【題目】對小鼠按下列步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①注射放射性碘，②注射一定量促甲狀腺激素。定時(shí)進(jìn)行甲狀腺放射性強(qiáng)度檢測，結(jié)果如下圖所示，下列分析正確的是

A. 放射性碘進(jìn)入甲狀腺細(xì)胞需要載體，不需要ATP供能

B. 注射促甲狀腺激素可抑制促甲狀腺激素釋放激素的分泌

C. 若不注射促甲狀腺激素，曲線下降速率加大

D. 曲線下隨，小鼠血液中能檢測到放射性碘

【答案】D

【解析】

人體內(nèi)激素的分泌通過反饋調(diào)節(jié)的方式調(diào)節(jié)。促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，但甲狀腺激素濃度高時(shí)，反過來抑制促甲狀腺激素的分泌。因此注射放射性碘后，可合成甲狀腺激素并分泌，給小鼠注射促甲狀腺激素后，將促進(jìn)甲狀腺合成分泌甲狀腺激素，故放射性強(qiáng)度降低更快。

A. 碘是合成甲狀腺激素的原料，甲狀腺細(xì)胞通過主動運(yùn)輸不斷吸收碘，需要ATP，A錯(cuò)誤；

B. 由題圖無法得出注射促甲狀腺激素可抑制促甲狀腺激素釋放激素的分泌，B錯(cuò)誤；

C. 注射促甲狀腺激素能夠促進(jìn)甲狀腺細(xì)胞利用更多的放射性碘來合成甲狀腺激素，導(dǎo)致甲狀腺放射性強(qiáng)度下降，故若不注射促甲狀腺素，曲線下降速率減小，C錯(cuò)誤；

D. 血液中含放射性碘甲狀腺激素會分解釋放出放射性碘，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員對日光溫室內(nèi)的黃瓜補(bǔ)充不同波長的光，測得黃瓜光合速率的日變化情況如圖1。為進(jìn)一步探究補(bǔ)充不同波長的光對黃瓜光合速率影響的原因，研究人員測定葉肉細(xì)胞內(nèi)的葉綠體數(shù)、葉綠體內(nèi)的淀粉粒數(shù)、基粒數(shù)。結(jié)果如圖2，下列相關(guān)分析不正確的是

A. 據(jù)圖1可知，適當(dāng)補(bǔ)充紅光，對黃瓜的生長最為有效

B. 1416時(shí)，三組光合速率均降低的主要因素是光照強(qiáng)度

C. 補(bǔ)藍(lán)光時(shí)，由于基粒數(shù)量減少不利于光合作用光反應(yīng)的進(jìn)行

D. 補(bǔ)紅光時(shí)，葉綠體中淀粉粒數(shù)減少是由于光合作用減弱導(dǎo)致

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示：甲圖中⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是( )

A.①比②的放大倍數(shù)大，③比④的放大倍數(shù)大

B.把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，應(yīng)選用②③

C.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確的操作順序：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D.若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合一般是②③⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物群落生長的分層現(xiàn)象，下列對此現(xiàn)象的分析和解釋中不正確的是（ ）

A. 分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式

B. 決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外，還有溫度和濕度等

C. 種植玉米時(shí)，因植物群落分層現(xiàn)象的存在，所以要合理密植

D. 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，可以充分利用這一現(xiàn)象，合理搭配種植的品種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)某些有機(jī)物及元素組成如下圖（x、y各代表一種元素），已知大分子物質(zhì)A、B、C是由其單體a、b、c組成的�；卮鹣铝袉栴}：

（1）x是__________元素；a代表___________；c代表____________；D代表____________ 。

（2）若B是植物體內(nèi)儲存能量的糖類，則B是___________；若B是人和動物肝臟中的能源物質(zhì)，則B是________。

（3）D物質(zhì)所含有的糖類是______________，E物質(zhì)特有的堿基是_________________。

（4）細(xì)胞中A物質(zhì)種類繁多的原因是_____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】綠葉中的色素有4種，其中葉綠素主要吸收

A.藍(lán)紫光和紅光B.藍(lán)紫光或紅光

C.紅光D.藍(lán)紫光

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某多年生觀賞花丼為雌雄異株植物，其性別決定方式為XY型。為培育更多不同品種花卉，工作人員對純合紫花品系用射線處理后，成功篩選出一株白花雄株甲。利用這株白花雄株甲進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

回答下列問題：

（1）用射線處理純合紫花品系得到一株白花雄株甲的育種方法是_______________________，其優(yōu)點(diǎn)是________________________。

（2）正常情況下，由圖可知F2中雌株紫花：雄株紫花：雌株白花的比例是____________，由此說明基因?qū)ㄉ目刂菩枰獫M足的條件是________________________。

（3）從基因突變的基因數(shù)及類型說明親代中白花雄株甲產(chǎn)生的原因是____________。為快速培育較多的白花雌株，選用白花雄株作為父本，與之雜交的母本一般選用F1中紫花雌株而不選用F2中紫花雌株。請簡述理由:__________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某動物細(xì)胞分裂部分示意圖，據(jù)圖判斷下列敘述正確的是

A. 該個(gè)體產(chǎn)生AbT卵細(xì)胞的概率是1/8

B. 丙細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的細(xì)胞分別叫次級卵母細(xì)胞或第一極體

C. 與丙細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的另一細(xì)胞的基因型可能為AA、aa或Aa

D. 丁細(xì)胞可能發(fā)生了基因突變或交叉互換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近些年來，山西、山東、河南、河北等省份，在平原地區(qū)大力發(fā)展煤礦建設(shè)。這雖然為緩解能源緊張，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，作出了很大貢獻(xiàn)，但同時(shí)也嚴(yán)重地破壞了原來的生態(tài)環(huán)境。一是造成了許多塌陷區(qū)，二是堆積了很多很大的矸石山。試想，幾十年過后這些塌陷區(qū)內(nèi)和矸石山上將會分別出現(xiàn)

A. 綠油油的莊稼和不毛之地

B. 水草叢叢和片片地衣

C. 池塘群落和森林群落

D. 魚鴨滿塘和果樹滿山

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同步練習(xí)冊答案