13.在培養(yǎng)菌種時(shí),為了檢測菌種,以無菌操作技術(shù)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)操作:
①將1g樣品溶于無菌水,定容為10mL.
②對(duì)上述菌液進(jìn)行4次梯度稀釋:取1mL前一種稀釋菌液+9mL無菌水,搖勻.
③吸取0.1mL最后一次稀釋所得菌液涂布于細(xì)菌培養(yǎng)基平板上.
④將平板放在37℃恒溫環(huán)境中培養(yǎng)24h后,計(jì)數(shù)平板上菌落數(shù)目?.假如計(jì)數(shù)得平板菌落數(shù)為5.
(1)題中所采用的計(jì)數(shù)法是稀釋涂布平板法,樣品含活菌數(shù)約為5×106個(gè)/g.樣品的實(shí)際含菌數(shù)比這個(gè)數(shù)據(jù)多(填多、少),原因是某些菌落可能由多個(gè)(兩個(gè)以上)的酵母菌繁殖而來.
(2)為了使所得菌體數(shù)目更加準(zhǔn)確,應(yīng)該多涂布幾個(gè)平板,再計(jì)算平板菌落數(shù)的平均值.

分析 稀釋涂布平板法常用來進(jìn)行微生物的分離、篩選與計(jì)數(shù).用該方法進(jìn)行計(jì)數(shù)要比實(shí)際數(shù)目偏少.為計(jì)數(shù)準(zhǔn)確常常需要進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn).

解答 解:(1)根據(jù)題意,題目中的計(jì)數(shù)方法為稀釋涂布平板法,樣品含活菌數(shù)約為50÷0.1×104=5×106個(gè)/g.由于某些菌落可能由多個(gè)(兩個(gè)以上)的酵母菌繁殖而來,所以樣品的實(shí)際含菌數(shù)比這個(gè)數(shù)據(jù)要多.
(2)為了使所得菌體數(shù)目更加準(zhǔn)確,應(yīng)該多涂布幾個(gè)平板,再計(jì)算平板菌落數(shù)的平均值.
故答案為:
(1)稀釋涂布平板法   5×106    多    某些菌落可能由多個(gè)(兩個(gè)以上)的酵母菌繁殖而來
(2)多涂布幾個(gè)平板,再計(jì)算平板菌落數(shù)的平均值

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查稀釋涂布平板法的計(jì)數(shù),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)微生物計(jì)數(shù)的相關(guān)知識(shí)的理解與掌握.是一道基礎(chǔ)性題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列各組物質(zhì)在生物體內(nèi)的功能,絕不相同的是( 。
A.蛋白質(zhì)與RNAB.纖維素與性激素C.糖蛋白與tRNAD.糖原與脂肪

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)糖類敘述正確的是( 。
A.淀粉、纖維素和糖原的組成單體都是五碳糖
B.ATP含有脫氧核糖,是生物體的直接能源物質(zhì)
C.淀粉和蔗糖水解的終產(chǎn)物與斐林試劑反應(yīng)都生成磚紅色沉淀
D.葡萄糖使細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.已知玉米高桿(A)對(duì)矮桿(a)為顯性,非糯性(B)對(duì)糯性(b)為顯性,非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍(lán)色,糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色.回答下列問題:
(1)用碘液處理基因型為Bb的植株花粉,在顯微鏡下可觀察到藍(lán)色花粉:棕色花粉接近1:1,出現(xiàn)該結(jié)果的根本原因是Bb的個(gè)體在減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因B、b隨同原染色體的分開而分離,分別進(jìn)入兩個(gè)配子中,形成B、b兩種配子.
(2)用高桿糯性和矮桿非糯性的兩雜合玉米植株雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為高桿非糯性:高桿糯性:矮桿非糯性:矮桿糯性=1:1:1:1,
該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能(填“能”或“不能”)證明A、a和B、b兩對(duì)等位基因的遺傳遵循自由組合定律.
(3)已知基因A、a位于9號(hào)染色體上,9號(hào)染色體異常的花粉不能參與受精.現(xiàn)有基因型為Aa的植株甲,其細(xì)胞中9號(hào)染色體如圖所示.
①利用測交實(shí)驗(yàn)確定植株甲的A基因是位于正常染色體上還是異常染色體上,若測交后代全為矮桿,則證明A基因位于異常染色體上.
②假設(shè)9號(hào)染色體部分缺失的花粉不能參與受精,是花粉致死造成的.為驗(yàn)證該假設(shè),用植株甲通過花藥離體培養(yǎng)(技術(shù))獲得單倍體植株,若單倍體植株表現(xiàn)型一致,則上述假設(shè)成立.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.為研究CO2濃度及氮肥對(duì)植物光合作用的影響,某科研小組以小麥為研究對(duì)象,用光合作用測定儀于上午8:30-11:30連續(xù)7天進(jìn)行光合速率的測定.結(jié)果如圖所示,回答相關(guān)問題.

