【題目】糖尿病已經(jīng)成為危害人類健康的嚴(yán)重疾病之一,注射胰島素是目前治療糖尿病最為有效的途徑和手段,如何生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)而不昂貴的人胰島素,是當(dāng)下醫(yī)療界和制藥界急需攻克的科學(xué)難題。如圖為利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人胰島素的操作過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答:
(1)在基因表達(dá)載體中,________的作用是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,并驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA。
(2)圖中細(xì)胞1是________細(xì)胞。過(guò)程②必需的酶是_______。過(guò)程③④⑤為_______技術(shù)擴(kuò)增目的基因,此過(guò)程必需的酶是________。過(guò)程③斷開(kāi)的化學(xué)鍵名稱為________,在體外進(jìn)行PCR操作時(shí),實(shí)現(xiàn)該過(guò)程的處理方法是___________。能否利用人的皮膚細(xì)胞來(lái)完成過(guò)程①,為什么_______________________________________________。
(3)圖中B的基本組成單位有____種;為便于重組DNA的鑒定和選擇,圖中C的組成必須有__________;將體外重組DNA導(dǎo)入大腸桿菌體內(nèi),并使其在細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過(guò)程稱為轉(zhuǎn)化。為使過(guò)程⑧更易進(jìn)行,可用_______處理大腸桿菌,目的是使大腸桿菌細(xì)胞處于能夠吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài)(或使大腸桿菌處于感受態(tài)細(xì)胞狀態(tài))。由于重組DNA分子成功導(dǎo)入受體細(xì)胞的頻率低,所以在轉(zhuǎn)化后通常需要進(jìn)行________操作。
(4)若過(guò)程⑨發(fā)生了變異,則此變異為__________。過(guò)程⑩得到的人胰島素需要體外加工才具有生物活性,原因是大腸桿菌_______________________________________。
(5)目的基因在受體細(xì)胞中是否能轉(zhuǎn)錄出mRNA,可用_________技術(shù)來(lái)檢測(cè)。
【答案】 啟動(dòng)子 胰島B 逆轉(zhuǎn)錄酶 PCR Taq酶(或熱穩(wěn)定DNA聚合酶) 氫鍵 加熱變性 不能,皮膚細(xì)胞中的胰島素基因未表達(dá),不能形成胰島素mRNA 4 標(biāo)記基因 Ca2+(CaCl2) 篩選 基因突變 沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,不能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工 分子雜交
【解析】據(jù)圖分析:分析題圖,圖中①表示從胰島B細(xì)胞中獲取胰島素mRNA的過(guò)程;②為逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程,A為胰島素基因;③④⑤表示目的基因的擴(kuò)增過(guò)程;⑥表示用限制酶切割運(yùn)載體形成黏性末端的過(guò)程;⑦表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程;⑧表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過(guò)程;⑨表示目的基因隨著受體細(xì)胞的增殖和擴(kuò)增;⑩是從培養(yǎng)液中獲取胰島素的過(guò)程。
(1)基因表達(dá)載體的組成包括啟動(dòng)子、目的基因、終止子和標(biāo)記基因等啟動(dòng)子是,其中RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,并驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA。
(2)根據(jù)以上分析已知,圖中細(xì)胞1是胰島B細(xì)胞;②為逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化;過(guò)程③④⑤表示利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的過(guò)程,該過(guò)程需要特殊的熱穩(wěn)定DNA聚合酶;過(guò)程③表示解旋,斷裂的是氫鍵,在PCR技術(shù)中通過(guò)加熱變性使得氫鍵斷裂;不同細(xì)胞中基因是選擇性表達(dá)的,皮膚細(xì)胞中的胰島素基因未表達(dá),不能形成胰島素mRNA,因此不能利用人的皮膚細(xì)胞來(lái)完成過(guò)程①。
(3)圖中B是大腸桿菌的質(zhì)粒,其實(shí)質(zhì)是小型環(huán)狀DNA分子,因此其基本單位是4種脫氧核苷酸;C是重組質(zhì)粒,其含有的標(biāo)記基因的作用是便于重組DNA的鑒定和選擇;過(guò)程⑧為將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞,一般導(dǎo)入大腸桿菌前需要用鈣離子處理大腸桿菌,使之成為感受態(tài)細(xì)胞;由于重組DNA分子成功導(dǎo)入受體細(xì)胞的頻率低,所以在轉(zhuǎn)化后通常需要進(jìn)行篩選操作。
(4)⑨表示目的基因隨著受體細(xì)胞的增殖和擴(kuò)增,由于大腸桿菌沒(méi)有染色體,因此其發(fā)生的變異只能是基因突變;由于大腸桿菌沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,不能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工,因此其合成的胰島素沒(méi)有生物活性,需要體外加工才具有生物活性。
(5)目的基因在受體細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄形成的mRNA可以利用分子雜交法進(jìn)行檢測(cè)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】—個(gè)植物種群,基因型為AA的個(gè)體占30%,基因型為Aa的個(gè)體占50%,基因型為aa的個(gè)體占20%;駻的基因頻率為
