下列有關細胞結構和功能的敘述，正確的是

A. 核糖體是噬菌體、細菌和酵母菌共有的細胞器

B. 高等植物細胞之間都通過細胞膜接觸來進行信息交流

C. 癌細胞的惡性增殖和轉移與癌細胞膜成分的改變有關

D. 細胞核是遺傳信息庫，也是細胞代謝的中心

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西省南昌市高一下學期分班考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于人體細胞結構和功能的敘述，錯誤的是（ ）

A. 病毒是一類具有細胞結構的生物，但不同時含有DNA和RNA

B. 唾液腺細胞和胰腺細胞中高爾基體數(shù)量較多

C. 核糖體的主要成分是蛋白質和rRNA

D. 吸收和轉運營養(yǎng)物質時，小腸絨毛上皮細胞內線粒體集中分布于細胞兩端

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省紅色七校高三下學期第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

油菜果實發(fā)育所需的有機物主要來源于果皮的光合作用。

(1)油菜果皮細胞內通過光合作用固定CO2的細胞器是________。光合作用產生的有機物主要以蔗糖的形式運輸至種子。種子細胞內的蔗糖濃度比細胞外高，說明種子細胞吸收蔗糖的跨(穿)膜運輸方式是__________。

(2)圖甲表示在適宜條件下油菜果實凈光合速率與呼吸速率的變化。分析可知，第24天的果實總光合速率____________(填“大于”或“小于”)第12天的果實總光合速率。第36天后果皮逐漸變黃，原因是葉綠素含量減少而________________(填色素名稱)的含量基本不變。葉綠素含量減少使光反應變慢，導致光反應供給暗反應的________和________減少，光合速率降低。

(3)圖乙表示油菜種子中儲存有機物含量的變化。第36天，種子內含量最高的有機物可用________染液檢測；據(jù)圖分析，在種子發(fā)育過程中該有機物由______________轉化而來。

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省唐山市高三下學期第一次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于光合作用和呼吸過程的敘述，錯誤的是

A. 光合作用光反應階段的產物可為有氧呼吸第三階段提供原料

B. 有氧呼吸第三階段的產物可為光合作用光反應階段提供原料

C. 兩者產生氣體的階段都有水參與

D. 兩只產生氣體的階段都與生物膜有關

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省莆田市畢業(yè)班3月教學質量檢查理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究發(fā)現(xiàn)，與抑癌基因鄰近的基因能指導合成一種反義RNA,該反義RNA可以與抑癌基因轉錄成的mRNA形成雜交分子，從而阻斷抑癌基因的表達。下列敘述錯誤的是

A. 細胞中若出現(xiàn)雜交分子，則相應的翻譯過程被抑制

B. 該反義RNA阻斷抑癌基因的表達需要tRNA的參與

C. 細胞內該反義RNA量的異常增加，會使細胞易于癌變

D. 與抑癌基因相比，雜交分子中特有的堿基對是A-U

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二（承智班）下學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：

不同濃度的生長素(IAA)影響某植物幼苗乙烯生成和莖切段長度的實驗結果如下圖所示。據(jù)此可知

A. 莖切段長度的變化只受生長素和乙烯的調節(jié)

B. 生長素對莖切段伸長的影響具有兩重性

C. 一定濃度的生長素可以促進乙烯的生成

D. 生長素和乙烯對莖切段伸長的作用是相似的

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二（承智班）下學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示DNA和RNA在化學組成上的區(qū)別，圖中陰影部分表示兩者共有的化學組成，則下列屬于陰影部分的一項是

A. 脫氧核糖、鳥嘌呤、磷酸

B. 胸腺嘧啶、腺嘌呤、磷酸

C. 胞嘧啶、鳥嘌呤、磷酸

D. 核糖、脫氧核糖、磷酸

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科目：高中生物 來源：山東省2017屆高三下學期一模預考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅某性狀受一對等位基因控制，突變型雄蠅只能產生雄性子代，如圖為該性狀遺傳系譜圖，已知II﹣3無突變基因．下列說法錯誤的是（　�。�

A. III﹣8突變基因來自于I﹣2

B. 果蠅群體中不存在該突變型雌蠅

C. Ⅱ﹣6和Ⅱ﹣7的子代中出現(xiàn)突變型雄果蠅的概率是1/2

D. 經(jīng)多代繁殖該突變基因的頻率保持不變

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年遼寧省六校協(xié)作體高二下學期期初生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于玉米葉肉細胞與藍藻細胞比較的敘述，正確的是

A. 兩類細胞中細胞器的主要區(qū)別在于藍藻有中心體玉米沒有

B. 兩類細胞合成蛋白質的場所都是核糖體

C. 二者的遺傳物質都主要是DNA

D. 二者均能發(fā)生質壁分離

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