17.下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞的方式,說(shuō)法正確的是( 。
A.被細(xì)胞胞吞的一定是固體物質(zhì)
B.K+通過(guò)人工脂雙層膜的方式可能是易化擴(kuò)散
C.擴(kuò)散的速率比易化擴(kuò)散的速率要快
D.細(xì)胞分泌胰島素體現(xiàn)的是胞吐過(guò)程

分析 細(xì)胞先將大分子包在小泡內(nèi),然后令小泡與質(zhì)膜融合,隨后再將這些大分子分泌到細(xì)胞之外,這就是胞吐.
突觸前膜釋放乙酰膽堿是通過(guò)突觸前膜中的突觸小泡和突觸前膜融合,將神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙,因此屬于胞吐方式.
物質(zhì)出入細(xì)胞方式中,主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散均需要載體蛋白的協(xié)助.

解答 解:A、被細(xì)胞胞吞的可以是固體物質(zhì),也可以是液體,A錯(cuò)誤;
B、人工脂雙層沒(méi)有蛋白質(zhì),因此不屬于協(xié)助擴(kuò)散,B錯(cuò)誤;
C、由于易化擴(kuò)散有載體蛋白的協(xié)助,在一定被轉(zhuǎn)運(yùn)分子的濃度下,易化擴(kuò)散比簡(jiǎn)單擴(kuò)散的轉(zhuǎn)運(yùn)速率高,超過(guò)這一濃度,簡(jiǎn)單擴(kuò)散的轉(zhuǎn)運(yùn)速率比易化擴(kuò)散的高,C錯(cuò)誤;
D、胰島素是生物大分子,因此細(xì)胞分泌胰島素體現(xiàn)的是胞吐過(guò)程,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的相關(guān)知識(shí),考生要能夠識(shí)記神經(jīng)遞質(zhì)的釋放屬于胞吐;識(shí)記主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散均需要載體蛋白的協(xié)助;明確胞吐過(guò)程中會(huì)發(fā)生分泌泡與質(zhì)膜的融合.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料,但若不經(jīng)細(xì)菌的分解,就不能很好地被植物利用.生活在土壤中的微生物種類和數(shù)量繁多,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)來(lái)探究土壤中微生物對(duì)尿素的分解作用,并成功篩選到能高效降解尿素的細(xì)菌(目的菌).培養(yǎng)基成分如下表所示.
KH2PO41.4g
Na2HPO42.1g
MgSO4•7H2O0.2g
葡萄糖10g
尿素1g
瓊脂15g
將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1000mL
回答問(wèn)題
(1)“目的菌”生長(zhǎng)所需的碳源和氮源分別來(lái)自培養(yǎng)基中的葡萄糖和尿素.
(2)為說(shuō)明上表所示培養(yǎng)基具有選擇作用,應(yīng)配置含有牛肉膏蛋白胨(填物質(zhì)名稱)的培養(yǎng)基作為實(shí)驗(yàn)對(duì)照,如果對(duì)照培養(yǎng)基上的菌落數(shù)明顯多于(選填“多于”或“少于”)表中培養(yǎng)基中的菌落數(shù)目,說(shuō)明表中培養(yǎng)基已篩選出一些目的菌.
(3)此培養(yǎng)基不能(選填“能”或者“不能”)用于植物組織培養(yǎng),理由是該培養(yǎng)基中沒(méi)有相關(guān)的植物激素.
(4)一般通過(guò)稀釋涂布平板法統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)來(lái)推算細(xì)菌數(shù)量,但統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目少(選填“少”或“多”),原因是產(chǎn)生的菌落可能是由兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞形成的.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.薇甘菊是珠三角危害最大的外來(lái)入侵種之一,生態(tài)學(xué)家發(fā)現(xiàn)田野菟絲子能夠有效防除薇甘菊,實(shí)地調(diào)查數(shù)據(jù)如下表所示.請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息分析回答:
樣地編號(hào)植物種類數(shù)simpson多樣性指數(shù)薇甘菊覆蓋度(%)
引入前引入后引入前引入后引入前引入后
122250.880.977265
216210.710.869275
320260.850.987562
注:引入前指樣地引入田野菟絲子前,引入后指樣地引入田野菟絲子2年后simpson多樣性指數(shù)數(shù)值越大,物種多樣性越高
(1)從細(xì)胞代謝的角度分析,薇甘菊攀爬覆蓋到其它植物上,抑制了植物的光合作用,從而導(dǎo)致其它植物死亡.從長(zhǎng)期看,薇甘菊入侵之后種群數(shù)量變化符合S型增長(zhǎng)模型.
(2)獲得表中數(shù)據(jù)所用的調(diào)查方法為樣方法.請(qǐng)用表中數(shù)據(jù)分析薇甘菊對(duì)所處群落物種多樣性的影響表中數(shù)據(jù)表明,薇甘菊覆蓋度越高,植物種類數(shù)和simpson多樣性指數(shù)越低,說(shuō)明薇甘菊可能降低了物種多樣性.
(3)田野菟絲子不含葉綠體,能吸收薇甘菊的營(yíng)養(yǎng)從而抑制其生長(zhǎng).田野菟絲子與薇甘菊的關(guān)系被稱為寄生.在清除了薇甘菊后,當(dāng)?shù)厝郝涞奈锓N種類和個(gè)體數(shù)量會(huì)發(fā)生改變,這個(gè)過(guò)程被稱為群落演替.
(4)將薇甘菊加以利用,變害為寶,是防治薇甘菊的另一思路.薇甘菊能分泌某種物質(zhì),抑制其它植物的生長(zhǎng),這被稱為“他感作用”,可據(jù)此開發(fā)新型除草劑.“他感作用”中包含了生態(tài)系統(tǒng)中的化學(xué)信息.也可以將薇甘菊開發(fā)為飼料.用10kg薇甘菊飼喂山羊,山羊增重還不到500g,請(qǐng)從能量流動(dòng)的角度分析原因:山羊未必?cái)z入全部10Kg薇甘菊,山羊攝入的薇甘菊不能全被同化;同化的能量滿足了山羊的生命活動(dòng)所需之余才以有機(jī)物形式儲(chǔ)存.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程是一個(gè)科學(xué)家研究、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程,充滿了耐人尋味的曲折.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)細(xì)胞并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)
B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞
C.英國(guó)科學(xué)家虎克指出“所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞”
D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)圖的敘述中,正確的是(  )
A.圖中有6條捕食鏈
B.狐與鳥之間既有捕食關(guān)系又有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
C.細(xì)菌占有第二、三、四、五營(yíng)養(yǎng)級(jí)
D.體內(nèi)含重金屬最多的生物是狐