A. 30%B. 80%C. 45%D. 55%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】pBV220載體是我國(guó)預(yù)防醫(yī)學(xué)科學(xué)院病毒研究所自行構(gòu)建并廣泛應(yīng)用的大腸桿菌溫控載體,大小為3 666 bp(bp表示堿基對(duì)),其結(jié)構(gòu)如下圖所示。圖中PRPL是啟動(dòng)子,rrB是基因轉(zhuǎn)錄終止信號(hào),Ampr是氨芐抗性基因,ori是質(zhì)粒復(fù)制起點(diǎn),EcoR Ⅰ、Hind Ⅲ等為各種限制性內(nèi)切酶。請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)基因工程的核心步驟是____________________________________。
(2)從圖中可看出,pBV220作為運(yùn)載體具備的條件有________、________。
(3)該質(zhì)粒可被A、B、C三種限制性內(nèi)切酶同時(shí)切割。單獨(dú)A切割得一條長(zhǎng)鏈,單獨(dú)B切也得一條長(zhǎng)鏈,A和C同時(shí)切割得2個(gè)500 bp和1個(gè)2 666 bp片段,B和C同時(shí)切割得2個(gè)250 bp和1個(gè)3 166 bp片段。若以A的切割位點(diǎn)為計(jì)算起點(diǎn),則B的切割位點(diǎn)與A點(diǎn)最短長(zhǎng)度為________,C的兩個(gè)切割位點(diǎn)與A點(diǎn)的最短距離分別為________、________
(4)PR和PL都是啟動(dòng)子,pBV220載體構(gòu)建過(guò)程中把兩個(gè)啟動(dòng)子串聯(lián)在一起,形成了雙啟動(dòng)子,雙啟動(dòng)子的作用可能是________。溫控基因CIts857編碼對(duì)溫度敏感的CIts蛋白,CIts在30℃時(shí)具有抑制啟動(dòng)子的活性,在42℃時(shí)失活。促進(jìn)工程菌目的基因表達(dá)的誘導(dǎo)溫度為________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列過(guò)程發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是( )
A.劇烈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的乳酸與NaHCO3中和
B.葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸
C.食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化被分解成氨基酸
D.胰島細(xì)胞合成胰島素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】ATP的A.T、P分別代表( )
A. 胸腺嘧啶、腺嘌呤、磷酸基團(tuán)B. 胸腺嘧啶、3個(gè)、磷酸基團(tuán)
C. 腺苷、3個(gè)、磷酸基團(tuán)D. 腺苷、3個(gè)、腺嘌呤
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【題目】為了調(diào)查某河流的水質(zhì)狀況,某研究小組測(cè)定了該河流水樣中的細(xì)菌含量,并進(jìn)行了細(xì)菌分離和培養(yǎng)等工作;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)該小組采用稀釋涂布平板法檢測(cè)水樣中細(xì)菌含量。為了檢測(cè)培養(yǎng)基平板滅菌是否合格,可在涂布接種前,_____________;然后,將1mL水樣稀釋1000倍,在3個(gè)平板上用涂布法分別接入0.lmL稀釋液;經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為39、38和37,據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為________。
(2)該小組釆用平板劃線法分離水樣中的細(xì)菌。操作時(shí),接種環(huán)通過(guò)__________滅菌,為了將聚集的菌體逐步稀釋以便獲得單個(gè)菌落,在第二次及以后的劃線時(shí),一定要_________。示意圖A和B中,_______表示的是用稀釋涂布平板法接種培養(yǎng)后得到的結(jié)果。通常,對(duì)獲得的純菌種可以依據(jù)______對(duì)細(xì)菌進(jìn)行初步的鑒定和分類。
(3)該小組將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻,一部分進(jìn)行靜置培養(yǎng),另一部分進(jìn)行振蕩培籌。結(jié)果發(fā)現(xiàn):振蕩培養(yǎng)的細(xì)菌比靜置培養(yǎng)的細(xì)菌生長(zhǎng)速度快。分析其原因是:振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液中______的含量,同時(shí)可使菌體與培養(yǎng)液充分接觸,提高_________的利用率。
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【題目】下圖是某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)后,設(shè)計(jì)的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)圖解。請(qǐng)結(jié)合課本知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題
(1)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是___________________和___________________。
該生態(tài)系統(tǒng)的最大優(yōu)點(diǎn)是_________________________________________。
(2)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的是____________。
(3)生態(tài)經(jīng)濟(jì):使一個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)出的污染物,能夠成為本系統(tǒng)或另一個(gè)系統(tǒng)的生產(chǎn)原料,從而實(shí)現(xiàn)廢棄物的資源化!盁o(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)”體現(xiàn)了生態(tài)工程的_____________________原理。
(4)該生態(tài)工程建設(shè)中,魚(yú)塘中每一種魚(yú)苗的投放量都不宜超過(guò)其_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從圖中信息可以看出我國(guó)現(xiàn)有的生產(chǎn)模式嚴(yán)重地違反了生態(tài)工程的哪個(gè)原理
A. 整體性原理
B. 協(xié)調(diào)與平衡原理
C. 系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理
D. 物質(zhì)循環(huán)再生原理
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