6．現(xiàn)取同一新鮮蔬菜若干浸入一定量純水中，每隔一段時間，取出一小片菜葉，測定其細胞液濃度，將結(jié)果繪制成如圖曲線（新鮮的葉類蔬菜表面常殘留水溶性有機農(nóng)藥）．下列敘述正確的是（　�。�
A．AB段細胞吸水，細胞體積明顯減小
B．B點細胞液濃度與外界溶液濃度相等
C．此曲線說明有機農(nóng)藥溶于水中容易被植物細胞吸收
D．BC段細胞質(zhì)壁分離復原，原生質(zhì)層恢復原來位置

分析 ①當外界溶液濃度＜細胞液濃度時，細胞吸水膨脹；②當外界溶液濃度＞細胞液濃度時，細胞失水皺縮，植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離；③當外界溶液濃度=細胞液濃度時，細胞吸水與失水處于動態(tài)平衡，細胞形狀未改變．

解答 解：A、AB段細胞液濃度下降，說明細胞吸水，但由于細胞壁的存在，因此細胞體積不會明顯增大，A錯誤；
B、B點細胞液濃度小于外界溶液濃度，但由于細胞壁對植物細胞具有支持和保護作用，限制了植物細胞繼續(xù)吸水，B錯誤；
C、從細胞液濃度因吸水而下降，后又升高來看，說明有機農(nóng)藥溶于水中容易被植物細胞吸收，C正確；
D、AB段細胞液濃度下降，說明了細胞吸水；BC段細胞液濃度不斷升高，說明BC段細胞開始失水，但不明確是否發(fā)生質(zhì)壁分離，D錯誤．
故選：C．

點評 本題以新鮮的葉類蔬菜表面常殘留水溶性有機農(nóng)藥為背景，考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P(guān)內(nèi)容．考查學生從材料中獲取信息的能力和對知識的理解遷移能力，難度不大．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列敘述中，錯誤的是（　�。�
A．基因在染色體上呈線性排列
B．一條染色體上有多個基因
C．細胞有絲分裂各時期的每條染色體上都含有一個DNA分子
D．體細胞中成對的基因一半來自父親，一半來自母親

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動圖解，①～④相關(guān)過程能量流動量，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量B．④屬于兔同化的部分能量
C．$\frac{②}{①}$×100%代表草→兔的能量傳遞效率D．分解者獲得的能量一定小于①

