下列是生物研究中常用的實(shí)驗(yàn)方法，錯(cuò)誤的是（ ）

A．研究細(xì)胞器組成成分和功能，常采用差速離心法和顯微觀察法

B．提取和分離葉綠體中的色素，常采用研磨過(guò)濾法和紙層析法

C．探究酵母菌呼吸方式，采用對(duì)比實(shí)驗(yàn)法和產(chǎn)物檢測(cè)法

D．觀察植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程，采用活體染色法和持續(xù)的顯微觀察法

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江蘇省等校高三12月校際聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為人體部分神經(jīng)——體液調(diào)節(jié)示意圖，①～⑤為神經(jīng)元，A和B為神經(jīng)末梢及與肌肉相連接的部分，C和D為細(xì)胞，a～d為細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）當(dāng)人進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí)，大腦神經(jīng)細(xì)胞釋放的物質(zhì)a直接作用于下丘腦神經(jīng)細(xì)胞表面的 ，引起細(xì)胞的一系列反應(yīng)，產(chǎn)生相應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)，其中物質(zhì)c是 。物質(zhì)d隨血液運(yùn)輸?shù)饺�，幾乎作用于所有體細(xì)胞，使這些細(xì)胞的產(chǎn)熱量 。

（2）膝跳反射為非條件反射，不需要大腦皮層參與，此反射弧中神經(jīng)元只有兩個(gè)，若A為此反射的感受器，在完成反射時(shí)神經(jīng)沖動(dòng)在圖中各神經(jīng)元上的傳導(dǎo)順序是 （只填編號(hào)）。若在⑤上某處施加一強(qiáng)刺激則能檢測(cè)到膜內(nèi)外電位變化的神經(jīng)元有 （只填編號(hào)）。原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由 釋放，作用于_ ___。

（3）b物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是多肽，用b飼喂正常動(dòng)物，則物質(zhì)d的分泌量___ _ ，原因是__ __。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省南校區(qū)高二12月生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖簡(jiǎn)要概括了在真核細(xì)胞內(nèi)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過(guò)程中相關(guān)物質(zhì)間的關(guān)系。據(jù)圖分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．①表示基因，主要位于染色體上

B．②過(guò)程中堿基配對(duì)方式與③過(guò)程中有所不同

C．③表示翻譯，該過(guò)程離不開(kāi)④

D．④中的密碼子決定其攜帶的氨基酸種類

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高二上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述，正確的是（ ）

A．靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)元的細(xì)胞膜內(nèi)外沒(méi)有離子進(jìn)出

B．組織液中Na+濃度增大，則神經(jīng)元的靜息電位減小

C．突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸穿過(guò)突觸后膜而傳遞興奮

D．神經(jīng)纖維接受刺激產(chǎn)生的興奮以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州省黔南州三校高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物變異的說(shuō)法中正確的是

A．如果遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，生物可能不出現(xiàn)變異性狀

B．患有遺傳病的個(gè)體的某些細(xì)胞內(nèi)一定會(huì)有致病基因存在

C．在減數(shù)分裂過(guò)程中，如果某細(xì)胞非同源染色體之間發(fā)生了交叉互換，則該細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了基因重組

D．如果某果蠅的長(zhǎng)翅基因缺失，則說(shuō)明其發(fā)生了基因突變

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西于都實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期第三次大考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某學(xué)習(xí)小組為了探究氧氣對(duì)酵母菌發(fā)酵的影響，特設(shè)計(jì)了甲乙兩組實(shí)驗(yàn)，甲組中保留一定量的氧 氣，乙組中沒(méi)有氧氣．底物均為葡萄糖，其余條件相同且適宜。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中每小時(shí)測(cè)定一次兩組中氧氣和酒精的物質(zhì)的量，記錄數(shù)據(jù)并繪成右圖。據(jù)此分析下列說(shuō)法中正確的

是 （ ）

A．在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的二氧化碳量之比為6：5

B．甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第5小時(shí)和第6小時(shí)無(wú)氧呼吸速率最快

C．統(tǒng)計(jì)甲發(fā)酵罐中酵母菌數(shù)量應(yīng)采用標(biāo)志重捕法

D．該實(shí)驗(yàn)證明向葡萄糖溶液中通人一定量的氧氣可以提高酒精的產(chǎn)量

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年鄂豫晉陜冀五省高三第一學(xué)期12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人類某種單基因遺傳病的系譜圖，Ⅱ4為患者。下列敘述不正確的是

A．該病屬于隱性遺傳病，致病基因在X染色體上

B．若Ⅰ2不攜帶致病基因，則Ⅰ1一定為攜帶者

C．若該病致病基因位于常染色體上，則他們?cè)偕粋�(gè)男孩患病的概率為1/4

D．若Ⅰ2攜帶致病基因，則他們?cè)偕粋�(gè)患病女孩的概率為1/8

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西省南昌市高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅是雌雄異體的二倍體動(dòng)物，體細(xì)胞中有8條染色體，是常用的遺傳研究材料。一對(duì)果蠅每代可以繁殖出許多后代。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）有一個(gè)自然繁殖、表現(xiàn)型正常的果蠅種群，性別比例偏離較大。研究發(fā)現(xiàn)該種群的基因庫(kù)中存在隱性致死突變基因（胚胎致死）。從該種群中選取一對(duì)雌雄果蠅相互交配，F(xiàn)1中有202個(gè)雌性個(gè)體和98個(gè)雄性個(gè)體。

①導(dǎo)致上述結(jié)果的致死基因位于________染色體上。

②從該種群中任選取一只雌果蠅，鑒別它是純合子還是雜合子的方法是：將該雌果蠅與種群中的雄果蠅雜交，如果雜交后代___________，則該雌果蠅為雜合子；如果雜交后代__________，則該雌果蠅為純合子。

（2）研究發(fā)現(xiàn)野生果蠅正常翅（h）可以突變?yōu)槊幔℉），體內(nèi)還有一對(duì)基因R、r本身不控制具體性狀，但rr基因組合時(shí)會(huì)抑制H基因的表達(dá)。如果兩對(duì)基因位于常染色體上，則一個(gè)種群中純合正常翅果蠅的基因型有________種。如果這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上，基因型為RrHh的雌雄果蠅個(gè)體交配，產(chǎn)生的子代中，正常翅中雜合子所占的比例_________。

（3）如果另有一對(duì)基因D（紅眼）、d（白眼）與第（2）小題中的基因R、r均位于X染色體上，只有當(dāng)R基因存在時(shí)，果蠅才表現(xiàn)為毛翅（H）。現(xiàn)有三對(duì)基因均雜合的果蠅與毛翅紅眼的雄果蠅雜交。F1的雄果蠅中，毛翅白眼所占比例為3/8。讓F1中的毛翅果蠅隨機(jī)交配，則F2中毛翅果蠅所占的比例為_(kāi)_________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是由R基的不同引起的

B．甜味肽的分子式為C13H16O5N2，則該甜味肽是一種二肽

C．某二肽的化學(xué)式是C8H14N2O5，水解后得到丙氨酸（R基為—CH3）和另一種氨基酸X，則X的化學(xué)式應(yīng)該是C5H9NO4

D．n個(gè)氨基酸共有m（m>n）個(gè)氨基，則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中氨基的數(shù)目為m－n

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