(xì)胞結(jié)構(gòu)只有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
B.線粒體是有氧呼吸的場(chǎng)所
C.葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,含有DNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分
D.吞噬細(xì)胞與心肌細(xì)胞相比,線粒體體的含量較少

分析 1、胞吞時(shí),細(xì)胞膜會(huì)形成囊泡向細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸物質(zhì);
2、線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所;
3、葉綠體是光合作用的場(chǎng)所;原核生物沒(méi)有葉綠體也可以進(jìn)行光合作用.

解答 解:A、在胞吞過(guò)程中,細(xì)胞膜內(nèi)陷也能形成囊泡,A錯(cuò)誤;
B、有氧呼吸分為三個(gè)階段,其中第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,B錯(cuò)誤;
C、藍(lán)藻沒(méi)有葉綠體,也能夠進(jìn)行光合作用,C錯(cuò)誤;
D、結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng),心肌細(xì)胞不停的收縮和舒張,耗能多,線粒體多,吞噬細(xì)胞與心肌細(xì)胞相比,線粒體體的含量較少,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同、細(xì)胞器的功能、有氧呼吸和光合作用的過(guò)程等,能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示顯微鏡觀察植物細(xì)胞有絲分裂的部分操作過(guò)程,其中敘述錯(cuò)誤的是( )

A.圖①視野中的圖像是在低倍鏡下觀察到的

B.利用圖①視野中的圖像,要看清處于分裂期的細(xì)胞,應(yīng)將裝片適當(dāng)向左移動(dòng)

C.圖②表示將顯微鏡鏡頭由甲轉(zhuǎn)換成乙,視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目減少

D.圖②中顯微鏡鏡頭由甲轉(zhuǎn)換成乙的過(guò)程中,為了方便操作,可以將鏡筒升高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列細(xì)胞中,含有同源染色體的是( 。
A.精細(xì)胞B.卵細(xì)胞C.精原細(xì)胞D.次級(jí)卵母細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)生物群落演替的敘述,正確的是( 。
A.人類活動(dòng)不會(huì)影響生物群落的演替
B.條件適宜時(shí)棄耕農(nóng)田會(huì)演替樹(shù)林
C.丘陵地帶地震后會(huì)發(fā)生初(原)生演替
D.冰川泥、火山巖上進(jìn)行的演替屬于次生演替

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.春天室內(nèi)最好多種草,少養(yǎng)花,這樣可有效防止過(guò)敏反應(yīng).下列有關(guān)過(guò)敏反應(yīng)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A.初次接觸花粉會(huì)引起過(guò)敏反應(yīng),但這種過(guò)敏反應(yīng)較輕
B.過(guò)敏反應(yīng)可能會(huì)造成組織損傷或功能紊亂
C.過(guò)敏反應(yīng)有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異
D.過(guò)敏反應(yīng)屬于過(guò)強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.通過(guò)測(cè)交,不能推測(cè)被測(cè)個(gè)體( 。
A.是否是純合體B.產(chǎn)生配子類型的比例
C.基因型D.產(chǎn)生的雌配子與雄配子的比例

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.某蛋白質(zhì)由b個(gè)氨基酸形成的a條肽鏈構(gòu)成.該蛋白質(zhì)至少有肽鍵的個(gè)數(shù)是(  )
A.b-aB.a-bC.b+aD.b-2a

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于有無(wú)核膜為界限
B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
C.由細(xì)胞學(xué)說(shuō)可知:一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)
D.由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物為原核生物,如細(xì)菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.制作葡萄酒和葡萄醋,實(shí)驗(yàn)的據(jù)圖操作步驟如下.
1.對(duì)發(fā)酵瓶,紗布,榨汁機(jī)、盛葡萄汁的器皿等實(shí)驗(yàn)用具進(jìn)行消毒.
2.取葡萄500g先用滴水沖洗1-2遍除去污物,再去除枝梗和腐爛的子粒.
3.榨汁機(jī)榨取葡萄汁后,將其裝入500mL塑料瓶,但注入的果汁量不要超過(guò)塑料瓶總體積的$\frac{2}{3}$,以保證酵母菌迅速繁殖.
4.將發(fā)酵瓶置于18-25℃的溫度下發(fā)酵.
5.定時(shí)排氣
6.10d以后,可以開(kāi)始進(jìn)行取樣檢測(cè)工作.
7.當(dāng)果酒制成以后.可以在發(fā)酵液中加入醋酸菌曲,然后將裝置轉(zhuǎn)移至30-35℃的溫度條件下發(fā)酵,適時(shí)向發(fā)酵液中充氣,制成果醋.
根據(jù)上述過(guò)程回答一下問(wèn)題
(1)2過(guò)程為什么先沖洗葡萄再出去枝梗避免除去枝梗時(shí)引起葡萄破損,增加被雜菌污染的機(jī)會(huì)
(2)初期酵母菌迅速繁殖的主要方式是出芽生殖
(3)經(jīng)測(cè)定酵母菌消耗的糖中,98.5%形成了酒精和其他發(fā)酵產(chǎn)物,其余1.5%則是用于酵母菌自身的生長(zhǎng)和繁殖
(4)第4步,要將溫度控制在18-25℃而第7步則要在30-35℃條件下發(fā)酵,為什么溫度是酵母菌生長(zhǎng)和發(fā)酵的重要條件.20℃左右最適合酵母菌繁殖,因此需要將溫度控制在其最適溫度范圍內(nèi).而醋酸菌是嗜溫菌,最適生長(zhǎng)溫度為30℃~35℃,因此要將溫度控制在30℃~35℃
(5)請(qǐng)寫(xiě)出由麥芽糖→葡萄糖→酒精的反應(yīng)方程式C12H22O11+H2O2C6H12O6;C6H12O62C2H5OH+2CO2
(6)第7步為什么要適時(shí)向發(fā)酵液中充氣醋酸菌是好氧菌,在將酒精變?yōu)榇姿釙r(shí)需要氧的參與,因此要適時(shí)向發(fā)酵中充氣.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案