(1)從本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可知最有利于小麥光合作用的條件組合是高大氣CO2濃度和200mg.kg-1施氮量.N是光合作用中許多重要物質(zhì)的組成成分,如果某同學(xué)要測定施氮后葉片葉綠素含量,可取葉片1克放入研缽加二氧化硅和碳酸鈣研磨,同時(shí)加入一定量的無水乙醇(丙酮)用來提取色素.
(2)要利用該裝置研究施加200mg•kg-1氮素肥料對(duì)植物呼吸作用的影響,則還需要在黑暗條件下測定.
(3)從上述實(shí)驗(yàn)分析,在大氣CO2濃度增大的條件下,若想更有效地提高小麥的產(chǎn)量,可以采取的措施是適當(dāng)施用氮肥.目前溫室效應(yīng)問題產(chǎn)生的主要原因是人類過多使用化石燃料,從能量流動(dòng)角度看,化石燃料中的能量是未被自身呼吸作用消耗,也沒有被下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)和分解者利用的能量.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水高二下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

肌肉受到刺激會(huì)產(chǎn)生收縮,肌肉受刺激前后肌細(xì)胞膜內(nèi)外的電位變化和神經(jīng)纖維的電位變化一樣,F(xiàn)取兩個(gè)新鮮的神經(jīng)——肌肉標(biāo)本,將左側(cè)標(biāo)本的神經(jīng)搭在右側(cè)標(biāo)本的肌肉上,此時(shí)神經(jīng)纖維與肌肉細(xì)胞相連接(實(shí)驗(yàn)期間用生理鹽水濕潤標(biāo)本),如圖所示。圖中②、④指的是神經(jīng)纖維與肌細(xì)胞之間的接頭,此接頭與突觸結(jié)構(gòu)類似。刺激①可引起右肌肉收縮,左肌肉也隨之收縮。下列敘述不正確的是( )

A.興奮地傳遞方向是①右肌肉左肌肉

B.①②③④中能進(jìn)行興奮傳導(dǎo)的是①③,能進(jìn)行興奮傳遞的是②④

C.右肌肉興奮時(shí),其細(xì)胞膜內(nèi)外形成的局部電流會(huì)對(duì)③的神經(jīng)纖維產(chǎn)生刺激作用,從而引起③的神經(jīng)纖維興奮

D.給③一強(qiáng)刺激,只有左肌肉能產(chǎn)生收縮反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列性狀可能是由多個(gè)基因決定的是( 。
A.豌豆的圓;虬櫫B.人的白化病
C.人的身高D.囊性纖維病

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于RNA的敘述,正確的是( 。
A.線粒體中含有mRNA、tRNA和rRNA
B.在翻譯時(shí),mRNA上有多少個(gè)密碼子就有多少個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA與之對(duì)應(yīng)
C.化學(xué)本質(zhì)為RNA的核酶只能在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用
D.基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA經(jīng)加工后部分形成tRNA和rRNA

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.自然狀態(tài)下矮牽牛的花色有紅花和白花兩種,與顯性基因A和隱性基因a有關(guān),現(xiàn)有甲(紅花)和乙(白花)兩種矮牽;,下表是利用甲乙兩株矮牽;ㄟM(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)的結(jié)果:
 雜交組合 F1表現(xiàn)型及比例
 一 甲×甲 紅花:白花=3:1
 二 甲×乙 紅花:白花=1:1
 三 乙×乙 全為白花
(1)根據(jù)表中第一組的雜交組合,可知紅花為顯性,花色的遺傳符合基因的分離定律.
(2)如果對(duì)甲株的花蕾進(jìn)行遮光處理,則當(dāng)花開放后全都是白花,說明生物的性狀還受環(huán)境的影響,這樣處理后的甲株自交,在對(duì)花蕾不遮光的情況下,其產(chǎn)生的后代表現(xiàn)型及比例為紅花:白花=3:1.
(3)甲株由于受某種病毒感染,花色變?yōu)樽仙,稱它為甲′,又做了如下 雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表:
 雜交組合 F1表現(xiàn)型及比例
 四 甲′×甲′ 紫花:紅花:白花=9:3:4
 五 甲′×乙 紫花:紅花:白花=1:1:2
①甲株因病毒感染而出現(xiàn)開紫花的變異是(是/不是)可遺傳變異,與花色有關(guān)的基因除了A和a,還與等位基因B和b有關(guān),則甲′的基因型為AaBb,而紫花形成的代謝途徑如圖1所示,請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)充完善相關(guān)的基因:
②第五組雜交組合產(chǎn)生的F1中的紫花與白花雜交,后代的表現(xiàn)型及比例為紫花:紅花:白花=5:3:8.
(4)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),花中的紫色物質(zhì)具有抗癌作用,科學(xué)家通過基因工程,使大腸桿菌能產(chǎn)生這種物質(zhì),作為基因進(jìn)入大腸桿菌的“分子運(yùn)輸車”最好是質(zhì)粒,而基因工程的核心是目的基因與運(yùn)載體結(jié)合,圖2為目的基因中的一個(gè)片段,現(xiàn)有一種限制酶能識(shí)別特定的核苷酸序列,并從C-A之間“切割”,請(qǐng)寫出這個(gè)基因被“切割”后最可能出現(xiàn)的黏性末端

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