【題目】 以下情況下,屬于染色體變異的是( )

唐氏綜合征患者細胞中的第21號染色體有3條 

姐妹染色體單體的分開 

染色體數(shù)目增加或減少 

染色單體部分缺失后而形成的精子 

非同源染色體之間的自由組合 

染色體上DNA堿基對的增添或缺失

A. ②④⑤ B. ①③④⑥ C. ②③④⑥ D. ①③④

【答案】D

【解析】試題分析:唐氏綜合征患者細胞中的第21號染色體有3條,為染色體數(shù)目個別變異,正確。姐妹染色體單體的分開導致相同基因分離,不是染色體變異,錯。染色體數(shù)目增加或減少為染色體變異,正確。染色單體部分缺失后而形成的精子,為染色體結構變異,正確。非同源染色體之間的自由組合導致基因重組,錯。染色體上DNA堿基對的增添或缺失導致基因突變,錯。D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果繩的眼色由兩對獨立遺傳的基因(A、a和B、b)控制,其中B、b僅位于X染色體上。A和B同時存在時果蠅表現(xiàn)為紅眼,B存在而A不存在時為粉紅眼,其余情況為白眼。

(1)果蠅作為遺傳學實驗的良好材料,其優(yōu)點是__________(寫出兩點即可)。

(2)一只純合粉紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1代雌雄果蠅全為紅眼。

①親代雄果蠅的基因型為__________,F(xiàn)1代雄果蠅能產(chǎn)生__________種基因型配子。

②將F1代雌雄果繩隨機交配,則F2代雄果蠅的表現(xiàn)型及比例為__________、F2代紅眼雌果蠅中雜合子占的比例為__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述屬于人體細胞有絲分裂與減數(shù)分裂共同特點的是( )

A. 正常情況下同一細胞形成的子細胞基因型一定相同

B. 分裂產(chǎn)生的子細胞均含有控制該物種性狀的全部遺傳信息

C. 分裂過程始終存在同源染色體

D. 分裂過程均有染色體的復制和蛋白質(zhì)的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為提高作物產(chǎn)量可利用電子儀器產(chǎn)生與蜜蜂跳舞的相同頻率的聲音,當蜜蜂感受到這一信息后,就會飛到花園釆蜜,這種信息傳遞的方式是

A. 物理信息 B. 化學信息 C. 生物信息 D. 行為信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于基因、蛋白質(zhì)與性狀的關系的描述中,正確的是 ( )

A. 皺粒豌豆種子中,編碼淀粉分支酶的基因被打亂,不能合成淀粉分支酶、淀粉含量低而蔗糖含量高

B. 人類白化病癥狀是基因通過控制蛋白質(zhì)的結構直接控制生物體的性狀來實的

C. 基因與性狀呈線性關系,即一種性狀由一個基因控制

D. 囊性纖維病患者中編碼一個CFTR蛋白的基因缺失了3個堿基,這種變異屬于基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是體檢后化驗單的一些數(shù)據(jù)。下列有關該表數(shù)據(jù)的分析中,錯誤的是

檢查項目

測量結果

參考區(qū)間

單位

血紅蛋白

95

110150

g/L

尿蛋白質(zhì)

陽性

陰性

g/L

游離甲狀腺激素

25

12.0022.00

ng/dL

空腹血葡萄糖

10.5

3.96.1

mmol/L

A. 血紅蛋白的化驗結果說明此人貧血,平時飲食中應多吃含鐵量高的食物

B. 尿蛋白質(zhì)的化驗結果說明此人腎臟的腎小管重吸收功能出現(xiàn)障礙

C. 游離甲狀腺激素的化驗結果說明此人甲狀腺激素分泌過多,可能患有甲亢

D. 空腹血葡萄糖的化驗結果說明此人胰島素可能分泌不足

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2014年2月,非洲地區(qū)再次爆發(fā)新一輪的埃博拉病毒疫情。據(jù)國外媒體報道,此次疫情已導致非洲多個國家兩千人死亡.下列有關埃博拉病毒敘述不正確的有

①為獲得大量埃博拉病毒用于研究,可以用培養(yǎng)基在體外培養(yǎng)

②該病毒的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA

③該病毒結構簡單,沒有任何細胞器

④該病毒增殖時,遺傳信息和氨基酸等原料由宿主細胞提供

⑤該病毒主要由蛋白質(zhì)和核酸組成,是最小的生命系統(tǒng)

A. 2項 B. 3項 C. 4項 D. 5項

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】加熱會使蛋白質(zhì)變性,在變性過程中肽鍵是否因此而斷裂呢?請設計一個驗證“蛋白質(zhì)在加熱變性后肽鍵沒有斷裂”的實驗。

材料用具:0.01 g·mL-1的CuSO4溶液(雙縮脲試劑B)、0.1 g·mL-1的NaOH溶液(雙縮脲試劑A)、蛋清、清水、酒精燈、試管、滴管等必備用品。

(1)實驗原理:蛋白質(zhì)中的肽鍵與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應,呈紫色。

如果加熱變性的蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應仍呈紫色,即可證明肽鍵沒有斷裂。

(2)方法步驟:

①取兩支試管,分別編號A、B,向兩支試管中加入_______________________________

_____________________________________________________________________

③冷卻后,__________________________________

④觀察兩試管的顏色變化。

(3)預期結果:__________________________________

(4)實驗結論:蛋白質(zhì)在加熱變性后肽鍵沒有斷裂。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于基因工程的敘述中,正確的是( )

基因工程是人工進行基因重組的技術,是在分子水平上對生物遺傳作人為干預

基因治療是基因工程技術的應用

基因工程打破了物種與物種之間的界限

DNA探針可用于病毒性肝炎的診斷、遺傳性疾病的診斷、改造變異的基因、檢測飲用水病毒含量

A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④

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