Question

2．線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器．請據(jù)圖回答：

（1）葉肉細(xì)胞的胞間CO₂至少需要跨3層磷脂雙分子層才能到達CO₂被固定的場所葉綠體基質(zhì)，除此之外，參與光合作用暗反應(yīng)的CO₂還可能產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)．
（2）當(dāng)葉肉細(xì)胞處于圖Ⅱ甲點狀態(tài)時，可以發(fā)生圖I中的哪些過程？（用圖中字母表示）fgha．
（3）當(dāng)葉肉細(xì)胞處于圖Ⅱ中乙至丙段時，影響光合作用的主要因素是光照強度．當(dāng)達到丁點后，限制光合作用的因素可能是CO₂濃度或溫度或礦質(zhì)營養(yǎng)或水（答出兩點）．
（4）當(dāng)葉肉細(xì)胞處于圖Ⅱ丙點狀態(tài)時，葉綠體內(nèi)消耗的C0₂來自圖I中h和b過程．（用圖中字母表示）．
（5）圖I物質(zhì)A是丙酮酸．如果在圖II的乙點突然停止光照，短期內(nèi)葉綠體內(nèi)C₃化合物的含量將會升高．
（6）細(xì)胞作為一個基本的生命系統(tǒng)，需要外界的能量供應(yīng)．從能量輸入葉肉細(xì)胞到能量被各項生命活動所直接利用，其能量轉(zhuǎn)移的具體途徑是：光能--ATP中活躍的化學(xué)能--有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能--ATP中活躍的化學(xué)能（用文字和箭頭表示）．

Answer 1

分析 本題主要考查光合作用的過程．
1、光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存著能量的有機物，并釋放出氧氣的過程．光合作用的光反應(yīng)階段（場所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣，以及ATP的形成．光合作用的暗反應(yīng)階段（場所是葉綠體的基質(zhì)中）：CO₂被C₅固定形成C₃，C₃在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成淀粉等有機物．
2、圖二分析可知，甲點：植物只進行呼吸作用，線粒體中產(chǎn)生的二氧化碳的去向是h、a；乙點：植物進行的光合作用強度等于呼吸作用強度，線粒體中產(chǎn)生的二氧化碳的去向是h、c；丁點：光合作用達到飽和點，線粒體中產(chǎn)生的二氧化碳和空氣中二氧化碳共同加入葉綠體，即進入葉綠體的二氧化碳總量是h、c、b；甲乙之間：植物進行的光合作用的強度小于呼吸作用強度，線粒體中產(chǎn)生的二氧化碳的去向是h、a、c；乙丁之間：植物進行的光合作用強度大于呼吸作用強度，線粒體中產(chǎn)生的二氧化碳和空氣中二氧化碳共同加入葉綠體，即進入葉綠體的二氧化碳總量是h、c、b．

解答 解：（1）CO₂被固定是光合作用的暗反應(yīng)階段，場所是葉綠體基質(zhì)．葉肉細(xì)胞的胞間CO₂至少需要跨細(xì)胞膜和葉綠體兩層膜，即3層磷脂雙分子層才能到達CO₂被固定的場所，除此之外，參與光合作用暗反應(yīng)的CO₂還可能產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)，即通過有氧呼吸第二階段產(chǎn)生的CO₂．
（2）在圖二甲狀態(tài)時，植物只進行呼吸作用，線粒體中產(chǎn)生的二氧化碳全釋放出細(xì)胞外，即h、a．氧氣只能從細(xì)胞外吸收，即f、g．
（3）圖二中乙～丙段時，隨著光照強度的增加，光合作用也隨之不斷增強，因此限制光合作用的主要因素是光照強度．圖二中丁點該植物已經(jīng)達到光飽和點，此時限制光合作用的因素不再是自變量光照強度，而是無關(guān)變量溫度或二氧化碳濃度或礦質(zhì)元素．
（4）當(dāng)葉肉細(xì)胞處于圖II丙點狀態(tài)時，光合作用強度大于呼吸作用，因此葉綠體內(nèi)消耗的C0₂來自線粒體中呼吸作用產(chǎn)生的和外界環(huán)境中的，即圖I中h和b過程．
（5）圖I物質(zhì)A是由葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解的產(chǎn)物丙酮酸．如果在圖二的乙點突然停止光照，光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP減少，暗反應(yīng)中三碳化合物的還原量減少，而二氧化碳的固定過程不變，產(chǎn)生的三碳化合物的量不變．因此植物葉肉細(xì)胞內(nèi)三碳化合物含量將升高．
（6）從能量輸入葉肉細(xì)胞，通過光合作用固定能量，即光能--ATP中活躍的化學(xué)能--有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能．能量被各項生命活動所直接利用，即通過有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能--ATP中活躍的化學(xué)能．
故答案為：
（1）3  葉綠體基質(zhì)   線粒體基質(zhì)      
（2）fgha
（3）光照強度  CO2濃度或溫度或礦質(zhì)營養(yǎng)或水      
（4）h和b
（5）丙酮酸  升高
（6）光能--ATP中活躍的化學(xué)能--有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能--ATP中活躍的化學(xué)能

點評 本題著重考查了光合作用、呼吸作用過程中的物質(zhì)變化和能量變化等方面的知識，意在考查考生能識記并理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成一定知識網(wǎng)絡(luò)的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力．注重生命活動的動態(tài)過程：抓住動態(tài)過程中變化的主體，明確主體變化的特點、原因、意義等，特別要明確動態(tài)過程中相關(guān)“點”，及其順序關(guān)系，還要注意動態(tài)過程中有關(guān)“量”的變化．