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．在群體中位于某同源染色體同一位置上的兩個以上、決定同一性狀的基因稱為復等位基因，如控制ABO血型的基因．在家兔的常染色體上有一系列決定毛色的復等位基因：B、bch、bh、b，B基因?qū)ch、bh、b為顯性，bch基因?qū)h、b為顯性，bh基因?qū)為顯性．B基因系列在決定家兔毛皮顏色時其表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如表：
毛皮顏色表現(xiàn)型基因型
全色B_
青旗拉bch_
喜馬拉揚bh_
白化bb
請回答下列問題：
（1）家兔毛皮顏色的基因型共有10種，其中純合體有4種．
（2）若一只全色雄兔和一只喜馬拉揚雌兔多次交配后，子代全色：青旗拉=1：1，則兩只親本兔的基因型分別為Bbch、bhbh或bhb．
（3）若有一只喜馬拉揚雄兔和多只其他各色的雌兔，如何利用雜交方法檢測出喜馬拉揚雄兔的基因型？
實驗思路選用多只白化雌兔與該喜馬拉揚雄兔交配，觀察后代表現(xiàn)．
預(yù)期實驗結(jié)果：
①若后代均為喜馬拉揚兔，則該喜馬拉揚雄兔的基因型為bhbh
②若后代出現(xiàn)了白化兔，則該喜馬拉揚兔的基因型為bhb．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，圖甲表示某綠色植物在一定條件下測得的該植物的光照強度與光合作用強度的關(guān)系；圖乙是某興趣小組將該植物栽培在密閉玻璃溫室中，用紅外線測量儀測得室內(nèi)的CO2濃度與時間關(guān)系的曲線．請分析回答：
（1）圖甲中的a點表示在光照強度為零時，植物只進行呼吸作用．在光照強度大于2klx時，植物才會表現(xiàn)出生長現(xiàn)象．在d點之后，影響光合作用的主要因素是二氧化碳濃度、溫度．
（2）若圖甲曲線表示植物在25℃時光照強度與光合作用強度的關(guān)系，并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，那么在原有條件不變的情況下，將溫度提高到30℃，理論上分析c點如何變化？右移
（3）由圖乙可推知，密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是h點，光合速率與呼吸速率相等的點是f、h，j點與e點相比，植物體內(nèi)有機物含量發(fā)生的變化是減少．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)及功能的敘述中，正確的是（　　）
A．高等植物細胞壁主要由果膠和蛋白質(zhì)構(gòu)成
B．沒有線粒體的細胞一定是原核細胞
C．細胞內(nèi)所有的酶都在生物膜上
D．乳酸菌和酵母菌的遺傳物質(zhì)都是DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．某河流中五年前引進了一種外來植物（甲）．跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，五年來該河流中甲種群密度逐年顯著增加，土著食草魚類和水草的種群密度逐年顯著減少．下列敘述正確的是（　　）
A．五年來，該河流中甲種群數(shù)量呈“J”型增長
B．大量投放土著食草魚類可有效地控制甲的蔓延
C．甲的引進可能改變該河流生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)
D．該河流中所有的生物和底泥共同組成生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．某生態(tài)系統(tǒng)僅有甲、乙、丙、丁、戊 5 個種群形成一定的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，下表列出了各種群同化的能量．圖1表示有關(guān)種群乙的能量變化，其中①～⑦表示能量值的多少．圖2是種群乙10年內(nèi)種群數(shù)量變化的情況，圖中λ表示該種群數(shù)量是上一年種群數(shù)量的倍數(shù)．
種群甲乙丙丁戊
同化能量1.1×1082×1071.4×1099×1073.4×106

（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中，第二營養(yǎng)級能量流向第三營養(yǎng)級的傳遞率是10%．
（2）種群乙在該生態(tài)系統(tǒng)處于第三 營養(yǎng)級，若甲的數(shù)量減少，戊的數(shù)量不會（會或不會）發(fā)生明顯變化．
（3）圖1中②（填數(shù)字序號）=2×107，C 表示用于生長發(fā)育和繁殖的能量（儲存的能量）．
（4）圖2中c、d點的種群年齡組成是衰退型．
（5）乙種群中雌雄個體通過氣味相互識別，這屬于化學 信息，說明種群繁衍離不開信息傳遞．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．圖甲為有絲分裂過程中一個細胞核內(nèi)DNA分子數(shù)變化曲線圖，圖乙為有絲分裂各時期圖象（順序已打亂），請回答：

（1）圖甲中可表示為一個完整的細胞周期的是f→l段，分別指出圖乙中1～2的名稱：[1]細胞板，[2]核仁．
（2）圖乙中細胞分裂的正確排序是C→E→D→A→B→F．其中染色單體形成于圖C，消失于圖A．
（3）若甲、乙兩圖表示同一種生物的細胞分裂，則甲圖中的4N=12．
（4）圖乙中染色體數(shù)與其他各圖不同的是圖A、B，引起不同的原因是著絲點分裂，兩條染色單體變成兩條染色體，此時染色單體0條，DNA分子12個，染色體12條．
（5）在顯微鏡下觀察，看到細胞數(shù)最多的時期是圖乙中的C，從分子水平上看，此時期的主要變化是進行DNA分子復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，染色單體數(shù)目的變化是0→12（用數(shù)字和箭頭表示）．
（6）區(qū)分動植物最可靠的依據(jù)在圖乙C　E　B體現(xiàn)，此時較活躍的細胞器是中心體、線粒體．
（7）在“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗中，使染色體著色的是堿性染料如龍膽紫 溶液，裝片制作的順序是解離、漂洗、染色、制片．

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