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.水是生命之源.下列關(guān)于水的敘述不正確的是( 。
A.生物體內(nèi)的生化反應(yīng)必須在水環(huán)境中進(jìn)行
B.核糖體、線粒體中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)有水生成
C.水在細(xì)胞中的存在形式及功能并不是一成不變的
D.由m個(gè)氨基酸構(gòu)成2個(gè)環(huán)狀多肽,水解需要(m-2)個(gè)水分子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,pH=b時(shí)H2O2分解產(chǎn)生O2量(m)隨時(shí)間的變化.若改變?cè)撁复俜磻?yīng)過(guò)程中某一初始條件,以下敘述正確的是(  )
A.溫度降低時(shí),e點(diǎn)不移動(dòng),d點(diǎn)右移
B.H2O2量增加時(shí),e點(diǎn)、d點(diǎn)均不移動(dòng)
C.pH=c時(shí),e點(diǎn)為0
D.H2O2酶量增加一倍時(shí),e點(diǎn)不移動(dòng),d點(diǎn)右移

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列不屬于脂質(zhì)功能的是( 。
A.細(xì)胞中重要的儲(chǔ)能物質(zhì)B.細(xì)胞間進(jìn)行信息傳遞的信號(hào)分子
C.生物膜的重要組成成分D.催化細(xì)胞中某些化學(xué)反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.下列各圖中,所表示的是某些植物的體細(xì)胞示意圖,請(qǐng)根據(jù)下列條件判斷:

(1)染色體組數(shù)最多的細(xì)胞是A,一個(gè)染色體組中含染色體條數(shù)最多的細(xì)胞是C,具有同源染色體的細(xì)胞是A和B.(用圖中字母回答)
(2)可能是單倍體的細(xì)胞是A、B、C,用秋水仙素處理后肯定是純合子的是C.
(3)一般不能產(chǎn)生種子的植物細(xì)胞是A和C,不能產(chǎn)生種子的原因是減數(shù)分裂時(shí)聯(lián)會(huì)紊亂.

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同步練習(xí)冊(cè)答案